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Überblick bis zum Abitur: 79 Schüler/innen Einführungsphase: Schuljahr 2012/13 Informationsveranstaltungen Kurswahl: Vorwahl bis 08.02.2013 Endgültige Wahl bis 16.05.2013 Kursstufe: Schuljahr 2013/14 1. Jahrgangsstufe (K1) Schuljahr 2014/15 2. Jahrgangsstufe (K2) Anfang Sept. 2014 Wahl der vier schriftlichen Prüfungsfächer 1. Februar 2015 Wahl des mündlichen Prüfungsfaches Zulassung zur schriftlichen Abiturprüfung Frühjahr 2015 Kommunikationsprüfungen Englisch / Französisch März / April 2015 Schriftliche Abiturprüfungen Juni 2015 Mündliche Abiturprüfungen

Unterrichtsfächer (Kurse) Einteilung der Fächer in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich: Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich I sprachlich-literarisch-künstlerisch Deutsch Fremdsprachen Musik, Bildende Kunst Literatur II gesellschaftswissen-schaftlich Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre Philosophie Diakonie III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Mathematik Biologie, Chemie, Physik Informatik Darstellende Geometrie Astronomie Vertiefende Mathematik ohne Zuordnung Sport

Kernfächer In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen im Umfang von je vier Wochenstunden fünf Kernfächer belegt werden: Kernfach 1 Kernfach 2 Kernfach 3 Kernfach 4 Kernfach 5 Deutsch 1. Fremdsp. (Englisch Französisch) Mathematik 2. Fremdsp. Musik / BK Biologie Chemie Physik Wirtschaft Geschichte Religion B / Ch / Ph Sport

Weitere Fächer Im Umfang von je zwei Wochenstunden sind noch mindestens 20 Kurse in weiteren Fächern zu belegen, darunter – falls nicht bereits als Kernfach belegt – durchgängig über 4 Halbjahre: Insgesamt sind mindestens 20 Kurse sind zu belegen: Musik oder Bildende Kunst Religion Geschichte Gemeinsch./ Geographie* 2 Naturwissen- schaften aus Biologie Chemie Physik Sport * je 2 Halbjahre (bei Kernfach Wirtschaft mind. 1Hj pro Fach)

Besondere Lernleistung (BLL) 1. Seminarkurs - zwei halbjährige Kurse in der K1 (3 Wochenstunden) - fächerübergreifende Themenstellung - Selbständiges Erarbeiten eines Themas mit Dokumentation, Präsentation und Kolloquium. 2. Wettbewerb Möglichkeit, statt Seminarkurs Leistungen aus einem Wettbewerb einzubringen, z.B.:  Bundeswettbewerb „Jugend forscht“  Wirtschafts- u. Existenzgründerwettbewerbe

Beispiel Kurswahl Kernfächer Weitere Fächer AGs Deutsch 4 Std Mathe 4 Std Englisch 4 Std Biologie 4 Std Musik 4 Std 20 Std. 20 Kurse Weitere Fächer Chemie 2 Std Religion 2 Std Sport 2 Std Geschichte 2 Std Geo/GK 2 Std 10 Std. 20 Kurse AGs Chor/Orchester/Sport 2 Std. - - - 32 Wochenstunden im Durchschnitt pro Halbjahr

Beispiel einer Kurswahl (OHP-Folie)

Leistungsmessung und Notengebung 15-Punkte-System Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Note sehr gut gut befr ausr mgh ug Belegpflichtige Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht  u.U. Nichtzulassung zur Abiturprüfung Kurse mit weniger als 5 Punkten gelten als „unterpunktet“  (max. 20% der abzurechnenden Kurse)

Gesamtqualifikation im Abitur Maximalergebnis: 900 Punkte Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen max. 600 Punkte (40 • 15) (40 • 5) Block II 300 Block I 600 Block II min. 200 Punkte Block II Leistungen in der Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5 • 15 • 4) (5 • 5 • 4) Block I min. 100 Punkte

Verrechnung der 4 Kurshalbjahre Block I max: 600P min: 200P Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein: (1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer (2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht:  2 Kurse in BK oder Musik  4 Kurse in Geschichte  je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde  je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Phy) Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

Verrechnung der Abiturprüfung Block II max: 300P min: 100P 1. Schriftliche Prüfung erfolgt in 4 Kernfächern: - Deutsch (1. Kernfach) - Fremdsprache (2. Kernfach) inkl. Kommunikationsprüfung - Mathematik (3. Kernfach) - 4. oder 5. Kernfach Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres

Abiturprüfung Mathematik 1. Fremdsp. Deutsch 2. Fremdsp. B / Ph / Ch (Englisch Französisch) Deutsch 2. Fremdsp. B / Ph / Ch Musik /BK Ökonomie Geschichte Religion Sport 1. KF 2. KF 3. KF 4. KF 5. KF Abiturprüfung: schriftl. schriftl. schriftl. schriftl. Deutsch 1. Fremdsp. (Englisch Französisch) Mathematik AF I AF II AF III AF I AF I AF III

Verrechnung der Abiturprüfung Block II max: 300P min: 100P 2. Mündliche Prüfung das mündliche Prüfungsfach (Präsentationsprüfung) ggf. die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden) die Kommunikationsprüfung in Englisch/Französisch

Präsentations- prüfung Abiturprüfung Mathematik 1. Fremdsp. (Englisch Französisch) Deutsch 2. Fremdsp. B / Ph / Ch Musik /BK Ökonomie Geschichte Religion Sport 1. KF 2. KF 3. KF 4. KF 5. KF Abiturprüfung: schriftl. schriftl. schriftl. schriftl. mündl. Deutsch 1. Fremdsp. (Englisch Französisch) Mathematik Präsentations- prüfung oder BLL AF I AF I AF III Durch die Wahl der fünf Prüfungsfächer müssen alle drei Aufgabenfelder AF I AF II AF III abgedeckt werden!

beliebiges Fach* oder BLL G, Geo, Gk, Wi, Rel oder BLL aus AF II Wahl der Prüfungsfächer im Block II (Abiturprüfung) Da mit Deutsch, Mathematik und einer Fremdsprache bereits AF I und AF III abgedeckt sind, muss entweder das 4. schriftliche oder das mündliche Prüfungsfach aus dem AF II gewählt werden: schriftliche Prüfungsfächer 5. Prüfungsfach   D M FS 4. Fach G, Rel, W beliebiges Fach* oder BLL FS, Mu, BK, Sp, Bio, Ch, Phy G, Geo, Gk, Wi, Rel oder BLL aus AF II * auch Sport, Informatik oder spätbeginnende Fremdsprache

Verrechnung Block II (Abiturprüfung) Die fünf Prüfungsfächer werden jeweils vierfach gewertet: Art der Prüfung Wertung des Ergebnisses nur schriftlich oder nur mündlich 4-fach schriftlich (s) und mündlich (m) schriftlich (s) und fachpraktisch (f) (in BK, Musik, Sport) 2•s + m 3 • 4 s + f 2 Die BLL kann das mündliche Prüfungsfach ersetzen und wird dann (auch) vierfach angerechnet.

Gesamtqualifikation Die Gesamtqualifikation wird aus 2 Blöcken ermittelt, wobei in der Summe 900 Punkte maximal erreichbar sind. Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen max. 600 Punkte (40•15) min. 200 Punkte Block II 300 Block I 600 Block II Block II Leistungen in der Abiturprüfung Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5•15•4) min. 100 Punkte Block I Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote umgerechnet (z.B. 629 Punkte  Note 2,1).

Mindestqualifikation Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife: in Block II in Block I in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung)  Minimum: 100 Punkte

Abiturzeugnis (OHP-Folie)

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