Dropbox Assignment “Wie fühlst du dich?”

So helfe ich By the end of the lesson you will be able to understand how to say some household chores in German By the end of the lesson you should be.
Verben 1 Verben 2 Modal s 1 Präsens Modal 2 Imperfekt Translate!
Grammar and Vocabulary Practice Kapitel 9 15 Make hypothetical statements in the present, using the cues given. 1. Ich habe Zeit. Ich fütterte die Vögel.
Beim 1 beim 2 Modal s 1 Präsens Modal 2 Imperfekt Translate!
Relativpronomen Fill in Rel.pron. Kombiniert! Konjunktiv Fill.
Jeopardy Der words Pronouns Ein words Präpositionen Hodgepodge
Imperativ Past tense Modals 1 Past tense Modals 2 Um…zu, usw.
Verben 1 Genitiv Präpositionen GenitivDer Wörter Potpourii.
Vokabeln PronomenPräpositionen Kasus Kasus 2.
(Deutsch Heute, 9 th ed.). 1. The flower stand is over there. Der Blumenstand ist dort drüben. Der Blumenstand ist dort drüben. 2. I need the money. Ich.
Deutsch 1 Frau Spampinato
Objective: Be able to give opinions on hobbies.
Hausarbeit.
Wiederholung zur Kapitel 1
Prep for test 1. Choose the correct from of past tense to be = sein.
Geburtstag.
Deutsch 1 Review for Chapter 4 Deutsch 1 Review for Chapter 4.
Prep für Test 4. Stimmt? Stimmt nicht? Ingrid Elstner ist Boris Elstners Mutter.
Notes to review as you prepare for quiz fifteen, using Deutsch Aktuell, for second year German.
Prep for unit 3 Test 5.
GERM 1013 Guten Morgen.
For each of the following sentences select the best word to use and then translate the sentence into English. Ich mag Beyonce, als/ weil/ wenn/ aber sie.
Test Review Deutsch I Kapitel I.
DA1 Kapitel 8 Rückblick Deutsch 2 mit Frau M.
Kapitel 8 Jeopardy Review By: Frau M Jeopardy Stimmt das? A, B, oder C? Ergänzen den Satz Adjektiv endungen Bild Beschreibung
Was haben wir soweit gelernt? Wir haben Sportarten und Hobbys Verbformen: regelmäβig und unregelmäβig Wie oft: wie oft + Verb + Person + Rest Meinungen:
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Test prep for test 6 Unit 5. a b c d Was machst du gern?
Der Akkusativ Bitte übersetzt ins Deutsche. He opens the Mercedes.
Prep for Test 3. Wie sieht Brandi aus? Sie hat kurze Haare, braune Augen und keine Brille.
Use your family tree and check if the statement is correct (stimmt) or not (stimmt nicht)
Freitag LZ: Asking Questions about who people are and what they do. Describe others using haben und sein 1.Hausaufgabenkontrolle 2.Play wer ist das 3.LZ:
Subject – Verb I play. You play. He/she/it plays. We play. You all play. They play. You play.
Deutsch II Notizen Einheit: Im Hotel
Deutsch I:Kapitel 8 Test Review. A.Complete each sentence using the correct endings. a. –e b. -X c.-en 1. Ich spiele mein Klarinette. 2. Wo hast du denn.
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Numbers Greetings and Good-byes All about Me Verbs and Pronouns
Die Schulsachen.
The Angry Family Mr. Confused and Angry Wolfman Hallo, mein Name ist Confused and Angry Wolfman. Hello, my name is Confused and Angry Wolfman.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
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Weak pushover verbs..... lieben kaufen spielen suchen....are verbs that do exactly as they are told. They stick to a regular pattern that does not change!
Last lesson we looked at how to form the different tenses. Can you remember the pattern for the verbs? Kannst du die richtigen Verben finden? ich _______oft.
Learning Target / Lernziel: To be
Ask what time you will go. Say what the weather is like.
The accusative.. Which sentences are correct and why? He visits her.He visits her. Him visits she.She visits him. Me sees he.He sees me. I visit him.I.
Test 8- what „could“ be on the test 1. Modals -Fill in blanks with modals and infinitives: Ich ______ gern ins Kino _______.
modal auxiliaries Chris can read the book. (has the ability to)
6 Prepositions with ACCUSATIVE
GERMAN 1013 Kapitel 5 1. translation verb in 2 nd position At seven thirty we drive to Wolfville. Um halb acht fahren wir nach Wolfville time – manner.
Notes: Talking about what are wearing and what you pack for vacation!
Guten Morgen! Heute ist der 10. Dezember. 1. Jetzt: Test Review Activities! 2. Kapitel 4 Prüfung am Freitag! 3. Später: Wie sagt man…? 4. Das Ziel: Du.
Grammar Cases in German.
Seite 15, Aufgabe N ein bisschen / etwas / ein paar / einige.
GRMN 2 – Unit 2 – Day 14 REVIEW DAY. Announcements  Kapitel 2 test on Monday  Review day Thursday (today)  Friday: performance assessment.
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 30. September. Jetzt: Mach das Kreuzwort! Nimm die Hausaufgaben heraus. Nimm die Hausaufgaben heraus. Später: Lernen.
Wenn n Means “when” in the sense of “whenever” n can mean “if” but we won’t deal with that now n usually present or future n past only if it happened repeatedly.
Family 1 with Activities LO: Say the names of family in German SC I can say the names of my family members I can tell someone.
THIS IS With Host... Your VokabelnHausarbeitSpaßGehen wir Ins Kino! Fragen Was wirst du machen?
VERB CONJUGATION AND WORD ORDER
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