Brown Bear, Brown Bear.

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 Präsentation transkript:

Brown Bear, Brown Bear

Cognates –German der Fisch der Büffel der Elefant der Gorilla das Zebra die Ratte der Bulle das Känguru der Tiger das Kamel das Krokodil der Bär der Wolf das Insekt die Giraffe attraktiv kreativ positiv optimistisch motiviert fantastisch elegant interessant intelligent das Haus die Familie das Baby der Freund das Auto der Ball die Nummer

Language Learning Objectives Decorate a picture by correctly interpreting German instructions Compute basic mathematical addition and subtraction problems in German List a minimum of 5 animal names in German Read and correctly organize a basic story (Brauner Bär)(Brown Bear) given in German

Personal Goals: Language I will maintain a personal dictionary of new vocabulary that I learn I will recognize and correctly pronounce all color words 1 2 3

Brauner Bär ist sehr hungrig goes – geht wants – will eats (to eat) – isst (essen) Is very hungry – ist sehr hungrig reads – liest understands – versteht sits down – setzt sich Partner Simon Says (Interpretive Mode)

Frayer Model (Frayer, frederick, Klausmeier, 1969) Definition (in own words) Large mammal with brown fur Characteristics: long, thick brown to reddish brown fur sleeps in caves eats plants , roots, and berries Examples (from own life) Stole our food while we were camping in Yellowstone I have a brown bear honey jar. Non-examples: I have never gone on a brown bear hunt. I have never seen a white brown bear. der braune Bär the brown bear

Students draw a picture and pass to next student.

EINS, ZWEI, Polizei FÜNF, SECHS, Alte Hex’ DREI, VIER, Offizier

SIEBEN, ACHT, gute Nacht! NEUN, ZEHN, schlafen geh’n.

die Zahlen eins zwei drei vier fünf sechs sieben acht neun zehn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Bill Martin Jr. & Eric Carle Adapted from Brown bear, What do you see? by Bill Martin Jr. & Eric Carle Images used with permission from DLTK’s Book Breaks http://www.dltk-teach.com/books/brownbear/index.htm

Storytelling With Visuals TPR siehst – YOU SEE der schaut mir zu – LOOKS AT ME Storytelling With Visuals Special thank you to DLTK’s Book Breaks for giving permission to use their images: http://www.dltk-teach.com/books/brownbear/index.htm

Semantic Feature Analysis Types of Animals Type Domestic Wild Size Small Medium Large Characteristics 2 legs 4 legs brauner Bär roter Vogel weißer Hund

Matching and Sequencing Match the picture with the correct corresponding word in German. Sequence the cards in the order they appear in the story. brauner Bär roter Vogel

DIE FARBEN ROT GELB BLAU GRÜN LILA WEIß BRAUN SCHWARZ ORANGE

DIE FARBEN Color Hunt Touch Blue Not On You Color the Picture

EINS, ZWEI, Polizei FÜNF, SECHS, Alte Hex’ DREI, VIER, Offizier

SIEBEN, ACHT, gute Nacht! NEUN, ZEHN, schlafen geh’n.

DIE ZAHLEN Memory Chant Show Me More/Less Number Problems

DIE TIERE Guess the Animal Jeopardy Animal Match Retell the Story Create Own Animal Story

TPR Wörter gehen wir – let’s go ich habe Angst – I am afraid ich sehe – I see schau mal – look draufklettern – to climb schwimmen – to swim ich fühle – I feel hat – has

Die Bärenjagd Gehen wir einen Bären jagen. Ich habe keine Angst. Ich habe einen guten Freund. An meiner Seite. Ach! Was sehe ich da? Schau mal! Das hohe Gras. Ich kann nicht darüber gehen. Ich kann nicht darunter gehen. Ich kann nicht darum herumgehen. Ich muß dadurch gehen.

Gehen wir einen Bären jagen. Ich habe keine Angst. Ich habe einen guten Freund. An meiner Seite. Ach! Was sehe ich da? Schau mal! Es ist ein sehr hoher Baum. Ich kann nicht darüber gehen. Ich kann nicht darunter gehen. Ich kann nicht dadurch gehen. Ich muß auf ihn draufklettern.

Gehen wir einen Bären jagen. Ich habe keine Angst. Ich habe einen guten Freund. An meiner Seite. Ach! Was sehe ich da? Schau mal! Es ist ein breiter Fluss. Ich kann nicht darüber gehen. Ich kann nicht darunter gehen. Ich kann nicht darum herumgehen. Ich muss dadurch schwimmen.

Gehen wir einen Bären jagen. Ich habe keine Angst. Ich habe einen guten Freund. An meiner Seite. Ach! Was sehe ich da? Schau mal! Es ist eine tiefe, dunkle Höhle. Ich kann nicht darüber gehen. Ich kann nicht darunter gehen. Ich kann nicht dadurch gehen. Ich muss hineingehen.

Ach! Es ist dunkel hier drin. Ich fühle etwas. Es har viele Haare. Es hat scharfe Zähne. Es ist ein Bär!

Alphabet Words

Extension Activities Math Science Language Arts KWL Fun Activity Estimate how many teddy grahams in a jar Science Complete a KWL chart Language Arts Dramatize the story Fun Activity Have a Brown Bear Tasting Party KWL

Brown Bear Through Art Thanks to the following artists and galleries for giving permission to include their images in the Power Point presentation for educational purposes: Wild Apple Graphics, Suzann Riggsbee White, Johanna Kriesel, Shorewood Fine Arts Reproductions, and Bentley House.

Suzann Riggsbee White – Adirondack Bear

John James Audubon – Summer Red Bird

Konrad Wothe –Maki Frog

Johanna Kriesel – Holiday by Rail

Walter Firle – The Fairy Tale

To view other fine art pictures that go with “Brown Bear” go to the website for Global Gallery and type in the following: Renee Vincent – Aubon Marche Gerrit Greve – Purple Cat with Faces Claude Monet – Yorkshire Terrier from Eugenie Graff Blanche Fisher Wright – Baa Baa Black Sheep Henri Matisse – Goldfish Bowl Leonardo Da Vinci – Head of a Woman www.globalgallery.com/ Thanks to the following artists and galleries for giving permission to include their images in the Power Point presentation for educational purposes: Wild Apple Graphics, Suzann Riggsbee White, Johanna Kriesel, Shorewood Fine Arts Reproductions, and Bentley House.