Users outside of UCA Dear Elke Kerner, if this is your real name, and others: you have downloaded my PowerPoints and posted them on public access websites.

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1 Users outside of UCA Dear Elke Kerner, if this is your real name, and others: you have downloaded my PowerPoints and posted them on public access websites such as slideplayer.org as your own I understand: imitation is the sincerest form of flattery and I am totally into sharing teaching ideas (which is why this material is not on Blackboard) But: it is polite to ask for permission it is a demand of honesty to state that this is not content you created and if you like what I am doing, why don’t you contact me so that we might cooperate on developing better classes

2 Klasse 2-8 Heute ist Mittwoch, der 5. Oktober
© Horst Lange, University of Central Arkansas Klasse 2-8 Heute ist Mittwoch, der 5. Oktober Please have ready in front of you: Chapter Dialogues

3 Der Walkürenritt Das war „Der Ritt der Wal- küren“ aus der Oper „Die Walküre“ von Richard Wagner reiten = to ride Richard Wagner ist ein ganz wichtiger deutscher romant- ischer Komponist ganz = totally wichtig = important Alle moderne amerikanische Filmmusik ist beeinflußt von Richard Wagner beeinflusst = influenced

4 Der Walkürenritt „Die Walküre“ ist Teil eines Zyklus von vier Opern mit dem Namen: „Der Ring des Nibelungen“ der Teil = part der Zyklus = cycle Die vier Opern sind: „Das Rheingold“ „Die Walküre“ „Siegfried“ „Götterdämmerung“ Der ganze Ring-Zyklus dauert 16 Stunden!!!

5 Der Walkürenritt In welchem berühmten ame- rikanischen Film können wir die Musik des Ritts der Wal- küren hören? berühmt = famous können = to be able to

6 No class on Friday! I am at a conference.

7 Quiz # 4 is (finally!)taking place on Monday, October 9 Vokabular – Lieferung No. 3

8

9 morning der Morgen

10 night die Nacht

11 yesterday gestern

12 Saturday der Samstag

13 hour die Stunde

14 minute die Minute

15 afternoon der Nachmittag

16 Tuesday der Dienstag

17 today heute

18 tomorrow morgen

19 late morning, “pre-noon”
der Vormittag

20 Wednesday der Mittwoch

21 noon der Mittag

22 Thursday der Donnerstag

23 quarter of an hour die Viertelstunde

24 fleißig - faul diligent - lazy

25 alle all, everybody

26 alles everything

27 es gibt there is, there are

28 interessant - langweilig
interesting - boring

29 laut - leise loud, noisy – quiet, soft

30 right, correct – wrong, incorrect
richtig - falsch right, correct – wrong, incorrect

31 earnest – cheerful, funny
ernst - lustig earnest – cheerful, funny

32 sympathisch- unsympathisch
nice, likeable – not likeable

33 freundlich - unfreundlich
friendly - unfriendly

34 froh/glücklich - traurig
happy - sad

35 nett nice

36 großartig awesome

37 gemein mean

38 Was für ein Mensch ist …? Übung No. 1: Partnerarbeit.

39 Was für ein Mensch ist …? Übung No. 1: Partnerarbeit.

40 Was für ein Mensch ist …?

41 Was für ein Mensch ist …?

42 Was für ein Mensch ist …?

43 Auf Englisch, bitte!

44 die Frage Hint: ? ? question

45 die Antwort Hint: ? ! answer

46 der Satz Hint: ? ________. sentence

47 die Wortstellung Hint: ?
Wortstellung A: Es geht mir gut. Worststellung B: Mir geht es gut. Wortstellung C: Gut geht es mir. word order

48 der Satz sentence

49 die Antwort answer

50 die Wortstellung word order

51 die Frage answer

52 Fragetypen Es gibt im Prinzip zwei Fragetypen
Ein Fragetyp hat als Antwort neue Information „Wann beginnt die Klasse?“ --- „Um 10 Uhr.“ „Wo ist Monika?“ --- „In Berlin.“ Ein anderer Fragetyp hat „Ja“ oder „Nein“ als Antwort: „Ist heute Montag?“ „Ja, heute ist Montag.“ „Heißen Sie Schwarzenegger?“ --- „Nein, ich heiße Bond, James Bond.“

53 Fragetypen Wortstellung in einer Informationsfrage:
Fragewort + konjugiertes Verb + Rest des Satzes Wann beginnt die Klasse? Wo ist mein Handy? Wortstellung in einer Ja/Nein-Frage: Konjugiertes Verb + Rest des Satzes Ist heute Montag? Heißen Sie Schwarzenegger?

54 Fragetypen Übung # 2. Was ist die richtige Frage?
“Wie heißt du?” “Ist der Computer alt?” “Ist das Handy grün?” “Wann beginnt das Spiel?” “Wer hat ein Handy?” “Welche Farbe hat der Tisch?” “Ist das Albert Einstein?” “Wieviele Studenten sind in der Klasse?” “Ist die Pflanze grün?” “Ich heiße Benedikt.” “Nein, der Computer ist neu.” “Ja, es ist grün.” “Das Spiel beginnt um 19 Uhr.” “Michael hat ein Handy.” “Der Tisch ist braun.” “Ja, das ist Albert Einstein.” “Fünfundzwanzig Studenten sind in der Klasse.” “Ja, sie ist grün.”

55 Ein Vokabelspiel Das ist ein Vokabelspiel. Wir wissen alles oder ganz viel. Du darfst nicht zögern oder wiederholen, Sonst wird dich der Teufel holen. colors things in a dorm room days of the week multiples of three ways of greeting ways of saying good-bye question words multiples of thirteen personal pronouns leisure-time activities