TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

Präsentation zum Thema: "TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein"—  Präsentation transkript:

1 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Freitag, 0900 Anwärmen auf der Bühne Herumgehen, 5-7jährig, mit Bällen spielen, mit Tüchern verkleiden, Rolle einnehmen Gruppenwahl: Corinne, Szene 1: Szene in der Küche festhalten, Angst vor dem Vater Jüngere Schwester, Mutter Küchenmesser Faust Szene 2: Küche, Situation heute: best case im Umgang mit Vater Angst von Corinne, Vater bewirke bei ihren Kindern ähnliche Angstgefühle, wie TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

2 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Corinne Ihrer Kindheit. Gruppe macht Voschläge, was Corinne ihrem Vater sagen könnte: Für Corinne wichtiger Unterschied: Aussagen vor Publikum – die Beschämung und Prahlen auslösen beim Vater Und Situationen unter 4 Augen. Corinne gibt Rückmeldung auf Skala 1-10 bezüglich Akzeptanz aus ihrer Sicht. 1200 Blitzlichtrunde: Wo stehen die Teilnehmenden. Nachmittag: Fortsetzung und Auswertung. Auswertung Psychodrama vom Vormittag: Corinne. Sharing, Rollenfeedback, Identifik. Feedback Prozessanalyse Anschliessend Tandem: TA Konzepte im Ps.drama von Corinne TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

3 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

4 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Corinne Vignette: Egogramm des Vaters, aufstellen, innerer Dialog zwischen den verschiedenen Instanzen. Schlusstandem TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

5 Psychodrama-Auswertung
Sharing: Teilnehmende berichten über ähnliche Erlebnisse Feedback aus den Rollen: Fühlen, Denken und Handeln, Identifikationsfeedback: mit welchen Rollen konnte ich mich identifizieren Pat Crossman: (Therapeutenvariablen, TA) Power Permission Potency TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

6 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Corinne Umgekehrte Symbiose 2. Grades: Wenn Kind sich verantwortlich fühlt für seine Eltern, einen Elternteil. Schränkt Entwicklungsmöglichkei-ten ein. (Corinne-Vater) TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

7 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Mehr zu Pat Crossman: TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

8 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Pausen TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

9 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

10 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Dittligsee Donnerstag - und Freitagabend ein erfrischendes Bad im Dittligsee TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

11 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Dittligsee TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

12 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Grillieren TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

13 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

14 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

15 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Samstag, Gelenkte Fantasiereise, grüne Wiese, Baum, im Anschluss daran Aufstellung: Gruppe in Auto TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

16 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Eva: Viviane als Eva, Verena als Kollegin von Eva: sie kann sich nicht wehren, wenn Kollegin auf sie einredet, obschon Eva anderen Termin wahrnehmen müsste. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

17 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Samstag, Silvia stellt Regeln vor, die sie im Kindergarten mit ihren Kindern darstellt und aufnimmt, aufhängt, um diese regelmässig zu überprüfen. Psychodramatische Methode. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

18 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Präsentation von Silvia. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

19 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Verena Verena: Ungute Gefühle an ihre Kindheit, fühlt sich nicht ernst genommen. Zuwendungsdefizit. Aufstellung: Mittagessen. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

20 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Verena doppelt die verschiedenen Personen ein: Vater, Mutter, 3 Geschwister, wovon sie das jüngste ist. Skulptur: Vater kniet vor seiner Mutter, als er bereits eigene Familie hat mit 4 Kindern. Janine schaut sich die Skulptur an, als 2-3 jähriges Mädchen, erlebt Fam.streit zwischen seinen Eltern und seiner Grossmutter, Vater kann nicht umziehen mit Familie, Verena versteht die nonverbalen Streitereien nicht., Abweisungen auch ihm gegenüber. Verena leidet unter fehlender Geborgenheit. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

21 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Verena erhält Zuwendung, verbal und nonverbal, geniesst diesen Zustand. Raymond kommt auch noch dazu. Fragestellung: Irritiertes Kind sucht nach seinen Wurzeln. Als jüngstes Kind empfindet es Defizite an Geborgenheit, musste Vieles selbst machen. Freiheit, Selbständigkeit, aber auch emotionale Einsamkeit. ‚Punktuelle Beelterung‘, ‚Selbstbeelterung‘. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

22 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Verena erhält Zuwendung. 3 S = 3 Menschliche Grundbedürfnisse: Struktur, Strokes, Stimuli. Auch wichtig für Schule: Grundbedürfnisse der Lernenden. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

23 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Nachtessen, grillieren, nach Sturm. Ohne Kathrin und Anne. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

24 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Nachtessen vor dem Haus. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

25 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Pub in Blumenstein, Festzelt. Abendspaziergang. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

26 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Im Festzelt. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

27 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Sonntag, TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

28 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein
Beginn mit Jodeln TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

29 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Raymond Hingehalten werden durch Schulk.präsidentin TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

30 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Raymond: Arbeit am Thema ‚Hingehalten werden‘, sich nicht abgrenzen können. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

31 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Anne berichtet am Sonntag, wie es zu ihrem Erschöpfungszustand gekommen ist am Samstag. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

32 TA Bern Selbsterfahrung: Blumenstein Reckenbühl
Life – Work Balance: Immer wieder Gleichgewicht zwischen Arbeit und Musse herstellen. TA Bern Selbsterfahrung, Jiuli 2010 Blumenstein

33 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

34 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

35 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

36 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

37 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein

38 TA Bern Selbsterfahrung, 8.-11. Jiuli 2010 Blumenstein