Identifizierung und Ausbildung von Führungskräften

Präsentation zum Thema: "Identifizierung und Ausbildung von Führungskräften"—  Präsentation transkript:

1 Identifizierung und Ausbildung von Führungskräften

2 Gedanken zur Führung „Führung wird nicht unbedingt in Worten praktiziert, sondern vielmehr durch die Einstellung und Handlungen”. Harold Geneen,Gründer, MCI Communications

3 Gedanken zur Führung „Herausragende Führungskräfte appelieren an die Herzen Ihrer Nachfolger – nicht an ihren Verstand.” Autor unbekannt

4 Gedanken zur Führung „Ich vermute, Führung bedeutete einmal Muskeln; aber heute bedeutet es, sich mit den Menschen gut zu verstehen.” Indira Gandhi

5 „Das Wesentliche der Führung ist, dass man eine Vision haben muss.“
Theodore Hesburgh Gedanken zur Führung “Warum ist es wichtig, dass wir, als Vereinigung, unsere Führungskräfte mit Sorgfalt auswählen?” Ihre Entscheidungen, beeinflussen unsere Handlungen Sie spielen eine Rolle dabei, wie wir von anderen wahrgenommen werden Führung beeinflusst die Mitgliedschaft Wenn wir leistungsschwachen Führungskräften folgen, ist es möglich, dass wir selbst schwache Leistung erbringen

6 Warum sind wir hier? Bedeutung von Führung
Neue Generation von Führungskräften Entwicklung von Führungskräften „Sie fragen sich bestimmt alle, warum wir hier sind….” Besprechen Sie jedes Ziel dieser Präsentation: Wir sind hier, um herauszufinden, worum es sich bei Führung handelt. Wir haben diesen Begriff alle schon verwendet, aber bedeutet er dasselbe für uns alle? Wir sind hier, um über die Bedeutung der Identifizierung von neuen Lions-Führungskräften zu sprechen. Wir sind hier, um zu besprechen, wie wir diese neuen Führungskräfte ausbilden können.

7 Was ist Führung? „Führungskräfte sind Menschen, die für eine Gruppe von Menschen eine Richtung festlegen, welcher die Mitglieder dieser Gruppe folgen, und dann die Mitglieder dazu motivieren, die Ziele dieser Richtung zu erreichen. Diese Aktivität könnte von den Mitgliedern nicht alleine durchgeführt werden.” nach J.A. Conger, Lernen zu führen Beginnen Sie mit einer Definition: Einige sind komplex

8 Was ist Führung? „Führung ist die Mobilisier-ung der Handlungen und Bemühungen anderer, um gemeinsame Ziele zu erreichen.” Einige sind einfach

9 Brauchen wir Führungskräfte?
Überlegen Sie, wie das Leben ohne Führung anders sein würde: Familien Erziehung Wirtschaftsleben Dienstleistungsorganisationen Warum ist es wichtig, dass wir effektive Führungskräfte wählen und ausbilden? Deren Entscheidungen haben Einfluss auf unsere Arbeit Sie spielen eine Rolle dabei, wir wir von anderen wahrgenommen werden Deren Handlungen beeinflussen die Mitgliedschaft Wenn wir leistungsschwachen Führungskräften folgen, ist es möglich, dass wir selbst schwache Leistung erbringen

10 Erfolgreiche Führungskräfte sind in der Lage…
zu kommunizieren zu motivieren Teams zu bilden Probleme zu lösen Konflikte zu klären Veränderung zu verwalten Kreativität zu fördern Diskutieren Sie grundlegende Führungsqualifikationen: Kommunikation Motivation Teambildung Problemlösung Konfliktklärung Veränderungsverwaltung Kreativität

11 Methoden erfolgreicher Führungskräfte
Hinterfragen Sie den Ablauf Begeistern Sie für eine gemeinsame Vision Befähigen Sie andere zum Handeln Weisen Sie den Weg Ermutigen Sie Aufgrund einer ausführlichen Studie, haben Jim Kouzes und Barry Posner eine Liste mit Methoden von erfolgreichen Führungskräften zusammengestellt und in ihrem Buch, The Leadership Challenge, präsentiert.

12 Hintefragen Sie den Ablauf
Auf Grenzen treffen und diese über-winden Niemals Fehler fürchten Umfragen zeigen, dass die effektivsten Führungskräfte Herausforderungen und Veränderungen gegenüberstanden. Sie mussten den bestehenden Ablauf hinterfragen, um eine wichtige Aufgabe zu vollenden, und sie haben sich durch das Risiko einen Fehler zu begehen, nicht daran hindern lassen, ihre Ziele zu erreichen. Nennen Sie einen Führer, der den Ablauf in Frage gestellt hat. Beispiel Nelson Mandela

13 Begeistern Sie für eine gemeinsame Vision
Ziele des Teams Enthusiasmus Eine wahre Führungskraft gewährleistet, dass seine oder ihre Vision mit der des Teams konsistent ist. Das Ziel ist ein Ziel des Teams, und nicht nur eine Person die von anderen erwartet, einfach mitzumachen. Kouzes und Posner weisen darauf hin dass: Führungskräfte den Wunsch haben, etwas zu bewegen Sie realisieren, dass Menschen nicht folgen, es sei denn sie akzeptieren die Vision als ihre eigene Sie kennen Ihre Teammitglieder und wissen, wie man mit ihnen kommuniziert Sie erkennen die Bedürfnisse und das Interesse der Teammitglieder Sie demonstrieren Enthusiasmus für ihre Vision, verbreiten den Enthusiasmus auf andere Nennen Sie einen Führer, der für eine gemeinsame Vision begeistert. Beispiel Martin Luther King

14 Befähigen Sie andere zum Handeln
Gemeinsame Entscheidungen Bedeutung Betreuung und Unterstützung Vertrauen und Zutrauen Führungskräfte kontrollieren nicht, sie: erkennen den Wert, indem Sie die Anderen Entscheidungen treffen lassen wissen, dass Teammitglieder einen Sinn von Eigentumsrecht für ihre Arbeit entwickeln müssen, damit ihre Arbeit Bedeutung hat betreuen und unterstützen fördern das Vertrauen und Zutrauen der Teammitglieder Nennen Sie einen Führer, der andere zum Handeln befähigt. Beispiel Melvin Jones (Sie können einen bestimmten Betreuer oder Manager in Ihrem Bereich nennen, der erfolgreich ist)

15 Weisen Sie den Weg Vorbild Taten sprechen Worte Kleine Dinge = Erfolg
Führungskräfte: sind Vorbild: sie gehen voran bitten andere nicht, Dinge zu tun, die sie nicht selbst tun würden vergewissern sich, dass ihre Taten Worte sprechen wissen, dass es die kleinen Dinge sind, die zum gesamten Erfolg des Teams führen Nennen Sie einen Führer, der den Weg gewiesen hat. Beispiel Gandhi

16 Ermutigen Sie Machen Sie weiter, wenn die Zeiten schwer sind
Einfache Handlungen / tiefgreifende Gesten Bestärken Sie, um zu motivieren Führungskräfte ermutigen ihr Team weiter zu machen, auch wenn es schwierig ist. Sie: nutzen einfache Handlungen und/oder tiefgreifende Gesten um zu ermutigen bieten Anerkennung, Preise, Feiern betreuen und geben positives Feedback um zu motivieren Nennen Sie einen Führer, der ermutigt hat. Beispiel Mutter Teresa

17 Methoden erfolgreicher Führungskräfte
Weisen Sie diese Qualitäten auf? Hinterfragen Sie den Ablauf Begeistern Sie für eine gemeinsame Vision Befähigen Sie andere zum Handeln Weisen Sie den Weg Ermutigen Sie Sehen Sie diese in anderen? Sprechen Sie über das Engagement, dass wir als Lions Führungskräfte aufbringen. Nennen Sie die Reisen, Versammlungen, Telefongespräche, Reden, etc. Nutzen wir all diese Gelegenheiten, um unsere eigene Führung zu praktizieren? In Bezug auf unsere eigenen Erfahrungen, suchen wir nach neuen Führungskräften, während wir unsere Arbeit als Lions Führungskraft ausführen? Überleitung: Sollten wir nicht anfangen?

18 Wer sind unsere Führungskräfte?
formell informell Diskutieren Sie formelle und informelle Lions Führungskräfte: Formelle Führungskräfte sind gewählte oder ernannte Führungskräfte: Direktoren, Distriktamtsträger, Clubamtsträger, etc. (Nennen Sie Beispiele von formellen Mitglieder, die echte Führung geboten haben) Informelle Führungskräfte sind Lions, die nicht unbedingt durch die Wirkung von „Autorität” leiten, sondern eher die Methoden von erfolgreichen Führungskräften in Versammlungen, Planungen und Projektarbeiten demonstriert haben. (Nennen Sie Beispiele von informellen Führungskräften, die Ihnen bekannt sind, die Führung effektiv demonstrieren.) Wenn wir über die Ausbildung von Führungskräften sprechen, sollten wir gewährleisten, dass informelle Führungskräfte die Möglichkeit und die Unterstützung haben werden, formelle Führungskräfte der Vereinigung zu werden.

19 Warum müssen wir neue Führungskräfte ausbilden?
Das Rampenlicht zeit auf den Falschen “Das Rampenlicht kann auf den falschen Lion zeigen, der: die Ideale des Lionismus nicht widerspiegelt nicht als Vorbild dient anderen Lions droht negative Kommentare abgibt oder andere Lions persönlich attackiert manipulative oder beherrschende oder diktatorische Methoden nutzt nur im Amt ist, um Macht auszuüben

20 Warum müssen wir neue Führungskräfte ausbilden?
Es sind immer die selben Lions Viele unserer derzeitigen Führungskräfte sind überarbeitet. (Nennen Sie als Beispiel das Arbeitspensum eines Club- oder Distriktamtsträgers.) Neue Führungskräfte können die Belastung der derzeitigen Führungskräfte reduzieren.

21 Warum müssen wir neue Führungskräfte ausbilden?
realitätsfremd Einige könnten nicht mehr genug Wissen und Erfahrungen über die Bedürfnisse der Mitglieder und der Gemeinde aufweisen.

22 Warum müssen wir neue Führungskräfte ausbilden?
Frische Ideen Jede Person trägt zu einzigartigen Erfahrungen, Ideen und Werten bei. Neue Führungskräfte bringen auch einen großen Anteil an Enthusiasmus mit… sie möchten ihre Arbeit gut machen und beweisen, dass sie diese Führungsposition verdient haben. Enthusiasmus

23 Identifizieren Sie eine neue Generation von Führungskräften
Mitgliedschaft widerspiegeln Wenn wir eine neue Generation von Führungskräften identifizieren, denken wir dabei nicht nur an eine jüngere Gruppe von Führungskräften… wir denken an eine Mischung aus Lions, die unsere gesamte Mitgliedschaft widerspiegelt, die ihre Talente und Fähigkeiten gegenseitig respektieren, und die uns jetzt und in Zukunft gemeinsam führen können.

24 Wie machen wir das? Die Frage ist, wie wir neue Führungskräfte finden und ausbilden. Darauf gibt es keine richtige Antwort, aber es gibt einige Dinge, die wir tun können und Ressourcen, die wir nutzen können.

25 Wir müssen selbst effektive Führung praktizieren
Hinterfragen Sie den Ablauf Begeistern Sie für eine gemeinsame Vision Befähigen Sie andere zum Handeln Weisen Sie den Weg Ermutigen Sie Demonstrieren Sie persönlich die Methoden von erfolgreichen Führungskräften an Ihren eigenen Leistungen.

26 Teilen Sie das Führungs-konzept mit anderen Lions
Hinterfragen Sie den Ablauf Begeistern Sie für eine gemeinsame Vision Befähigen Sie andere zum Handeln Weisen Sie den Weg Ermutigen Sie Nutzen Sie jede Gelegenheit, mit Gruppen oder einzelnen Personen zu besprechen, was Sie über Führung wissen. (Nennen Sie Beispiele, wann und wie dies gemacht werden könnte.) Bieten Sie Ihren Dienst als Mentor an.

27 Identifizieren Sie Potential
Suchen Sie nach Lions, die bereits einige Führungs-fähigkeiten besitzen. Suchen Sie nach Lions, die gerne aktiver dienen würden. Achten Sie auf die nächste Generation von Führungskräften… auf solche, die entweder bereits Führungsfähigkeiten demonstrieren, oder die durch Ihre Handlungen zeigen, dass sie gerne mehr Verantwortung übernehmen würden.

28 Ermutigen Ermutigen, am Lions-Mentoring-Programm teilzunehmen
Ermutigen, ein Amt anzustreben Ermutigen, das LCI Führungstraining auszukundschaften: Führungsseminare E-learning Ermutigen Sie potentielle Führungskräfte, die vier Ebenen des Lions-Mentoring-Programms zu durchlaufen. Ermutigen Sie sie, einen Schritt weiter zu gehen und bei den Lions ein Amt anzustreben, und teilen Sie ihnen mit, dass Sie ihre Bemühungen unterstützen. Ermutigen Sie sie und unterstützen Sie deren Bemühungen, an Seminaren teilzunehmen. Erinnern Sie sie daran, dass die Angebote zur Führungsentwicklung im Lions-Lernzentrum auf der Lions Webseite erweitert werden.

29 Unterstützung Bedeutende Projekte Beratung und Führung Anerkennung
Persönliche Zufriedenheit Unterstützen Sie deren Bemühungen, wann immer es möglich ist, indem Sie gewährleisten, dass diese: in bedeutende Projekte und Aktivitäten involviert sind die Beratung und Führung erhalten, die sie für den Erfolg benötigen für ihre Bemühungen anerkannt werden durch den Dienst an anderen persönliche Zufriedentheit empfinden

30 Unsere Aufgabe Bedarf vereinbaren Neue Führungskräfte ausbilden
Anerkennen und ins Rampenlicht stellen Für derzeitige Lions Führungskräfte, die neue Führung unterstützen möchten, besteht unsere Aufgabe darin: dass andere Lions realisieren, dass ein Bedarf an neuen Führungskräften besteht, um zu gewährleisten, dass Lionismus an der Spitze der Dienstleistungsorganisationen bleibt. uns auf die Identifizierung und Entwicklung von Führungskräften in allen Bereichen des Lionismus zu konzentrieren. Neue Führungskräfte ins Rampenlicht zu stellen und zu gewährleisten, dass diese für ihre Bemühungen anerkannt und persönlich belohnt werden.

31 Gedanken zur Führung „Echte Führung muss zum Vorteil der Anhänger sein und nicht zur Bereicherung des Führers.” Robert Townsend Wir müssen daran denken, dass es bei Führung nicht um Status oder Macht geht… es geht um Dienstleistungen und harte Arbeit. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

32 Identifizierung und Ausbildung von Führungskräften
Planen Sie Zeit für Fragen und Antworten ein, falls angebracht.