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Nachhaltiges Energiemanagement in einem Freifach lernen

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Präsentation zum Thema: "Nachhaltiges Energiemanagement in einem Freifach lernen"—  Präsentation transkript:

1 Nachhaltiges Energiemanagement in einem Freifach lernen

2 Nachhaltiges Energiemanagement
ökologisch ökonomisch sozial

3 Kontinuierlicher Verbesserungsprozess
Energiepolitik Ist-Analyse Ziele/Maßnahmen Internes Audit Management-Review Externes Audit

4 Nachhaltiges Energiemanagement
Welche Auswirkungen haben meine Handlungen auf die Umwelt?? ökologisch ökonomisch sozial

5 Nachhaltiges Energiemanagement
ökologisch ökonomisch sozial Was kosten meine Handlungen??

6 Nachhaltiges Energiemanagement
ökologisch ökonomisch sozial Welche Auswirkungen haben meine Handlungen auf die Menschen / die Gesellschaft??

7 Nachhaltiges Energiemanagement
ökologisch ökonomisch sozial Welche Gesetze muss ich befolgen??

8 ökologisch ökonomisch sozial

9 des BLUKONE-Lehrgangs
Allgemeiner Ablauf des BLUKONE-Lehrgangs

10 Auswahl des BLUKONE Charakters
Einstieg Auswahl des BLUKONE Charakters

11 Startwerte des BLUKONE Charakters

12 Weiterentwicklung deines BLUKONE Charakters
 In den Gruppenphasen (EcoQuests) erhält deine Gruppe Erfahrungspunkte  In den Einzelarbeitsphasen(SideQuests) bekommt dein Charakter Punkte für Wissen Geschicklichkeit & Charisma

13 EcoQuest1 „Nachhaltig Kaffee kochen“
Du möchtest Deinem Freund / Deiner Freundin eine Kaffeemaschine schenken. Welche suchst Du aus? Welche Art Kaffee zu kochen ist am energieeffizientesten? Input/Output- Analyse Kosten- rechnung Welche Art Kaffee zu kochen ist am günstigsten? Input Output „Verluste“? Elektrische Energie Wärme-energie Input Output Welche Art Kaffee zu kochen ist einfach / schmeckt gut? Kosten: Kaffee Wasser Entsorgungs-kosten? Verkostung / Befragung Kosten Anschaffung, Betrieb & Wartung: Bewertung des Geschmacks Beurteilung der Handhabung

14 Abschluss des EcoQuest1:
 Deine Gruppe erhält Erfahrungspunkte.

15 SideQuests (nach EcoQuest1)
Du bearbeitest alleine vertiefende Aufgaben und arbeitest so weiter an deinen individuellen Kompetenzen.  Du erhältst zusätzliche Punkte bei Wissen, Geschicklichkeit und Charisma.

16 EcoQuest2 „Expertise gewinnen“ Bau / Licht / Mobilität / Photovoltaik
Ihr erarbeitet in Gruppen Wissen zu diesen Themen und erstellt auf diesem Gebiet für ein vorgegebenes Unternehmen bzw. die Schule einen Info-Folder, ein Anbot, sowie eine Präsentation zu ihren Produkten bzw. der Technologie. In gemischten Gruppen werden die 4 Angebote diskutiert und eines ausgewählt.

17 Abschluss des EcoQuest2:
 Deine Gruppe erhält Erfahrungspunkte.

18 SideQuests (nach EcoQuest2)
Du bearbeitest alleine vertiefende Aufgaben und arbeitest so weiter an deinen individuellen Kompetenzen.  Du erhältst zusätzliche Punkte bei Wissen, Geschicklichkeit und Charisma.

19 EcoQuest3 „Visionen“ Ihr erarbeitet in der Gruppe eine Energiepolitik für ein gewähltes reales Unternehmen (basierend auf ISO 50001). Als Stakeholder gebt ihr im Rahmen eines Rollenspiels Feedback zu dieser Energiepolitik. Das Feedback wird in die Endversion der Energiepolitik eingearbeitet, bevor ihr eure Energiepolitik auf der BLUKONE-webpage veröffentlicht.

20 Abschluss des EcoQuest3:
 Deine Gruppe erhält Erfahrungspunkte.

21 SideQuests (nach EcoQuest3)
Du bearbeitest alleine vertiefende Aufgaben und arbeitest so weiter an deinen individuellen Kompetenzen.  Du erhältst zusätzliche Punkte bei Wissen, Geschicklichkeit und Charisma.

22 EcoQuest4 „Maßnahmen und Ziele“
Ihr entwickelt in Gruppen Ziele und Maßnahmen für das gewählte Unternehmen, passend zu der in EcoQuest3 ausformulierten Energiepolitik. Eine geeignete Marketing-Strategie (nach innen und außen) wird entworfen z.B. in Form von webpage, Werbefilm, Folder, Flyer o.ä.

23 Abschluss des EcoQuest4:
 Deine Gruppe erhält Erfahrungspunkte.

24 SideQuests (nach EcoQuest4)
Du bearbeitest alleine vertiefende Aufgaben und arbeitest so weiter an deinen individuellen Kompetenzen.  Du erhältst zusätzliche Punkte bei Wissen, Geschicklichkeit und Charisma.

25 EcoQuest5 Planspiel „Nachhaltiges Energiemanagement“
Im Rahmen eines realitätsnahen Planspielszenarios (Audit, Beratungsangebot, Bürgeranhörung,...) stellt ihr eure erworbenen Kompetenzen unter Beweis.

26 Abschluss des EcoQuest5:
 Deine Gruppe erhält Erfahrungspunkte.

27 Finale Die Gruppe mit den meisten Punkte wird prämiert. Jeder/Jede erhält ein Zertifikat, das die Lernziele des BLUKONE-Lehrgangs und die erworbenen Kompetenzen detailliert beschreibt.

28 Ablauf: Einleitung 2 Std EcoQuest1 Nachhaltig Kaffee kochen 4 Std
SideQuests EcoQuest Expertise entwickeln (Bau/Licht/Mobilität/Photovoltaik) 8-10 Std EcoQuest Von der Energievision zur Energiepolitik EcoQuest Ziele und Maßnahmen 6 Std EcoQuest Planspiel Nachhaltiges Energiemanagement 2 - 4 Std Reflexion

29 Auswahl des BLUKONE Charakters
Überlege: Was sind deine Stärken? Was sind deine Schwächen? Du kannst insgesamt 6 Punkte verteilen, 1-3 Punkte pro Kategorie)! (vgl. BLUKONE-Charaktere) Wissen: … zu Energie, erneuerbaren Energien und neuen Technologien. Geschicklichkeit: Du kannst die fürs Energiemanagement nötigen Abläufe umsetzen. Charisma: Du interagierst gern mit deinem Mitmenschen.

30 BLUKONE Charakterkarten
Nimm die zu deinen Stärken / Schwächen am besten passende Karte vom Stapel! Alle Charaktere sollten in etwa gleich oft in der Klasse vorkommen!

31 BLUKONE-Gruppen Unterschiedliche Charaktere finden sich zu 4-5 BLUKONE-Gruppen zusammen!

32 Gutes Gelingen!!


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