Lernen mit den „Neuen Medien“

Präsentation zum Thema: "Lernen mit den „Neuen Medien“"—  Präsentation transkript:

1 Lernen mit den „Neuen Medien“
E-Learning Lernen mit den „Neuen Medien“ Ein Vortrag im Rahmen des Teleseminares der Universitäten Frankfurt a.M., Karlsruhe und Zürich.

2 Agenda Vorstellung der Gruppe Arbeitsweise und Erfahrungen
E-Learning – Was ist das eigentlich? Demonstration der Web-Seiten

3 Vorstellung der Gruppe
Christof Schmerbeck (Universität Karlsruhe) Hermann Konradi (Universität Karlsruhe) Patrick Schoch (Universität Frankfurt a. M.)

4 Arbeitsweise und Erfahrungen
Kommunikation innerhalb der Gruppe Instant Messenger IRC Videokonferenz mit Netmeeting Filesharing mittels BSCW-Server

5 Arbeitsweise und Erfahrungen
Organisation der Projektarbeit individuelle Einarbeitung in das Thema Ausarbeitung eines Konzepts beim Treffen in Karlsruhe Themenvergabe Webseitenerstellung zentral bei einer Person, um einheitliches Layout zu gewährleisten

6 E-Learning – Was ist das eigentlich?
Einleitung Lernstrategien Anwendungsformen Tools Lernplattformen

7 Einleitung

8 Einleitung Formen der Aus-/Weiterbildung über Computer und Internet
Unterstützung von traditionellen Lehrveranstaltungen Durchführung von zeit- und ortsunabhängigem Fernunterricht Bedeutung des E-Learnings für die Wirtschaft: bis 2005 in Deutschland bis zu 2 Mrd. € Marktvolumen rasant wachsender Markt 88% der großen Firmen nutzen bereits E-Learning

9 Einleitung Vorteile große Anzahl von Lernern gleichzeitig
zeitliche und räumliche Unabhängigkeit Kosteneffizienz: 50-70% der Kosten können eingespart werden neue, interaktive Art des Lernens individuelle Zusammenstellung von Lerneinheiten gute Ergänzung zu klassischem Unterricht

10 Einleitung Nachteile menschlicher Erfahrungsaustausch wird reduziert
hohe Anforderungen an Lernende mangelnde Akzeptanz bei kleineren Firmen / Mitarbeitern / Behörden

11 Lernstrategien

12 Lernstrategien Directed Learning Self-Directed Learning
Collaborative Learning

13 Anwendungsformen

14 Anwendungsformen CBT (Computer Based Training)
WBT (Web Based Training) Teleteaching Teletutoring CSCL (Computer Supported Cooperative Learning) Virtuelle Labors

15 Tools

16 Tools Kommunikations-Tools Autoren-Tools
asynchron (Newsgroup, Message-Board, ) synchron (Chat, Audio-Conferencing, Video-Conferencing, Whiteboard) Autoren-Tools Erstellung von Kursen unterschiedliche Ausstattungsmerkmale

17 Tools Administrations-Tools Tools zur Testerstellung
Benutzerverwaltung Contentverwaltung Prüfungsverwaltung Lernfortschrittsverwaltung Tools zur Testerstellung Vortests Nachtests Personifizierte Tests Ausstattung von Tools

18 Lernplattformen

19 Lernplattformen Synonyme: Course Authoring Tools CourseWare
Course Management Systems E-Learning Plattformen

20 Definition Lernplattformen integrieren verschiedene Dienste des WWW in einem System und ermöglichen dadurch eine beträchtliche Reduktion des Arbeitsaufwands zur Erstellung und Pflege von web-basierten Lernumgebungen. Lernplattformen sind Softwarewerkzeuge zur Komposition, Distribution und Administration von Lernumgebungen.

21 Funktionsbereiche Komposition von Lerninhalten Quiz-Umgebung
Kommunikationswerkzeuge Tutorenwerkzeuge Studentenwerkzeuge Benutzeradministration

22 Demonstration einer Lernplattform am Beispiel „Blackboard“

23 Know-How & Technik Dozierende mit wenig technischem Wissen
Effektivitätssteigerung auch bei Dozenten mit ausreichendem Know-How schnelle Einarbeitung keine Programmierung begrenzte Flexibilität kaum Anpassungsmöglichkeiten des Layouts kaum vorhandene Multilingualität

24 Abschließende Bemerkungen
Auswahlkriterien, ein mehrstufiger Prozess Aktuelle kommerzielle und Non-Profit-Produkte

25 Demonstration der Web Seite…