Ziele: Die Ist-Analyse unserer Schule, im Bezug auf die Umwelt, festzustellen Effiziente Nutzung von Ressourcen (z.B: Energie, Wasser, Papier) Ökologische Beschaffung Kommunikation und Teamarbeitbeteiligen Möglichst alle Personengruppen arbeiten mit
Unsere Gruppen
Verkehr und Mobilität Hauer Michael Karlas Georgos Matkovits Andreas Möllner Daniel Shakirem Shirwan
Beschaffung und Unterrichtsmaterialien Feraru Gianina Jeanplong Daniel Mach Claudia Meißner Manuel Mahlberg Daniel
Wasser, Abwasser, Abfallvermeidung, Abfallreduktion Baumgartner Romana Cosic Dragana Frick Martin Lotter Karl Marx Michaela Schopper Stefan Schuch Manuela
Projektkoordination Dipl.- Ing. Dr. Garbardi Peter Lotter Karl Mahlberg Daniel
Verkehr und Mobilität Schüler Umfrage über ihre Schulwege
Beschaffung und Unterrichtsmaterialien Recyclingpapier Büromaterialien Ökologische und ergonomische Schultasche Beleuchtung
Wasser, Abwasser, Abfallvermeidung - reduktion Abfalllogistik, Erstellung eines Farbcodes für die Abfalltrennung in unserer Schule Abwasserfilterung Wasserbuchhaltung Schüler Umfrage über die Spülstoptaste Batterien und Akkumulatoren Abfallentsorgung
Spülstoptaste Anzahl der Befragten Schüler: 686
Wasserverbrauch
Profil A: LehrerInnen
Farbcode MaterialFarbe Papier Rot Kunststoff Gelb Metall (Al) Blau Restmüll Grau Kupfer (Cu) Rot-Braun gestreift Kupfer-Kabel Rot-Gelb gestreift Stähle Schwarz