Freizeit und Sport Mittwoch den 26. Februar
Was bedeutet ‘finde den Dieb’?
Lernziele Objectives:- Conjugate verbs in the present tense to talk about sports activities. Outcomes 2a+ - Mention a number of different sporting activities that you do in full sentences. 3c + Be able to mention what another person does / mention extra details (when / where / who with etc) 4c + Fully conjugate different verbs relating to sports
Was machst du? Ich spiele...... …Fussball …Tennis ….Basketball ….Volleyball ….Rugby ….Tischtennis ….Federball
Was machst du? Ich gehe...... ….angeln ….reiten ….schwimmen ….wandern ….Snowboard fahren
Ich spiele..... Ich gehe........ Ich spiele..... Ich gehe........ Tennis Fußball Basketball Volleyball Federball Tischtennis Rugby Ich gehe........ reiten schwimmen Snowboard fahren wandern angeln Ich spiele..... Tennis Football Basketball Volleyball Badminton Table-tennis Rugby Ich gehe........ riding swimming Snowboarding hiking fishing
Was machst du? Game: variation on ‘was fehlt?’ , but teacher asks ‘was machst du?’
e ich spiel wir spiel en du spiel st ihr spiel t er sie spiel t sie Regular verbs in the present tense e ich spiel wir spiel en du spiel st ihr spiel t er sie spiel t sie spiel en es Sie gehen? trinken?
Was machst du? A: Wann spielst / gehst du...... Beispiel - Partnerarbeit A: Wann spielst / gehst du...... B: Normalerweise spiele ich am Montag in der Schule / im Sportzentrum mit...... denn / weil.. Beispiel - A: Spielst du Rugby? B: Nein. A: Gehst du wandern? B: Ja. Ich gehe wandern. Pairwork – pupil chooses activity, partner has to guess
Was macht Sabine? Und was macht Stefan? Sie..... Er..... ...spielt Federball ...geht schwimmen ...geht angeln ...spielt Tennis ...geht reiten ...geht wandern ...spielt Basketball ...spielt Volleyball
Sport Was machst du (sehr) gern? Was machst du (gar) nicht gern? Introduce the 2 Qs.
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Hausaufgaben HW: Learn the names for the different sports activities and the verb endings – mini test on Monday