Werteerziehung auf der Basis von Wertschätzung Das Schulprogramm des Gymnasiums Starnberg.

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1 Werteerziehung auf der Basis von Wertschätzung Das Schulprogramm des Gymnasiums Starnberg

2 „Von der nützlichen Erfahrung, nützlich zu sein“ Hartmut von Hentig

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4 7.40 - 8.25 Uhr 8.25 - 9.10 UhrPause bis 9.30 Uhr 9.30 - 10.15 Uhr 10.15 - 11.00 UhrPause bis 11.20 Uhr 11.20 - 12.05 Uhr 6. Stunde- gestaffelte Essenszeiten 12.05 - 12.50- Heimgehen ____________________ - Hausaufgabenbetreuung ___________________ Pause 12.50 - 13.15 Lernen durch Lehren Wahlunterricht 7. Stunde - Lernen Lernen 7. Stunde- Musikschule 13.15 - 14.00 Uhr - Nachhilfe durch ältere Schüler - Spielen/Sport betreut von Sportlehrern 14.00 - 14.45 Uhr 14.45 - 15.30 Uhr 15.30 - 16.15 Uhr 7.40 - 8.25 Uhr 8.25 - 9.10 UhrPause bis 9.30 Uhr 9.30 - 10.15 Uhr 10.15 - 11.00 UhrPause bis 11.20 Uhr 11.20 - 12.05 Uhr 6. Stunde- gestaffelte Essenszeiten 12.05 - 12.50- Heimgehen ____________________ - Hausaufgabenbetreuung ___________________ Pause 12.50 - 13.15 Lernen durch Lehren Wahlunterricht 7. Stunde - Lernen Lernen 7. Stunde- Musikschule 13.15 - 14.00 Uhr - Nachhilfe durch ältere Schüler - Spielen/Sport betreut von Sportlehrern 14.00 - 14.45 Uhr 14.45 - 15.30 Uhr 15.30 - 16.15 Uhr Beispiele für Wahlkurse in der Mittagszeit, z. T. speziell für Schüler der Unterstufe: o Leseförderung o Matheseminar o Schach o Unterstufenorchester

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6 Schulvereinbarung des Gymnasiums Starnberg Präambel: Als Ziel der schulischen Bildung sehen wir neben der fachlichen Ausbildung auch die Persönlichkeitsbil- dung, insbesondere die Förderung von - Einsatzbereitschaft und Zielstrebigkeit - Offenheit, Toleranz und Mut, sich einzubringen - Kommunikations- und Teamfähigkeit - Einfallsreichtum und Phantasie - Verantwortungsbereitschaft gegenüber einzelnen, der Schulgemeinschaft und gegenüber der Gesellschaft. Präambel: Als Ziel der schulischen Bildung sehen wir neben der fachlichen Ausbildung auch die Persönlichkeitsbil- dung, insbesondere die Förderung von - Einsatzbereitschaft und Zielstrebigkeit - Offenheit, Toleranz und Mut, sich einzubringen - Kommunikations- und Teamfähigkeit - Einfallsreichtum und Phantasie - Verantwortungsbereitschaft gegenüber einzelnen, der Schulgemeinschaft und gegenüber der Gesellschaft.

7 Tutorenprojekt am Gymnasium Starnberg Wahlkurs Sozialkompetenz + 1 bis 2 Stunden Praxis Wahlkurs Sozialkompetenz Wahlkurs Sozialkompetenz KooperationKommunikationKonfliktbearbeitung/MediationLernmethodikInteraktionsspieleEntspannungstechnikenPerspektivenwechsel Selbstreflexion KooperationKommunikationKonfliktbearbeitung/MediationLernmethodikInteraktionsspieleEntspannungstechnikenPerspektivenwechsel Selbstreflexion Tutor Hausaufgabenbetreuung Klassengespräche Pflege der Klassengemeinschaft Begleitung der 5. bis 7. Klassen -Wandertag -Schulskikurs (7. Klasse)Feste und FeiernUnterstützung der Lehrkräfte Begleitung bei der Eingewöhnung im Gymnasium Hausaufgabenbetreuung Klassengespräche Pflege der Klassengemeinschaft Begleitung der 5. bis 7. Klassen -Wandertag -Schulskikurs (7. Klasse)Feste und FeiernUnterstützung der Lehrkräfte Begleitung bei der Eingewöhnung im Gymnasium Ausgewählte Schüler der Mittel- und der Oberstufe Zertifikat, „Abitur Plus“

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