Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
Veröffentlicht von:Heike Elsa Esser Geändert vor über 5 Jahren
1
Herzlich Willkommen zum Elternabend!!!
Elterninformationsabend igis- integrierte Gesamtschule Köln Innenstadt am Herzlich Willkommen zum Elternabend!!! Frank/Katja
2
Geplanter Ablauf des Abends
Was? Wo? Dauer? Allgemeine Informationen zur Schule Sporthalle ca. 30‘ Karussellphase – vertiefende Informationen in kleineren Gruppen zu einzelnen Schwerpunkten (4x 10‘) Klassenräume im Hauptgebäude 1./2. Etage 60‘ Informationen/Termine zur Anmeldung an der igis
3
Was ist Gesamtschule? Grundgedanke der Heterogenität als Strukturierungsmerkmal Unterschiedlichkeit als Gewinn Abbild gesellschaftlicher Vielfalt in Schule Anlass auf unterschiedlichen Ebenen zu lernen Schule hat die Aufgabe den Unterricht und das Schulleben so zu gestalten, dass diese Unterschiedlichkeit berücksichtigt wird Frank
4
Was bedeutet eigentlich Gesamtschule für mein Kind?
an der igis äußere Diff. ab 8 (E/M) Katja an der igis integriert in die Lernzeiten
5
Abschlüsse an der Gesamtschule
An der Gesamtschule sind alle möglichen Abschlüsse erreichbar, die an Haupt-/Realschulen oder Gymnasien erworben werden können: Hauptschulabschluss nach Klasse 9/10 Förderschulabschluss Fachoberschulreife (FOR/FORQ) Fachhochschulreife nach der Q1 (früher 12) Abitur nach der Q2 (früher 13) die gym. Oberstufe an der GE unterscheidet sich nicht von der Oberstufe am Gymnasium Katja
6
Gebäude/Organisation
Gebäude Frankstraße für die Sek.I Gebäude Severinswall für die Sek.II 4 Klassen mit 26 bzw.30 Schülerinnen und Schülern Die Klassenräume der Klasse 5 werden frisch gestrichen und neu möbliert sein. Der NW/Technik-Bereich wurde saniert Frank
7
Inklusive igis An der igis findet in 2 von 4 Klassen pro Jahrgang „Gemeinsames Lernen“ statt. Insgesamt werden pro Jahrgang 10 Kinder mit unterschiedlichem Förderbedarf aufgenommen (5 pro Inklusionklasse). Klassenstärke i.d.R Kinder (sonst 30) i.d.R. erfolgt der Unterricht von 2 LehrerInnen Einschränkung: die Schule ist noch nicht barrierefrei Julia
8
Fächerkanon Deutsch/Englisch/Mathematik Bilingualer Bildungsgang Englisch Religionslehre/praktische Philosophie Technik/Hauswirtschaft in Klasse 5 Biologie/Physik/Chemie GL (Jg. 5 und 6) ab Jg. 7: GE/EK/POL Musik/Kunst Sport Informatische Grundbildung ab Klasse 5 Wirtschaft ab Klasse 8 Hannes
9
Wahlpflichtbereich Ab Klasse 6 wählen alle Schülerinnen und Schüler ein 4. Hauptfach, das sogenannte Wahlpflichtfach. Wahlpflichtfächer: 2. Fremdsprache: Französisch oder Latein Arbeitslehre/Technik oder Hauswirtschaft Darstellen und Gestalten Naturwissenschaft Frank
10
Musterstundenplan Kl. 5 Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Freitag Mathematik Biologie Englisch Sport GL Lernzeit AL/IF Frühstückspause Deutsch Musik Klassenrat Mittagspause Rel/Phil ggf. AG ggf. AG [15.10] Bili [15.10] Hannes 2 verpflichtende Nachmittage/ 2 nach Wahl insgesamt 4 Nachmittage (2mal bis 15.10) möglich
11
Inhaltl. Schwerpunkte Einheitliches Leistungskonzept
bilingualer Bildungsgang Englisch (interkulturelles Lernen) Förderung Lernzeitkonzept in Kombination mit projektorientiertem Lernen ( Lernen v. Selbstverantwortung) Tischgruppenmodell (soziales Lernen) Klassenratsstunde Jahrgang 5-7 (demokratisches Lernen) Frank/Katja
12
Leistungskonzept an der igis
Durchführung paralleler Klassenarbeiten in den Jahrgängen Differenzierte Rückmeldung zum Bereich sonstige Mitarbeit durch kompetenzorientierte SoMi- Bögen Beispiel Englisch: Mündliche Mitarbeit /Kommunikationsfähigkeit 50 % (25 P) Kriterium + + + O - - - Kommentar 1. Häufigkeit und Kontinuität der Beiträge 20% (10 P) 10-9 8-7 6-5 4-3 2-0 Frank
13
Karussellphase Stationen (Dauer je 10 Minuten):
Inklusion Förderverein Fachleistungs-/ Neigungsdifferenzierung Ganztag Übergang Grundschule/igis Lernzeit/Tischgruppen Pädagogisches Leitbild Sie können 4 der Stationen besuchen
14
Aufnahme APO SI: § 1 Aufnahmekriterien
Übersteigt die Zahl der Anmeldungen die Aufnahmekapazität der Schule, berücksichtigt die Schulleiterin oder der Schulleiter bei der Entscheidung u.a. eines oder mehrere der folgenden Kriterien: ausgewogenes Verhältnis von Mädchen und Jungen in Gesamtschulen Berücksichtigung von Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Leistungsfähigkeit (Leistungsheterogenität) Losverfahren innerhalb der jeweiligen Leistungsgruppe Frank
15
Aufnahmeverfahren an der igis
Gesprächstermine mit Eltern und Kind: Fr, /Sa, / (Mo-Mi) Termine bitte telefonisch vereinbaren (s. Flyer) Vorhandenen sonderpädagogischen Förderbedarf bitte bei der Terminierung nennen Frank
16
Unterlagen Aufnahmegespräch
Zum Aufnahmegespräch bringen Sie bitte mit: Kopien der Zeugnisse Klasse 3 und 4 ein Photo Ihres Kindes Anmeldebogen der Stadt Köln (4-fache Ausfertigung) ausgefüllter Anmeldebogen igis (Download von der Homepage) Katja
17
Ausblick Tag der offenen Tür am 18. 11. 2017 von 9.00-12.00 Uhr
Versendung der Briefe ab ca Klassenbildung Kennenlerntag vor den Sommerferien am Sie erhalten per Post Informationen zur Essensbestellung, Materialien und Klassenfahrt 1. Schultag : (1 Tag später als regulär) Frank/Katja
18
Für weitere Fragen stehen wir gerne zur Verfügung!
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.