Gemeinschaftsschule - eine Schule für alle! Konrad-Adenauer-Schule, Hardfeldplatz 8 76646 Bruchsal

Was ist eine Gemeinschaftsschule? Heterogenität Lehrkräfte Neue Lernkultur (Lehr- und Lernorganisation) Räumlichkeiten Veränderte Zeiten Bildungsplan Abschlüsse Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal Elke Schlechter, Rektorin

Heterogenität - Schule für alle… Inklusion Heterogenität Unterschiedliche Kulturen, Sprachen und Religionen Leistungsstände und Werdegänge Interessen, Fähigkeiten , Möglichkeiten Familiäre Bedingungen und sozialer Status Kooperation mit päd. Einrichtungen wie der Förderschule Sprachheilschule Sonderschule für Erziehungshilfe Kooperation mit einem breiten Netzwerk an Partnern Konzept S.19 Ziel: Eine Schule für alle! 3

Lehrer, Lernbegleiter, Lernhelfer Lehrer aus der Haupt-/Werkrealschule, der Realschule und dem Gymnasium Pädagogische Assistenten Lernhelfer, Betreuer des Lernateliers Schulsozialarbeiter, Erzieher usw. Lehrkräfte der Sonderschulen als Kooperationspartner Ein breites Netz an pädagogischen und öffentlichen Einrichtungen, Institutionen und Partnern Neue Lehrerrolle

Bildungsplan und Bildungsstandards Bildungsplan der Realschule (vorläufig) Bildungsplan der GMS ab 2015/16 Bildungsstandards aus der HS/WRS und aus der RS und aus dem Gym. www.kultusportal-bw.de (siehe Bildungsplanreform) Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal Elke Schlechter, Rektorin

Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal Elke Schlechter, Rektorin Abschlüsse Hauptschulabschluss nach Klasse 9 oder 10; Realschulabschluss nach Klasse 10; Abitur - sofern die Gemeinschafts-schule eine Sekundarstufe II anbietet. Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal Elke Schlechter, Rektorin

Organisation GMS Abschlüsse Anschlüsse GS Sekundarstufe I HSA nach Kl. 9 RSA nach Kl. 10 HSA nach Kl. 10 GS Klasse 1-4 Sekundarstufe I Klasse 5-10 GS im Verbund mit der GMS -Sek. II der GMS -Klasse 10 Gymn. -Berufsausbildung -Klasse 10 GMS -Berufsausbildung -Berufsfachschule

Pädagogische Leitlinien Leistungsprinzip Prinzip der Chancengerechtigkeit Alle Bildungsstandards Förderung nach individuellen Voraussetzungen, Fähigkeiten und Interessen anregende Lernumgebung Orientierung an der Berufs- und Lebenswelt Enger Kontakt mit den Eltern Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal Elke Schlechter, Rektorin

Informations-veranstaltungen 30. Januar 2014 - Themenabend des Gesamtelternbeirates zum Thema GMS, Referat Fr. Appelrath von der GMS Tübingen an der Konrad-Adenauer-Schule 20. März 2014 – Vorstellung der Konrad-Adenauer-Gemeinschaftsschule Bruchsal Elke Schlechter Konrad-Adenauer-Schule Bruchsal