Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
Veröffentlicht von:Ingelore Lang Geändert vor über 8 Jahren
2
Fachatelier Mathematik
3
Lernthemen Zahlen, Grössen Operationen Form & Mass in Ebene & Raum Variable, Term, Gleichung Datendarstellung, Proportionalität Was will ich? Was brauche ich? Festigen? Fördern?
4
Vorbereitung Fachatelier Mathematik Ziele aus dem Standortgespräch nachlesen Resultate Stellwerk studieren Studium der Referenzrahmen vom Stellwerktest (evt. Lernmodule anschauen/vergleichen) Was benötige ich für die Zukunft? Welche Themen muss ich können? In welchen Themen bin ich unsicher? In welchen Themen will ich mich fördern? Ziele priorisieren 1. Lernthema der Lehrperson mitteilen (= Test) Orientierungstest durchführen
5
Fachatelier Mathematik
6
Vom Test zum Lernmodul Fachatelier Mathematik Resultat aus dem Orientierungstest nachschauen Modul anhand des Testresultats auswählen Grenzbereich: Festigen oder Fördern?
9
Vom Test zum Lernmodul Fachatelier Mathematik Resultat aus dem Orientierungstest nachschauen Modul anhand des Testresultats auswählen Grenzbereich: Festigen oder Fördern? Studium der Modulinhalte Welche Inhalte will ich erarbeiten? Welche Inhalte lasse ich bewusst weg?
11
Beschreibung des Kapitels Schwierigkeitsgrad Zeit
12
Vom Test zum Lernmodul Fachatelier Mathematik Resultat aus dem Orientierungstest nachschauen Modul anhand des Testresultats auswählen Grenzbereich: Festigen oder Fördern? Studium der Modulinhalte Welche Inhalte will ich erarbeiten? Welche Inhalte lasse ich bewusst weg? Festlegen der Ziele für das Lernmodul Lösen/Korrigieren/Verbessern der Aufgaben aus dem Lernmodul
13
Anforderungen Fachatelier Mathematik An einem Modul wird mindestens 10 Lektionen gearbeitet. Die Zeitangaben müssen eingehalten werden! ⌚ = 1 Lektion mit/ohne Hausaufgabe Am Ende eines Moduls erfolgt ein Abschlusstest. Verpasste Lektionen werden nachgeholt! (Ausnahme: Ausfälle infolge Berufswahl) Für jede Lektion wird Online eine Planung erfasst und im Anschluss eine Reflexion geschrieben.
14
Planung Fachatelier Mathematik Die Planung ist ein SMART-Ziel für eine Lektion: - was will ich erreichen (inhaltlich/stofflich ≠ Aufgaben) - welche Aufgaben will ich lösen (Modul/Aufgabe) - wie kann ich mein Ziel messen (korrigieren = Pflicht) Thema = Modul & Kapitelangabe Beschreibung = S M A R T Die Planung ist bis Montag, 19. 00 Uhr eingetragen. (Rückmeldungen anschauen und miteinbeziehen)
15
Auf korrekte Woche achten! Doppelklicken
18
Reflexion Fachatelier Mathematik Die Reflexion enthält mindestens eine Bemerkung! - was habe ich falsch gemacht? - womit hatte ich Schwierigkeiten? - was habe ich daraus gelernt? - welche Konsequenzen ziehe ich daraus? Reflexion abschliessen!!!!! Die Reflexion muss bis Mittwoch, 14. 00 Uhr eingetragen und abgeschlossen sein.
19
Anklicken!
20
Ja nicht vergessen!
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.