CASTING FÜR NACHRICHTENSPRECHER/INNEN Unterrichtseinheit in Verbindung mit Online -Zeitungen und Zeitschriften Thema : Casting für NachrichtensprecherInnen.

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CASTING FÜR NACHRICHTENSPRECHER/INNEN Unterrichtseinheit in Verbindung mit Online -Zeitungen und Zeitschriften Thema : Casting für NachrichtensprecherInnen Thema : Casting für NachrichtensprecherInnen Zielgruppe : 16 – 18 – jährige SchülerInnen Zielgruppe : 16 – 18 – jährige SchülerInnen Niveaustufe : A2 – B1 Niveaustufe : A2 – B1 Zeit: 1 Unterrichtseinheit Zeit: 1 Unterrichtseinheit Medien: Computerraum mit Internetanschluss Medien: Computerraum mit Internetanschluss Sozialformen: Gruppenarbeit Sozialformen: Gruppenarbeit ( 2-4 SchülerInnen ), Plenum ( 2-4 SchülerInnen ), Plenum

Lernziele: korrekte Aussprache korrekte Aussprache Vertiefung des Wortschatzes Vertiefung des Wortschatzes Vertiefung der Lesefertigkeit Vertiefung der Lesefertigkeit Vertiefung der Hörfertigkeit Vertiefung der Hörfertigkeit Vertiefung der visuellen Schreibfertigkeit Vertiefung der visuellen Schreibfertigkeit

Einführung: Zuerst werden die SchülerInnen in den Gruppen geteilt. Jede Gruppe hat 3-5 SchülerInnen. Zuerst werden die SchülerInnen in den Gruppen geteilt. Jede Gruppe hat 3-5 SchülerInnen. Beantwortet die Fragen: Beantwortet die Fragen: Wer ist ein/e NachrichtensprecherInnen? Wer ist ein/e NachrichtensprecherInnen? Was bedeutet die Aussprache? Was bedeutet die Aussprache? Wie arbeiten meist die NachrichtensprecherInnen? Wie arbeiten meist die NachrichtensprecherInnen? Welche Fähigkeiten muss ein/e NachrichtensprecherInnen haben? Welche Fähigkeiten muss ein/e NachrichtensprecherInnen haben? Arbeiten die Sprecher und die Sprecherinnen an der Konzeption von Nachrichtensendungen mit? Arbeiten die Sprecher und die Sprecherinnen an der Konzeption von Nachrichtensendungen mit? Schaut mal an: Schaut mal an:

Jetzt sollt ihr NachrichtensprecherInnen werden! Jetzt sollt ihr NachrichtensprecherInnen werden! Ihr sollt folgende Aufgaben lösen, um die Voraussetzungen für einen/e NachrichtensprecherIn zu erfüllen. Ihr sollt folgende Aufgaben lösen, um die Voraussetzungen für einen/e NachrichtensprecherIn zu erfüllen.

Aufgaben: Nachrichtengenerator Link: Nachrichtengenerator Link: Zuerst soll jede Gruppe aufgegebene Nachrichten im Net finden, dann mit Hilfe Nachrichtengenerator die ausgewählte Nachrichten hochladen, herunterladen und zuhören. Passt auf! Eine kurze Nachricht darf höchstens 30 Wörter enthalten. Zuerst soll jede Gruppe aufgegebene Nachrichten im Net finden, dann mit Hilfe Nachrichtengenerator die ausgewählte Nachrichten hochladen, herunterladen und zuhören. Passt auf! Eine kurze Nachricht darf höchstens 30 Wörter enthalten. Danach sollt ihr in der Gruppe Ausprache üben und eine/einen Gruppenvertreter auswählen, der später die Nachrichten im Plenum vorlesen wird. Danach sollt ihr in der Gruppe Ausprache üben und eine/einen Gruppenvertreter auswählen, der später die Nachrichten im Plenum vorlesen wird. Links für die aktuellen Nachrichten: Links für die aktuellen Nachrichten:

Gruppe Gruppe Politik-Nachrichten Politik-Nachrichten Gruppe Gruppe Sport- Nachrichten Sport- Nachrichten Gruppe Gruppe Wetter-Nachrichten Wetter-Nachrichten Gruppe Gruppe Wirtschaft- Nachrichten Wirtschaft- Nachrichten Gruppe Gruppe Kultur – Nachrichten Kultur – Nachrichten Gruppe Gruppe - Wissen - Wissen Nachrichtenwörterbuch: Nachrichtenwörterbuch: AUFGABEN

Evaluation: Die GruppenvertrerInnen sind jetzt NachrichtensprecherInnen. Sie lesen die Nachrichten vor. Danach wählt die ganze Klasse den/die besten/e NachrichtensprecherIn ( geheime Abstimmung, die Gruppe darf nicht für ihre/n VertreterIn stimmen ). Die GruppenvertrerInnen sind jetzt NachrichtensprecherInnen. Sie lesen die Nachrichten vor. Danach wählt die ganze Klasse den/die besten/e NachrichtensprecherIn ( geheime Abstimmung, die Gruppe darf nicht für ihre/n VertreterIn stimmen ).

Viel Spaß! Viel Spaß! Verfasserin: Verfasserin: ©Arna Šabić, Prof., Bosnien und Herzegowina ©Arna Šabić, Prof., Bosnien und Herzegowina