Einführung Teilchenmodell

Präsentation zum Thema: "Einführung Teilchenmodell"—  Präsentation transkript:

1 Einführung Teilchenmodell
NaWi, Klasse 8

2 Einführung/Wiederholung Teilchenmodell
Ziel der Stunde: Ich kann die Aggregatzustände nennen und die Anordnung der Teilchen für jeden davon beschreiben Ich kann den Versuch zum Teilchenmodell durchführen und entsprechend dokumentieren Organisatorisches: Erstellung von Namensschildern und Vorstellung blog Einführung: Wie lassen sich Aggregatzustände grafisch darstellen? Versuch: Aggregatzustände und Teilchenmodell – Oder die Frage, wie man eine Getränkedose implodieren lässt Sicherung: Gemeinsame Besprechung – Protokoll zum Versuch

3 Organisatorisches Namensschilder und Blog-Vorstellung

4 Die Adresse lautet: www.unterrichtmalanders.wordpress.com
Für die Vor- und Nachbereitung des Unterrichts steht euch eine Internetseite zur Verfügung Die Adresse lautet: Auf dieser Seite findet ihr die Präsentationen und Arbeitsblätter der Stunden Nutzen: Ihr könnt euch alle Materialien und Inhalte jederzeit herunterladen Bei Krankheit muss niemand Arbeitsblätter für jemanden mitnehmen Vorbereitung für Tests, Referate, Arbeiten, etc.

5 Fest, flüssig, gasförmig
Wie lassen sich Aggregatzustände grafisch darstellen?

6 Fest, flüssig, gasförmig Wie lassen sich Aggregatzustände grafisch darstellen?
Aufgabe: Hole dir vom Pult das Arbeitsblatt. Fülle die Lücken auf dem Arbeitsblatt. Schaue dir als Hilfestellung die jeweiligen Angaben zu den anderen Aggregatzuständen an.

7 Versuch Aggregatzustände und Teilchenmodell –
Oder die Frage, wie man eine Cola-Dose implodieren lässt

8 Versuch Die implodierende Cola-Dose Ordnet euch in ca. 8 Gruppen an
Lest sorgfältig die Versuchsbeschreibung Führt gemeinsam den Versuch gemäß der Beschreibung durch Notiert eure Beobachtungen Fertigt eine Skizze an (mit Lineal und Beschriftung der Materialien/Stoffe) Überlegt euch, wie es zu dem beobachteten Phänomen kommen kann

9 Der Versuch auf Teilchenebene
Die Dose wird schlagartig abgekühlt. Dabei wird das Wasser wieder flüssig und die Wasserteilchen nähern sich wieder an. Die Teilchen brauchen weniger Raum  Die Dose zieht sich zusammen. Das flüssige Wasser wird erhitzt. Die Wasserteilchen sind noch nah zusammen. Das Wasser beginnt zu verdampfen. Die Wasserteilchen entfernen sich voneinander.

10 Beendet das Protokoll 
(Haus-)Aufgabe Beendet das Protokoll 