Bahnlegung Grundlagen.

Präsentation zum Thema: "Bahnlegung Grundlagen."—  Präsentation transkript:

1 Bahnlegung Grundlagen

2 Verweise Bahnlegung – Grundwissen für Anfängerbahnen
Ab S. 55 im Orientierungslauf Erlebnis – Wettkampf – Leistung Modul Orientierungslauf Bahnlegung SCOOL Homepage

3 OL-Ausbildung Der jugendliche Wettkämpfer D/H10
Kennt die wichtigsten Signaturen und Farben Kann die Karte nach dem Gelände ausrichten D/H12 Kann die Karte norden Kann die Höhenkurven interpretieren (NORDA) D/H14 Kann Kompass einsetzen Weiss, was ein Attackpoint ist. Erkennt verschiedene Routenwahlmöglichkeiten

4 Hausaufgabe D/H12 Bahn Eure Meinung zu den anderen Bahnen
Welche Bahn ist eurer Favorit? Weshalb? Welche Bahn hat Verbesserungspotential? Was würdet Ihr ändern?  Was sind eurer Meinung nach die Anforderungen an eine gute OL Bahn? Ihr hattet alle die Aufgabe eine H/D12 Bahn von einem regionalen OL mitzunehmen. Findet Ihr eure Bahn gut? Wenn ja weshalb? Was bemängelt Ihr an dieser Bahn?  Was sind die Anforderungen an eine gute OL Bahn?

5 Anforderungen an eine gute OL-Bahn
Ist stufengerecht Ist anspruchsvoll Ist abwechslungsreich Ist fair Nimmt Rücksicht auf die Natur

6 Stufengerecht heisst:
D/H10 Entlang markanten Leitlinien Einfache rechts/links Entscheide Posten direkt an der Leitlinie oder gut sichtbar an sehr markanten Objekten in unmittelbarer Nähe der Leitlinie Wenn mehrere Teile der Bahn ausgeflaggt werden müssen, heisst das: Das Gelände ist für sehr einfache Bahnen nicht geeignet!

7 Stufengerecht heisst:
D/H12 Entlang markanten Leitlinien Mehrfache rechts/links Entscheide Postenobjekt und Postenflagge von der Leitlinie gut sichtbar Einfache Routenwahlprobleme, d.h. linke oder rechte Leitlinie

8 Stufengerecht heisst:
D/H14 Abkürzungsmöglichkeiten von Leitlinien, wenn eine sichere Auffanglinie vorhanden ist Einfache Routenwahlprobleme und Kenntnisse der Höhenkurven Posten nahe bei der Leitlinie

9 Abwechslungsreich heisst:
Kurze/lange Teilstrecken Steigung/Gefälle auf ganze Bahn verteilt Verschiedenartige Postenobjekte Viele Richtungsänderungen Mindestens ein Posten pro 5 Minuten Laufzeit

10 Fair heisst: Dass alle Teilnehmer die gleichen Bedingungen antreffen
Dass die Postenstandorte klar und eindeutig sind Dass der Bahnleger bei der Laufanlage Rücksicht auf die Natur nimmt

11 Grundsatz zur Bahnlegung
Der Wettkampf soll auf den Teilstrecken und nicht an den Posten entschieden werden. Ob ein Posten gesetzt werden kann, wird einzig und allein im Gelände bestimmt.

12 Bahnlegung praktisch Der OL beginnt mit der Geländewahl!
Geländeanalyse Grobkonzept erstellen Bahnentwurf Kurze – lange – mittlere Bahn Einfache Bahn

13 Geländeanalyse Unbrauchbare Gelände ausscheiden
Bekannte Sperrgebiete einzeichnen Wildruhezonen ausscheiden Keine breiten Bäche, tiefen Gräben, steile Abhänge, Felsbänder Keine Dornenfelder, Dickichte und Naturschutzgebiete Kein Schiessbetrieb und keine stark befahrenen Strassen

14 Grobkonzept Wo sind die interessanten Waldpartien?
Welche guten (auch lange) Teilstrecken bieten sich an? Das Einzeichnen der verschiedenen Teilstrecken ergibt eine grobe Übersicht der möglichen Bahnanlagen und somit eine Entscheidungsgrundlage für die Wahl des Start- und Zielgeländes.

15 Bahnentwurf Zum Überprüfen des Bahnkonzepts legt man zuerst eine kurze, dann die längste und anschliessend eine mittlere Bahn. Es ist besser, auf guten Bahnen Kategorien zusammenzulegen, als viele mangelhafte Bahnen anzubieten.

16 Einfache Bahn Grundsatz:
Einsteigerbahnen unabhängig von den schwierigen Bahnen legen, d.h. nicht zuletzt mit dem schon bestehenden Postennetz erstellen.

17 Leistungsanforderungen
Richtlinien für Anfängerbahnen Geschlecht Alter Angestrebte Leistungsdauer Nach 2 Tagen OL-Ausbildung Nach 1 Woche OL-Ausbildung Weiblich Bis 12 25 – 35 Minuten 12 – 14 Min/Lkm 10 – 12 Min/Lkm 13 – 16 30 – 40 Minuten 8 – 10 Min/Lkm Männlich Minuten 35 – 45 Minuten 7 – 9 Min/Lkm

18 Vorgehen Vom Start weg eine Route entlang von Leitlinien markieren, welche die Einsteiger sicher ans Ziel führt. Erst danach beidseits der Strecke oder direkt darauf klare Postenstandorte wählen. So entsteht eine Leitlinienbahn für die Kategorien D/H

19 Fragen?