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Einrichtung einer Ganztagesschule

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Präsentation zum Thema: "Einrichtung einer Ganztagesschule"—  Präsentation transkript:

1 Einrichtung einer Ganztagesschule
Mit Beginn des Schuljahres 2014/2015 planen der Schulträger Stadt Knittlingen sowie das Kollegium der Dr. Johannes-Faust-Schule die Einführung einer Ganztagsschule mit besonderer pädagogischer und sozialer Aufgabenstellung. Dabei soll, beginnend mit den Klassenstufen 1 und 2, ein Zug als Ganztagsschulzug eingerichtet werden.

2 1. Grundgedanken große Nachfrage nach Ganztagesangeboten in den Kindergärten. als Fortführung - offene Ganztagesschule beginnend mit Klasse 1 / 2. größtmögliche Verlässlichkeit Wahlmöglichkeiten für die Eltern intensive Kooperation mit den Kindergärten, Sprachförderung in den Kindergärten sowie im Primarbereich der Schule  Individuelle Förderung ist Hauptanliegen. Für die Eltern soll damit eine größtmögliche Verlässlichkeit geschaffen werden, verbunden mit Wahlmöglichkeiten nach dem reellen Bedürfnis. Grundlage für die Planung und Weiterentwicklung sind die intensive Kooperation mit den Kindergärten, die Bedeutung der Sprachförderung in den Kindergärten sowie im Primarbereich der Schule und die daraus resultierenden Erfahrungen.

3 2. Offene Ganztagesschule
Wahlmöglichkeiten: - man kann zwischen 1-4 Tagen wählen - verpflichtende Zeit: 07:55 bis 15:00 Uhr kostenlos - Tage werden von den Eltern festgelegt - Wahl ist für 1 Schuljahr verbindlich - erweiterte Kernzeit bis 17:30 Uhr buchbar Empfehlung: mindestens 2 Tage - am Besten an den Unterrichtstagen Dienstags und Donnerstags

4 mit den beiden Teilgebieten
3. Konzept der Schule „Erlebnispädagogik“ mit den beiden Teilgebieten Spiel und Sport Natur und Technik

5 Kompetenzverteilungsplan MNK (exemplarischer Auszug Sommer bis Herbst)

6 Kompetenzverteilungsplan BSS (exemplarischer Auszug Sommer bis Weihnachten)

7 Stundenplan Klasse 1

8 Stundenplan Klasse 2

9 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Falls Sie noch Fragen haben, stehen wir Ihnen jetzt noch gerne zur Verfügung.

10

11 Spiel und Sport zurück Spiel: Mundharmonika
Stadtkapelle (musikal. Früherziehung) Gesellschaftsspiele Schach Denkspiele Kartenspiele Sport: Bewegungsspiele / Gemeinschaftsspiele Tanz Entspannung Konzentrative Bewegungstherapie (Fr. König) Vertrauensspiele Fitness/Kondition Inliner / Rad / Wave Board / Kangoo Jump / Seil/ … zurück

12 Natur und Technik zurück Natur: Schulhund
Schulgarten (Koop OGV, Bauhof, …) Biotop (Pflege) Exkursionen (mit Förster, OGV, ASV,…) Experimente Technik: Holz + Naturmaterialien Handschmeichler Schleifen, kleben Exkursionen in Firmen, Betriebe, Handwerk „Wie funktioniert was“ – Werkstatt Wiederverwendungs-möglichkeiten von „Schrott“  „Schrott- Pädagogik“ zurück


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