Das Getreidedas Gemüse die Frucht die Milchprodukte das Fleisch die Bohnen.

Präsentation zum Thema: "Das Getreidedas Gemüse die Frucht die Milchprodukte das Fleisch die Bohnen."—  Präsentation transkript:

1 das Getreidedas Gemüse die Frucht die Milchprodukte das Fleisch die Bohnen

2 Meine Kleine Schwester Isst ein Kaninchen My Little Sister Eats a Rabbit (er/sie) isst - eats(er/sie) isst - eats (wir) denken - we think(wir) denken - we think (er/sie) geht – goes(er/sie) geht – goes (er/sie) übergibt sich – vomits(er/sie) übergibt sich – vomits (er/sie) fängt – captures(er/sie) fängt – captures (er/sie) wird krank – gets sick(er/sie) wird krank – gets sick

3 Andere Wörter ein Kaninchen die Ameisen die Waschbären die Fledermäuse die Mäuse die kleinen Frösche sofort - then and there aber er/sie tut das nicht - but he/she doesnt do it die Würmer - the worms die Eidechsen - the lizards die Erbsen - the peas das gesunde Essen - healthy food eine schöne Bescherung! - What a mess!

4 die Kleidung - clothing die Unterwäsche die Socken die Schuhe die Krawatte die Mütze der Mantel

5 Adapted from My Little Sister Ate One Hare by Bill Grossman Meine Kleine Schwester Isst ein Kaninchen My Little Sister Eats A Rabbit Meine Kleine Schwester Isst ein Kaninchen My Little Sister Eats A Rabbit

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17 Frayer Model Definition (in own words)Characteristics Examples (from own life) Non-examples: (from own life)

18 Frayer Model Definition (in own words) Small mammals with long ears. Characteristics: 1.eat plants 2.are fast moving 3.hop with their hind legs 4.have whiskers and a short tail Examples (from own life) 1.Like to eat my garden 2.I had one as a pet once. Non-examples: (from own life) 1.I dont decorate with rabbits at Christmas. 2.I have never eaten a rabbit. ein Kaninchen

19 Semantic Feature Analysis Types of Animals Type Domestic Wild Size Small Medium Large Characteristics 2 legs 4 legs das Kaninchen der Wurm der Waschbär

20 Class Counting Book Give each student a page with the picture of meine Schwester on it and a number (1- 20)Give each student a page with the picture of meine Schwester on it and a number (1- 20) Each student thinks of another strange and silly thing the little sister could eat and draws that number of things on the page.Each student thinks of another strange and silly thing the little sister could eat and draws that number of things on the page. These pictures can all be stapled together for a class counting book.These pictures can all be stapled together for a class counting book.

21 Am nächsten Tag isst meine Schwster The Next Day My Little Sister Eats

22 die Zahlen (Numbers) eins (1) zwei (2) drei vier fünf sechs sieben acht neun zehn (10) elf zwölf dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig (20)

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38