Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_02_NJ Ročník: II. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace Vzdělávací obor: německý jazyk Tematický okruh: konverzace Téma: režim dne / Tagesablauf Metodický list/anotace: studenti popisují režim dne podle obrázků překládají text a odpovídají na otázky slouží také jako osnova pro samostatné vypravování
Tagesablauf
Das Tagesprogramm von Peter Peter steht um 6.30 Uhr auf. Im Bad wäscht er sich und putzt seine Zähne. Gegen 7 Uhr frühstückt er Butterbrot oder Brötchen mit Marmelade und dazu trinkt er Tee oder Kakao. Um 7.15 Uhr fährt er mit dem Bus zur Schule. Um 7.55 lautet es, sein Unterricht beginnt. Um isst er in der Schulküche zu Mittag. Dann hat er noch eine Stunde oder zwei Stunden Nachmittagsunterricht. Am Nachmittag kommt er nach Hause zurück, hört Musik oder sieht fern. Er geht auch mit seinem Hund spazieren und fährt Rad. Das Abendbrot gibt es gegen 18 Uhr. Er isst kalt oder warm. Jeden Abend bereitet sich Peter für die Schule vor und liest ein Buch. Um 23 Uhr schläft er schon. Am Wochenende geht er mit seinen Freunden ins Kino, in die Disko oder ins Konzert.
Wie ist dein Tagesprogramm? Wann stehst du morgens auf? Was isst du zum Frühstück? Wie fährst du zur Schule? Wann beginnt dein Unterricht? Wo und was isst du zu Mittag? Was machst du nachmittags? Wann gibt es das Abendessen? Was machst du am Abend? Um wie viel Uhr gehst du ins Bett?
Üben Sie im Internet: iePxIA&feature=fvsr iePxIA&feature=fvsr zde najdete příklad, jak může vypadat denní režim v německém jazyce
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