Was kann man mit Zahlen anfangen?

Präsentation zum Thema: "Was kann man mit Zahlen anfangen?"—  Präsentation transkript:

1 Was kann man mit Zahlen anfangen?
Titel: Quelle: Übungsart: Titel: Textquelle: Rechnen Was kann man mit Zahlen anfangen? Siegbert Rudolph Versuch, um Textaufgaben leichter zu verstehen Bedienung: Makros freischalten Präsentationsmodus starten Mit einem Klick geht es weiter Bei Fragen auf die Lösungen klicken Beenden: Escape-Taste drücken Nächste Seite

2 Schau dir diese beiden Zahlen an: 8 4
Was kann man mit Zahlen anfangen? Schau dir diese beiden Zahlen an: 8 4 Was kann man damit anfangen? Klick auf die Möglichkeiten! addieren 8 + 4 = vergessen  subtrahieren 8 - 4 = malnehmen 8 mal 4 = davon träumen  dividieren 8 geteilt durch 4 = vergleichen 8 > 4, 8 = das Doppelte, 4 ist die Hälfte Begriffe zuordnen Euro, Kekse, Kilometer, Liter, Minuten, Jahre Vorherige Seite Nächste Seite

3 Was verbirgt sich hinter den Fachbegriffen?
Begriffe in der Mathematik Was verbirgt sich hinter den Fachbegriffen? Addition addieren plus, dazu zählen, vermehren, dazu bekommen Subtraktion subtrahieren minus, abziehen, wegnehmen, abgeben Multiplikation multiplizieren malnehmen, das x-fache Division dividieren teilen, Bruchteile Vorherige Seite Nächste Seite

4 Denk Dir zu den Zahlen 8 und 4 Textaufgaben
Was kann man mit Zahlen anfangen? Denk Dir zu den Zahlen 8 und 4 Textaufgaben für die verschiedenen Rechenoperationen aus! Addition Ich habe 8 Kekse und bekomme 4 dazu. Wie viele Kekse habe ich? Subtraktion Ich habe 8 Kekse und gebe meinem Bruder 4. Wie viele Kekse bleiben mir? Multiplikation Ein Stück kostet 8 Euro. Ich kaufe 4 davon. Wie viele Euro muss ich zahlen? Division Ich habe 8 Euro. Ein Stück kostet 4 Euro. Wie viel Stück kann ich kaufen? Vergleich Was ist billiger, was teurer? Wie viel mehr ist es? Wie viel weniger ist es? Vorherige Seite Nächste Seite

5 Die Beispiele mit den zwei Zahlen sind recht einfach.
Oft ergeben sich die Zahlen aus anderen Zahlen. Du musst sie dann erst errechnen. Beispiel: 168 Euro und 90 Euro. 168 = Stefan geht mit seinem Großvater zweimal im Monat in den Zoo. Die Einzelkarten kosten 5 Euro für Erwachsene und 2 Euro für Kinder. Rechne nach! 90 = Die Jahreskarte kostet für Erwachsene 60 Euro und für Kinder 30 Euro. Rechne nach! Beantworte die Fragen! Multiplikation/Addition: Sind für Stefan und seinen Opa Einzelkarten oder Jahreskarten günstiger? Subtraktion: Was könnten die beiden mit Jahreskarten sparen? Addition und Division: Ab wie vielen Besuchen rentieren sich die Jahreskarten? Vorherige Seite Nächste Seite

6 Beispiel: 1,40 Euro und 1,70 Euro.
1,40 = Eine Streifenkarte mit 10 Streifen für die Straßenbahn kostet 7 Euro. Für die Fahrt zum Schwimmbad müssen 2 Streifen entwertet werden. Rechne nach! 1,70 = der Preis für einen Einzelfahrschein für die Fahrt zum Schwimmbad. Beantworte die Fragen! Vergleich: Die Frage was günstiger ist, ist hier albern, denn mit der Streifenkarte zu fahren ist immer günstiger als Einzelfahrscheine zu lösen. Voraussetzung: Man verfährt alle Streifen. Division: Wie oft muss man zum Schwimmbad fahren, damit sich die Streifenkarte rentiert? Subtraktion: Um wie viel Euro ist die Fahrt günstiger, wenn die Streifenkarte gekauft wird und alle Streifen gebraucht werden. Vorherige Seite Nächste Seite

7 Beispiel: 17 km/Stunde und 15 km/Stunde.
Beispiele Beispiel: 17 km/Stunde und 15 km/Stunde. 17 = Die Strecke beträgt 85 km. Das Schiff braucht dafür 5 Stunden. Rechne nach! 15 = Mit dem Fahrrad schafft man auf dieser Strecke 15 km/Stunde. Beantworte die Fragen! Division: Womit ist man schneller am Ziel? Mit dem Schiff oder dem Fahrrad? Multiplikation: Wie weit komme ich mit dem Fahrrad in der Zeit, die das Schiff braucht. Division: Wie viel Stunden braucht man mit dem Fahrrad länger? Vorherige Seite Nächste Seite

8 Hurra, wieder ein Stück weiter!
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