Kooperation der VS Weiherhammer und des BHS – Ausbildungsverbunds in Weiherhammer

Säulen unserer Zusammenarbeit Säule A: Säule A: Neuregelung des Projektpraktikums Neuregelung des Projektpraktikums Säule B: Säule B: Auslagerung des Fachunterrichts Auslagerung des Fachunterrichts (GTB – Unterricht) in die Lehrwerkstatt

Gründe für die Neuorganisation Strukturierung der PraktikumszeitenStrukturierung der Praktikumszeiten Optimierung der Darlegung der einzelnen AusbildungsinhalteOptimierung der Darlegung der einzelnen Ausbildungsinhalte GruppendynamikGruppendynamik Teilnahme von SchülerInnen aller Schularten

Projektpraktikum - Was verbirgt sich hinter diesem Begriff ? Schüler arbeiten in verschiedenen Berufsfeldern Schüler arbeiten in verschiedenen Berufsfeldern an einem gemeinsamen Projekt an einem gemeinsamen Projekt Beispiel eines Projekts: BHS – Uhr Beispiel eines Projekts: BHS – Uhr MetallberufeMetallberufe ElektroberufeElektroberufe IT – BerufeIT – Berufe Kaufmännische BerufeKaufmännische Berufe

Begleitender Workshop: Bewerbungstraining Schriftliche Bewerbung ist Voraussetzung! Schriftliche Bewerbung ist Voraussetzung! Termine werden ausgeschrieben (KW15/23) Termine werden ausgeschrieben (KW15/23) Verbesserung dieser persönlichen Bewerbung Verbesserung dieser persönlichen Bewerbung Simuliertes Vorstellungsgespräch Simuliertes Vorstellungsgespräch Erstellen von Präsentationen und Handouts Erstellen von Präsentationen und Handouts

Wer wirkt am Praktikum mit? Ausbildungsleiter der einzelnen Berufsfelder Ausbildungsleiter der einzelnen Berufsfelder Auszubildende aus dem 2. und 3. Lehrjahr Auszubildende aus dem 2. und 3. Lehrjahr Lehrerinnen und Lehrer als Projektbegleiter Lehrerinnen und Lehrer als Projektbegleiter (Vorbereitung / Durchführung / Nachbereitung)

Vorteile dieser Neuorganisation Hauptschule und Wirtschaft – gemeinsam zum Erfolg! Hauptschule und Wirtschaft – gemeinsam zum Erfolg! Praktikum ist eine der wichtigstenPraktikum ist eine der wichtigsten Entscheidungshilfen für die Berufswahl Einblick in die Strukturen der Firma BHSEinblick in die Strukturen der Firma BHS Wertschätzung der gezeigten LeistungWertschätzung der gezeigten Leistung Stärkung von KernkompetenzenStärkung von Kernkompetenzen

Eindrücke aus dem Projektpraktikum

Fachunterricht in der Lehrwerkstatt Kurzübersicht: Kurzübersicht: 12 Wochen Fachunterricht in der Lehrwerkstatt des Ausbildungsverbunds12 Wochen Fachunterricht in der Lehrwerkstatt des Ausbildungsverbunds Vor- und Nacharbeiten finden in den Fachräumen der Schule bzw. in den Schulungsräumen der Firma stattVor- und Nacharbeiten finden in den Fachräumen der Schule bzw. in den Schulungsräumen der Firma statt

Projektsteuerung: Firma / Schule Firma:H. Lindner / Ausbildungsleitung Firma:H. Lindner / Ausbildungsleitung L. Hilburger / Ausbildung Metall N. Zackl / Ausbildung Metall Schule:I. Fritsch (FLin) / A. Engel (KR) Schule:I. Fritsch (FLin) / A. Engel (KR) Absprachen mit den SteuergruppenAbsprachen mit den Steuergruppen Schulungen (Programm SYM – Plus 5.0)Schulungen (Programm SYM – Plus 5.0) Planungen von ProjektinhaltenPlanungen von Projektinhalten

Welche Projekte werden umgesetzt? Erstellen von Bauteilen für die einzelnen Baugruppen (Beispiel: Grundplatte)Erstellen von Bauteilen für die einzelnen Baugruppen (Beispiel: Grundplatte) Projektarbeit: Schlosser an der DrehbankProjektarbeit: Schlosser an der Drehbank

Vorteile für die Lehrer Förderung des gegenseitigen Verständnisses von Betrieb und SchuleFörderung des gegenseitigen Verständnisses von Betrieb und Schule Einblick in die Auswahlkriterien bei der Lehrstellen- besetzungEinblick in die Auswahlkriterien bei der Lehrstellen- besetzung Betriebliche Wirklichkeit kann man nur durch unmittelbare eigene Erfahrung kennen lernenBetriebliche Wirklichkeit kann man nur durch unmittelbare eigene Erfahrung kennen lernen Unterrichtsinhalte können in der Realität überprüft werdenUnterrichtsinhalte können in der Realität überprüft werden

Vorteile für die Schüler Erwerb von SchlüsselkompetenzenErwerb von Schlüsselkompetenzen Praxisorientierung macht arbeitsweltbezogene Anforderungen erfahrbarPraxisorientierung macht arbeitsweltbezogene Anforderungen erfahrbar Verbesserung des Übergangs von Schule in den BerufVerbesserung des Übergangs von Schule in den Beruf Verbesserung der PersönlichkeitsentwicklungVerbesserung der Persönlichkeitsentwicklung

Vorteile für den Betrieb Ermöglichung erster betrieblicher ErfahrungenErmöglichung erster betrieblicher Erfahrungen Erfahrungen sind für die Berufswahl entscheidendErfahrungen sind für die Berufswahl entscheidend Erfahrungsaustausch (Schule / Wirtschaft) schafft BrückenErfahrungsaustausch (Schule / Wirtschaft) schafft Brücken VONEINANDER LERNEN VONEINANDER LERNEN

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit !!!