Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten 29. Februar 2012 Westhausen Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 1.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Schulreform in Hamburg
Advertisements

Die Arbeit in der Eingangsstufe
AG Bürgersaal/Bürgerhaus
Staatliches Schulamt Mittelthüringen
Regionales Bildungsbüro
Wie geht es nach der Grundschule weiter?
Herzlich willkommen Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben systematisch gestalten
Ganztagsschulkongress Individuelle Förderung – Bildungschancen für alle September 2005, BCC Berlin Forum: Selbstverantwortlich Lernen – individuelle.
Zurück zur ersten Seite Erweiterung des Spektrums individueller Förderung durch kooperativ entwickelte Angebote Kooperation von Schule mit außerschulischen.
Teil 2 Marco Fileccia Kurze Wiederholung Teil 1 Prinzip Gruppenbildung
Fortbildungsangebot zur Reform der Notengebung
Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag
(c) by wz/OGTS Einrichtung einer offenen Ganztagesschule für Hauptschüler an der Volksschule Aising im Schuljahr Schule der Zukunft – Zukunft.
Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten 16. Mai 2012 Dorfhaus, Bartholomä Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 1.
Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten
Ganztagesschulen in Stuttgart
Unterstützung und Beratung professioneller Lerngemeinschaften – Fortbildungskurs zur Kompetenzerweiterung von Fortbildnerinnen und Fortbildnern für unterrichtsbezogene.
„Wo Glauben Raum gewinnt“
Hausaufgaben: ein auslaufmodell im zeitalter der ganztagsschule ?
Agenda Agenda Gemeinschaftsschule Vorteile Pädagogisches Angebot
Gemeinschaftsschule - eine Schule für alle!
Umgang mit Heterogenität
Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten
Gemeinschaftsschule im Bildungszentrum West
sportinfra Fachtagung 14. und 15
LHB Götzis Herzlich Willkommen zum Einführungsnachmittag für PAL, PRAB und Studierende.
Schulentwicklung Grundschule Betzendorf
Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg
Ab dem Schuljahr
Turmbergschule Weingarten
Home E-Learning- ein Element der Schulleitungsqualifizierung.
Hessischer Referenzrahmen & Schulprogramm
Netzbasierte Module im Allgemeinen Seminar (NeMo)
Rückblick / Ausblick Stand Januar 2013.
… Konzeption der Ganztagesbetreuung im Zuge der offenen Ganztagesschule an der Grundschule Birkach Schuljahr 2013/2014.
Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten
Unsere Akademie Wir unterstützen Schüler bei der Wahl des richtigen Berufs. Wir unterstützen Unternehmen bei der Suche nach dem passenden Auszubildenden.
Die Burgfeldschule auf dem Weg zur Gemeinschaftsschule
Ein Blick zurück Die FUS hat Möglichkeiten zur Weiterentwicklung genutzt Schuljahr 2001/2002: Ganztagesbetreuung Schuljahr 2002/2003: Sozialarbeit Schuljahr.
Stiftung Gymnasium Salvatorkolleg Horizonte für die Zukunft unserer Kinder.
Gemeinschaftsschule – Schule für die Zukunft
Pilotprojekt Studienseminar Fritzlar 2011/2012
Gemeinschaftsschule – Schule für die Zukunft
Sozialberufe Götzis. Kathi-Lampert-Schule Herzlich Willkommen zum Einführungsnachmittag für PAL, PRAB und Studierende.
Gemeinschaftsschule warum?
Name des Projektes: Kurzbeschreibung des Projektes: Textteil! Bild einfügen! Individuelle Gestaltung Name des Projektes Hier investieren Europa, die Bundesrepublik.
„Übergang von der Grundschule auf die weiterführenden Schulen“
Sitzung des Landesjugendhilfeausschusses TOP 5 Initiative „Erstausbildung Junger Erwachsener“ -Ausgangssituation / Zielstellung / Inhalte -Ergebnisse.
Sozialberufe Götzis. Kathi-Lampert-Schule Herzlich Willkommen zum Einführungsnachmittag für PAL, PRAB und Studierende.
Gemeinschaftsschule GMS
Ländliche Entwicklung im Mühlenkreis
Schulprogramm HQSSchuljahr 2010/2011 1Präsentation Schulprogramm HQSBeate Hunfeld.
M A U S Medien Agenten für Unterstufen Schüler
Integrierte Gesamtschule Zeven
Schillerschule Ganztagesschule in offener Form. Start: Schuljahr 2014 /15 Wahl zwischen: - Ganztagesschule in offener Form oder - Halbtagesschule Entscheidung.
1 Astrid Wolters und Rita Krämer, HHGS Fachtagung „Bildungspartner NRW – Gedenkstätte und Schule. Erinnern für die Zukunft“ Präsentation Nr. 3 „Das kommunale.
Folie 1 © Skript IHK Augsburg in Überarbeitung Christian Zerle Übungsaufgaben November 2013 Aufgabe 3.
Projektbüro für förder- und kompetenzorientierten Unterricht
Schillerschule Ganztagesschule in offener Form. Start: Schuljahr 2014 /15 Wahl zwischen: - Ganztagesschule in offener Form oder - Halbtagesschule Entscheidung.
Antrag: Gemeinschaftsschule PÄDAGOGISCHES KONZEPT Gemeinschaftsschule als GANZTAGSSCHULE PROFIL LERNEN an der Gemeinschaftsschule.
Januar, Februar, März, April - die Jahresuhr steht niemals still!
Umsetzung der Verwaltungsvorschrift vom 24
INFORMATION, BERATUNG, ORIENTIERUNG in BILDUNG und BERUF Silvia Chudoba.
Förder-Forder-Konzept Zeit für mehr…. Grundbedingungen Die Heterogenität der Schülerschaft ist eine gesellschaftliche Realität. Bereits bei Schuleintritt.
Zweiter SchiLF-Tag 2012/13 Mittwoch,
Unsere Schule… ist eine gebundene Ganztagesschule von Klasse Primarstufenklassen und 8 Sekundarstufenklassen mit 450 Schülerinnen und Schüler.
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 1.
Weltbevölkerung und Welternährung – der Nachhaltigkeitsaspekt Prof. Dr. Wilfried Hoppe, CAU Kiel Stefan Junker, IQSH Samstag, 9. Mai 2009,
Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten. Folie 2 Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten Gemeinschaftsschule – für alle  Kinder sind unterschiedlich.
(C) 02/2018 Barbara-Böhm-Schule RV
 Präsentation transkript:

Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten 29. Februar 2012 Westhausen Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 1

Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 2 Tagesordnung BegrüßungAktueller SachstandVorstellung: Schwerpunkte der StarterschulenPauseArbeitsphase: Wie fängt man an?Ausblick

Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 3 Schwerpunkte der Starterschulen Heinrich-Schickhardt-Schule: Lernen in heterogenen Gruppen, intensive Ko- operation mit der Förderschule Parkschule: veränderte Leistungs- messung und Notengebung Friedrich-Voith-Schule: Rhythmisierung an einer gebundenen Ganztagesschule

Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 4 Schwerpunkte der Starterschulen Dreißentalschule: Gestaltung der Lernumgebung, bauliche Voraus- setzungen Karl-Stirner-Schule: GMS unter Berücksichtigung kommunaler Bezüge im ländlichen Raum Propsteischule: Unterrichtsentwicklung im Spannungsfeld individuellen und kooperativen Lernens

Forum Gemeinschaftsschule – Zukunft gestalten Nächstes Forum: 10.Mai ???? Forum Gemeinschaftsschule Zukunft gestalten Folie 5