Урок немецкого языкa в 6 классе

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 Präsentation transkript:

Урок немецкого языкa в 6 классе Meine Traumschule Косовских А. В.

Guten Tag, liebe Mädchen und Jungen! Das Thema der Stunde heisst: Meine Traumschule. Wir sprechen heute über unsere Schule, beschreiben unsere Traumschulen.

Lest das Gedicht mit Lücken! Wir malen Traumschulen auf Blättchen der Papier, die grossen und die kleinen, ihr könnt sie sehen hier.

auf Blättchen der Papier, Wir malen … auf Blättchen der Papier, die … und die kleinen, ihr … sie sehen hier.

Wir malen …. auf …. der Papier, die …. und die …, ihr …sie …hier.

Schreibt zu jedem deutschen Wortes die Nummer des passenden russischen Wortes ! 1. die Eingangshalle 1.расписание уроков 2. das Erdgeschoss 2. вестибюль 3. das Schulgebäude 3.мастерская 4. die Werkstatt 4.парта 5. der Räderstand 5.стоянка велосипедов 6. ein extra Raum 6.зеркало 7. die Schulbank 7.здание школы 8. die Treppe 8.первый этаж 9. der Spiegel 9.специальное помещение 10. der Stundenplan 10.лестница

Prüft die Arbeit gegenseitig! Das ist der Schlüssel. 1 2 8 3 7 4 5 6 9 10

Stellt das Gespräch zusammen! Guten Tag! Auf Wiedersehen! Sage bitte, wo ist hier das Lehrerzimmer? Im ersten Stock. Und wo ist die Bibliothek? Bitte. Danke. Sie ist im Erdgeschoss.

Das ist der Schlüssel. -Guten Tag! -Sage bitte, wo ist hier das Lehrerzimmer? -Im ersten Stock. -Und wo ist die Bibliothek? -Sie ist im Erdgeschoss. -Danke! -Bitte. -Auf Wiedersehen!

Erzählen wir über unsere Schule!

Unsere Schule. Unsere Schule ist gross, schön, sauber, gemühtlich. Sie ist dreistöckig. Sie steht in einem Garten. Der Garten ist gross, schön. Im Erdgeschoss der Schule liegen eine Aula, eine Bibliothek, eine Sporthalle, eine Garderobe. Im ersten Stock liegen ein Lehrerzimmer, eine Speisehalle, das Direktorkabinett, viele Klassenzimmer. In den Klassenzimmern stehen Computer. Im zweiten Stock liegen verschiedene Fachkabinette. Sie sind gross, hell. In der Schule sind viele Blumen. Ich gehe gern in die Schule. Ich finde meine Schule schön.

Jetzt machen wir eine Turnpause! 1,2,3,4- Нeute sind wir alle hier. 5,6,7- Deine Schule musst du lieben! 8,9,10- Wir wollen dann nach Hause gehen.

Was haben wir für unsere Stunde gemacht? Stellt die Sätze in Perfekt! 1.Wir … Texte (lesen). 2. Alle … Bilder (malen). 3. Wir … die Bilder in die Schule (bringen). 4. Die Bilder … wir der Lehrerin (zeigen). 5. Sie … der Lehrerin gut (gefallen). 6. Die Lehrerin … die Bilder an die Wand (hängen). 7. Alle … gute Noten (bekommen).

Schlüssel. 1.Wir haben Texte gelesen. 2. Alle haben Bilder gemalt. 3.Wir haben die Bilder in die Schule gebracht. 4.Die Bilder haben wir der Lehrerin gezeigt. 5.Sie haben der Lehrerin gut gefallen. 6.Sie hat die Bilder an die Wand gehängt. 7.Alle haben gute Noten bekommen.

Projekt “Meine Traumschule”

Erzählen wir über unsere Traumschulen! Meine Traumschule ist gross, hell, modern. Sie ist vielstöckig. Sie steht in einen grossen Garten. In der Schule gibt es zwei Fahrstühle. Auf dem Dach der Schule ist ein Schwimmbad und ein Wintergarten. Alle Klassenräume sind gross und hell. In der Eingangshalle liegen eine Aula, eine Sporthalle, eine Bibliothek. Im ersten Stock sind viele Fachkabinette. Überall stehen Computer. Die Fenster der Schule sind hoch und breit. Meine Traumschule gefällt mir.

Wir möchten euch über unsere Traumschule erzählen. Lest bitte den Brief! Berlin, den 17.04.09 Liebe Freunde! Wir möchten euch über unsere Traumschule erzählen. Unsere Traumschule ist gross, hell, modern. Sie ist vielstöckig. In der Schule gibt es zwei Fahrstühle. Auf dem Dach der Schule ist ein Schwimmbad und ein Wintergarten. Alle Räume sind gross und hell. In der Eingangshalle liegen eine Aula, eine Sporthalle, eine Bibliothek. Im ersten Stock sind viele Fachkabinette. Überall stehen Computer. Die Fenster der Schule sind hoch und breit. In der Schule sind viele Blumen. Schreibt bitte über eure Traumschule! Eure Freunde.

Stimmt das oder das stimmt nicht? 1.Unsere Schule ist vielstöckig. 2.In der Schule sind drei Fahrstühle. 3.Auf dem Dach der Schule ist ein Brunnen. 4.Im Erdgeschoss sind Fachkabinette.(-) 5.Überall stehen Kassetenrekorder.(-)

Schlüssel. 1.Unsere Schule ist vielstöckig. (+) 2.In der Schule sind drei Fahrstühle.(-) 3.Auf dem Dach der Schule ist ein Brunnen.(-) 4.Im Erdgeschoss sind Fachkabinette.(-) 5.Überall stehen Kassetenrekorder.(-)

Vollendet die Sätze! 1.Unsere Traumschule… 2.In der Schule gibt es.. 3.Auf dem Dach… 4.Im Erdgeschoss liegen… 5.In den anderen Stockwerken … 6.Die Fenster der Schule sind..

unseren Brieffreunden über eure Traumschule einen Brief zu schreiben. Die Hausaufgabe ist, unseren Brieffreunden über eure Traumschule einen Brief zu schreiben.

Besten Dank für die Arbeit! Auf Wiedersehen!