Oberstufe am Mauritius-Gymnasium

Präsentation zum Thema: "Oberstufe am Mauritius-Gymnasium"—  Präsentation transkript:

1 Oberstufe am Mauritius-Gymnasium
Cover Oberstufe am Mauritius-Gymnasium

2 Gymnasiasten, Real- und Hauptschüler
Gymnasium G8 Haupt- und Realschule 5 6 7 8 9 10 EF Q1 Q2 Doppeljahrgang

3 2 LK s / s 2 GK s / m 2 Leistungs-kurse 2 Leistungs-kurse
Oberstufe: Übersicht Abitur 2 LK s / s 2 GK s / m insgesamt mindenstens 100 Std. 2 Leistungs-kurse Q2 Q1 EF 8 Grundkurse Qualifikations- phase ~34 Std 2 Leistungs-kurse 8 Grundkurse ~34 Std Einführungs-phase 10-11 Grundkurse, ggf. + Vertiefungsfächer ~34 Std

4 Oberstufe: Zahl der zu belegenden Kurse
2 LK und ca 8 GK in der Qualifikationsphase Q2.2 LK LK GK GK GK GK GK GK GK GK VF VF Q2.1 LK LK GK GK GK GK GK GK GK GK Vertiefungsfächer nur noch bei Bedarf (max.2). VF sind nicht anrechenbar Q1.2 LK LK GK GK GK GK GK GK GK GK je nach Angebot: Projekt- kurs zu- sätzlich oder statt 8. GK PK Q1.1 LK LK GK GK GK GK GK GK GK GK 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 Summe: 8 LK Summe: mindestens 30 GK bei guten Leistungen statt VF 10-11 GK in der Einführungssphase DE VF EN VF MA VF GK GK GK GK GK GK GK GK EF DE EN MA GK GK GK GK GK GK GK GK Vertiefung, gekoppelt an DE-, EN-, MA-Grundkurse 4 5 6 7 8 9 10 11

5 Das Fächerangebot in der Oberstufe - Aufgabenfelder
1. sprachl./künstl. 2. gesellsch.wiss. 3. math./naturwiss. Deutsch Geschichte Mathematik Sozialwiss. Englisch Physik Latein Erdkunde Biologie Französisch Pädagogik Chemie Spanisch Philosophie Informatik Kunst Musik Literatur Religion Sport

6 Kooperation von Mauritius-Gymnasium und Liebfrauenschule
Deutsch Geschichte Mathematik Leistungs- kurse Sozialwiss. Englisch Physik Französisch Latein Erdkunde Biologie Spanisch Französisch Pädagogik Chemie Spanisch Philosophie Pädagogik Informatik Philosophie Kunst ev. Religion Musik weitere Fächer Literatur Religion Sport

7 Einführungsphase, Wahl der Fächer
Wahl-Pflicht, je 1 Fach aus ... : Pflicht: Wahlfächer: 6 Kunst Musik 1 Deutsch ein beliebiges Fach aus 6 bis 9 10 Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Pädagogik Philosophie Englisch* oder andere Sprache aus SI 2 7 bei guten Leistungen statt Vertiefungskursen: ein weiteres Fach aus oder Latein fortg.  Latinum Dieser 11. GK wird am Ende der EF abgewählt. Mathematik 3 Physik Biologie Chemie evtl. 11 Religion* ersatzweise Philosophie 8 4 Sport* bei Attest beliebiges Ersatzfach Spanisch neu (4-std) als 2. Fremdsprache Pflichtfach! Französisch fortg Physik Biologie Chemie Informatik 5 9 ggf. Vertiefungskurse in DE MA EN (2-std) Summe 33 bis 36 Wo.-Std.

8 Prinzip der durchgehenden Fächer: Wahl in EF gilt auch für Q1 und Q2
Q1 und Q2: 10 Fächer (evtl. 9 Fä. +PK/VF) EF: Fächer (11. Fach evtl. statt VK) LK ggf. ZK Sw ggf: ZK Ge Q2 9-10 Kurse VF nach Bedarf evtl. Vp, Ip, Li evtl. Proj. Q1 10 Kurse Johannes Friebe: 11 / Aufgabenfelder Leistungskurse Einzelne Fächer Abitur Beratung Klausuren Kernfächer / Wahlmöglichkeiten Laufbahnplanung Stärken des MG: Musik, Literaturkurs, Studienfahrt EF 10-11 Kurse 2.NW 2.Spr De En* Ma Re/Pl Sp Ku/Mu GesW NatW … La/… 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (11.)

9 Qualifikationsphase, Wahl der Fächer
Die Fächer aus der EF werden durchgehend weitergeführt. Ein eventueller 11. GK wird abgewählt, dafür werden 2 Fächer von jetzt an zu Leistungskursen. Wer nicht Geschichte in EF und Q1 belegt hat, wählt den Zusatzkurs Geschichte in Q2. Wer nicht Soz.wiss. in EF und Q1 belegt hat, wählt den Zusatzkurs Soz.wiss. in Q2. Kunst, Musik und/oder Religion dürfen bei Bedarf in Q2 abgewählt werden. Kunst oder Musik können durch den vokalpraktischen (Q1), instrumentalpraktischen (Q1) oder Literaturkurs (Q1 oder Q2) ersetzt werden. Leistungskurse (5-stündig) Zu wählen sind 2 Fächer aus diesem Angebot: Deutsch Mathematik Englisch Geschichte Physik Französisch Sozialwiss. Biologie Geschichte und Sozialwissenschaften können nicht gleichzeitig gewählt werden

10 Wahl der 4 Abiturfächer 1. LK 2. LK 3. GK 4. GK
Aufgabenfeld 1 Aufgabenfeld 2 Aufgabenfeld 3 Freie Wahl 1. LK Deutsch Englisch Französisch Spanisch Geschichte Sozialwiss. Erdkunde Pädagogik Philosophie Religion Mathematik Physik Biologie Chemie Informatik ein beliebiges weiteres Fach aus Feld 1-3 oder Musik oder Kunst 2. LK 3. GK 4. GK Nur durchgehend von der EF bis Q2 belegte Fächer können Abiturfächer sein. Nur Fächer, in denen von Q1 an alle Klausuren geschrieben wurden, können Abiturfächer sein. Unter den Abiturfächern müssen zwei Fächer aus der Gruppe Deutsch, Fremdsprache, Mathematik sein.

11 plus 1 Jahr für Wiederholung nach nicht best. Abitur
Oberstufe: Abschlüsse plus 1 Jahr für Wiederholung nach nicht best. Abitur Abitur Zulassung zum Abitur, ggf. Wiederholung der Q2 Q2 Q1 EF Qualifikations- phase FHR mit Lehre / Praktikum, evtl. Wiederholung der Q1 3 Jahre, max. 4 Jahre Zentrale Klausur in DE, MA, evtl. Kommunikationsprüfung in EN, S1 Versetzung – Mittlerer Schulabschluss ggf. Latinum (Latein ab 6) Einführungs-phase

12 Beratung und Hilfe Jahrgangsstufenleiter/in: Frau Behrens-Jochmaring, Herr Niggemann, Herr Dr. Ott, Frau Rustige-Canstein, Frau Hötger, Frau Runge, Frau Banneyer Informationen zur Schule: Downloads, z.B. Fächerwahlprogramm: Fragen zur Fächerwahl: werktags Uhr Oberstufenbetreuer: Herr Friebe Schulleiter: Herr Henke Stellv. Schulleiter: Herr Drüppel, Frau Wilmes Sekretariat: Frau Lutter, Frau Hammerschmidt Burgstr Büren

13 Anhang: Vertiefungsfächer
Ziel: Weiterentwicklung und Sicherung der Kompetenzen für einen erfolgreichen Durchgang durch die Qualifikationsphase. Förderunterricht, differenziert nach individuellem Leistungsvermögen als Wiederauffrischung oder Nacharbeit früherer Lerninhalte bei Bedarf, interessante Erweitungen mit Inhalten, die über den Pflichtstoff hinausgehen, Unterrichtsorganisation z.B. als Freiarbeit in Teams 2-stündiger Ergänzungsunterricht Schülerinnen und Schüler wählen Vertiefungsunterricht, wenn sie in DE, MA oder EN Nachholbedarf haben. (Bei Note 4 und schwächer: Verpflichtung.) Anbindung an den Kernfachbereich.. Aber inhaltliche Abgrenzung vom Stoff des Regelunterrichts. Teilnahmepflicht, (unentschuldigte Fehlzeiten kommen aufs Zeugnis), aber keine Benotung, sondern qualifizierende Zeugnisbemerkungen zur Teilnahme, keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation. zurück

14 Anhang: Projektkurs 2-std. Jahreskurs in der Qualifikationsphase (Q1, ggf. auch jahrgangsstufen-übergreifend Q1, Q2) Anbindung an ein Referenzfach, das ebenfalls belegt sein muss (Leistungskurs oder Grundkurs aus der Qualifikationsphase) projektorientiert, anwendungsorientiert, ggf. fachübergreifend, ggf. bilingual Abgrenzung von der Obligatorik im Referenzfach (Rahmenthema) Mögliche Einbindung von Wettbewerben (z.B. Junior, Jugend forscht), Praktika - außerschulischen Partnern (z.B. Einrichtungen im Ortsteil, Experten) - europäisch-internationalen Projekten (auch zur Anrechnung von CertiLingua) Entpflichtung von der Facharbeit Jahresnote, Anrechnung wie zwei GK, zum Halbjahr wird keine Note vergeben alternativ: Einbringung als Grundlage für besondere Lernleistung zurück