The Imperfect Tense Because more tenses get more marks………

Todays Learning Objective: To apply modal verbs to say what the rules are at home! Todays Language Focus: Ich muß = I must Ich darf = Im allowed to Ich.
Nach Hause….zu Hause That is the question….. nach Hause.
Wann… Lies die folgenden Sätze. Was bedeutet wann?
Writing a formal letter Remember NEVER SAY DU SAY DU YOU DIE!!!!
LOS! Richtig oder falsch?
Los! With your partners, complete the sheet on your desk
Das Perfekt Wiederholen (hoffentlich!). Think of 5 things you did in your holidays but think of sentences in the PRESENT TENSE. 1.Am Montag schlafe ich.
Question words and word order By the end of this lesson you will have revised question words By the end of this lesson you will be able to use question.
Guten Tag! Warm-up: In deinem Journal, schreib: a caption for each Foto auf Seite 8. Agenda: Cover textbooks Liste Seite acht Was machst du lieber? 2 choices.
Write the answers to these questions down on a piece of paper from your notebook. Was bedeutet Alles kann besser werden auf Engisch? What are some social.
Week 8 10/21-10/ FHS Glöckner Ask 3 people Was machst du gern? and Was machst du nicht gern? write their responses auf Deutsch. Hausaufgaben.
die Zeiten (The Tenses) das Aktiv (Active Voice)
Mein/e meinen Mein Auto ist weiß Meine Schultasche ist braun Ich bringe meine Schultasche in die Schule. Ich nehme meinen Bleistift in die Hand. Ich fahre.
Deutsch III Sport berichten – Correcting German Writing 9. Oktober 2012.
Verbs action or doing words. to play - spielen I play you ________ he _________ she ________ we _________ they _______ Ich spiele du spielst er spielt.
Das Perfekt (Present Perfect Tense). Think of 5 things you did in your holidays but think of sentences in the PRESENT TENSE. 1.Am Montag schlafe ich viel.
Week 7 10/14-10/18 Agendas + Notes RMS Glöckner I swim. He jogs. We live. Yall sing. Hausaufgaben She watches TV. You (f) play tennis. You (i)
Gern.
Plural Forms of Nouns & Wie viel? or Wie viele?
Deutsch Eins Guten Morgen! Heute ist Mittwoch! Das Ziel: You will ask/answer questions about yourself and others – You will conjugate.
Dienstag LT: Using Dative vs. Akkusative Reflexive Pronouns #2
HOW TO REACH LEVEL 5 AND 6 HEALTH AND FITNESS.
Tagesprogramm Aufwärmen: Wort der Woche Klassenleiter Vokabeln Lesestück: Ins Kino gehen 1. Handzettel haben/sein/werden 2. Seperable prefix verbs.
Deutsch 1 G Stunde. Dienstag, der 11. September 2012 Deutsch 1 (G Stunde)Heute ist ein E - Tag Unit: Introduction to German & Germany Objectives: Learn.
Deutsch 1 G Stunde. Donnerstag, der 25. Oktober 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein B- Tag Unit: Family & homeFamilie & Zuhause Objectives: Phrases.
Donnerstag, den 28. November FUTURE HOLIDAYS Lernziel: to learn how to express future ideas. Starter: Finde ein Paar! will plane...zu werde hoffe...zu.
Meine Schulfächer.
Wortschatz angenehm comfortable anstrengend tiring ausgezeichnet outstanding bequem comfortable berühmt famous besser better blöd stupid einfach easy fantastisch.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Wortschatz der Schulhof the playground die Aula the hall
Key words for today Guten Tag! Hallo! Wie geht’s? Gut, danke.
Montag LZ: I can describe others
KOMM MIT NACH HAUSE Heute ist Mittwoch, der 30. Oktober 2013
Learning Target / Lernziel: 1.Hausaufgabenkontrolle (Vok 1-1) 2.Kultur 3.Forming questions Heute ist Dienstag, der 3. September 2013 Hausaufgaben GH #1,#2.
Donnerstag der 31ste Januar LT: Dative Verbs # 2
Freitag LZ: Asking Questions about who people are and what they do. Describe others using haben und sein 1.Hausaufgabenkontrolle 2.Play wer ist das 3.LZ:
Montag LT: Dative Reflexive
Guten Tag! Freitag den Hausaufgabe für Montag den IA 2.1 and printout LB 2.1D-F (F: family tree + essay) Working ahead? GR
Dienstag den Hausaufgabe für Mittwoch den IA 6.2 and printout LB 6.2 A-B Guten Tag!
Guten Tag! Dienstag, den Hausaufgabe für Mittwoch den Finish Unit 2 Vocab Review Prepare Unit 3 Vocab for class.
Guten Tag! Mittwoch den Hausaufgabe für Freitag den Finish Unit 3 Vocab Review Prepare Unit 4 Vocab for class.
Guten Tag! Mittwoch den Due today: Culture worksheet Freitag 13.9: Keine Hausaufgabe (Test) BRINGEN SIE IHR LERNBUCH Hausaufgabe: Montag den 16.9.
VERBS!.
Quick Review! Pronouns Ich = I Du = you Er = he Sie = she Es = it
Mein Stammbaum.
Miteinander Leben Deutch III Notizen Einheit 5. In this unit you will: Learn vocabulary for talking about relationships Learn vocabulary for various emotions.
Objective: By the end of this lesson you should be able to talk confidently about what you have done in the past tense. Quick Starter! How do you form.
LISTEN NOW! …and follow my commands.. When you are being nice and telling someone who is doing what (with chores for example) you say things like…(singular.
I will be able to conjugate the modal auxiliary wollen and use the correct word order (Buch Seite 166) Arbeitspaket Seite 6.
Meine Lernziele.
Nouns. What is a noun O A noun is the name of a person, O place, O animal O or thing.
Heute ist Montag, der 17. September 2012: Lernziel: 1.Diskussion: Sprechen 2.Wie kommst du zur Schule? 3.Leseverständnis (Reading Comprehension) 4.Quiz.
Deutsch Eins Guten Morgen! O Heute ist Mittwoch! O Das Ziel: You will ask/answer questions about yourself and others O You will conjugate.
PA Dutch 101 Video 16: Describing what you like. gleiche un net gleiche.
Reflexive: Tägliche Routine Four Tasks: 1.Label each picture, correctly, in German. Use reflexives when needed. 2.Put pictures in the correct order. 3.Use.
Kochen und backen (Rezepte). Objektiven To learn vocabulary related to cooking and baking To write a recipe in German To use the imperative.
Talking about actions use the arrow keys or mouse to advance.
THE PERFECT TENSE IN GERMAN
SEPARABLE VERBS. Separable verbs have prefixes on them. These prefixes are adverbs and prepositions that are detached from the verb when it is conjugated.
Learning Target / Lernziel: Begr üsungen, neue Vokabeln, ABCs 1.Hausaufgabenkontrolle (Vokabeln Kapitel 1-1) 2.Das ABC aussprache 3.Wie heißt du?/Ich heiße.
Imperfekt Woche 1 Lernziel: You will be able to use the imperfekt tense of weak verbs Syllabus changes Finals Imperfekt HA: Tabele, Schreibe 5 Sätze.
Was kann man da machen? Saying what you can do in a town/place.
Klingelarbeit: Translate the following
Someone who wants to help you might ask:Your response might be: Was soll ich jetzt tun? What should I do now? Geh für mich einkaufen! Go shopping for me.
Alles für die Schule Kapitel
I will be able to use the accusative pronouns in a sentence (Buch Seite 200)
Mittwoch den 4.2. Hausaufgabe bis Freitag den 6.2. IA 6.2 and printout GR 6.2, Two-way preps Guten Morgen!
Lernziel: ICH KANN *Express wishes when shopping
Was machst du gern?.