Arbeitseinheit 09 - Pädagogische Psychologie Leitung Prof. Dr. Elke Wild Mitarbeiter Lehre Dr. Judith Gerber, Fiona Lorenz Forschungsprojekte Monika Rammert Beratungsstelle Claudia Friedemann (PstA), Dr. Judith Gerber, Fiona Lorenz
Curriculum der Pädagogischen Psychologie Ausschließlich für Hauptfachstudierende Orientierungshilfe (nicht verpflichtend im Sinne der Prüfungsordnung) Keine Anmeldung erforderlich Alle Veranstaltungen (AE09 und AE12) müssen mit Scheinen belegt werden Kombination der Seminare ist freigestellt, sollte aber in Hinblick auf Berufswahl gestaltet werden
Curriculum der Pädagogischen Psychologie - Aufbau- Basisfach (8 SWS) Überblick über relevante Themen und Theorien der Pädagogischen Psychologie Schwerpunktfach (8 SWS Basis + 4 SWS) ergänzend zum Basisfach vertiefende Kenntnisse der einzelnen Bereiche Vertiefung (8 SWS Basis + 4 SWS Schwerpunkt + 4 SWS) Vertiefung der theoretischen Kenntnisse in ausgewählten Forschungsgebieten
Entwicklung/ Erziehung Diagnostik/ Evaluation Vorlesung (WS) Lehren/ Lernen Entwicklung/ Erziehung Diagnostik/ Evaluation Intervention Familie Basis (WS) Familienpsych. Päd.-psych. Diagnostik Schwer-punkt (SS) Ziele/ Motive von Lernenden Eltern- trainings Vertiefung (WS) Schule/ Ausbild. Probleme im Kindes- und Jugendalter Multimed. Gestaltung von Lernumgebungen Moderation Diagnostik und Förderung bei LRS Diagnostik und Förderung bei LRS
Das Studium der Pädagogischen Psychologie - Zertifizierung Besuch von einschlägigen Veranstaltungen, Praktika und Diplomarbeit wird festgehalten Gesammelte Scheine und Belege geben Sie mit Abschluss des Curriculums bei uns ab, dann wird das Zertifikat erstellt.
Prüfungen in der Pädagogischen Psychologie (Diplomstudiengang und Nebenfach) Verbindliche Prüfungsthemen und –literatur in den Sekretariaten (AE09, AE12) erhältlich Psychologie im Hauptfach (Diplom) PrüferInnen: Elke Wild, Judith Gerber (AE09) Psychologie im Nebenfach PrüferInnen: Elke Wild, Judith Gerber, Fiona Lorenz (AE09) Termine: s. Homepage (Anmeldung im Sekretariat)
Pädagogische Psychologie im Bsc Psychologie Eines von 5 Anwendungsfächern, das gewählt werden kann. Modul N wird für das 3. und 4. Semester empfohlen. Modul Q wird für das 5. und 6. Semester empfohlen. Teilnahme an Modul Q setzt Teilnahme an Modul N voraus.
Modul N Die Vorlesung N1 wird im WS angebogen, das Seminar N2 in der Regel im SoSe. Die benotete Einzelleistung wird in Form einer mündlichen Prüfung über N1 und N2 erbracht. N1 soll einen Überblick über unterschiedliche Themen der PP geben (z.B. Gestaltung von Lehr-Lernarrangements, Lernmotivationsansätze…). In N2 werden Bereiche (z.B. Einführung in die Familienpsychologie) eingehender behandelt.
Modul Q Q1 wird in der Regel im WiSe angeboten, Q2 im SoSe. Die Einzelleistungen (benotet und unbenotet) werden in Form eines Referats mit Ausarbeitung oder einer Hausarbeit erbracht. In Q1 geht es um pädagogisch-psychologische Diagnostik. In Q2 werden ausgewählte Aspekte vertieft (z.B. zu pädagogisch-psychologischen Trainingsverfahren).
Die Beratungsstelle Beratungsanlässe Lern-Leistungsstörungen (ADHS, LRS, Dyskalkulie), Hochbegabungsdiagnostik Leistungen ausführliche Diagnostik und Beratung bzgl. des weiteren Vorgehens (Förderungs- und Finanzierungsmöglichkeiten) Gutachtenerstellung Fortbildungen für Lehrer
Die Beratungsstelle Für Studierende Möglichkeit eines Praktikums Verknüpfung mit Lehrveranstaltungen (Gutachten- und Diagnostikseminare)
Noch ein Hinweis: Für alle unsere Seminare ist eine verbindliche Anmeldung in unserem Sekretariat notwendig! Der Anmeldezeitraum steht in den Kommentaren im ekvv.