Der individuelle Förder (Forder-) bedarf wird ermittelt Fachleher: Klassenarbeitsnoten; mündliche Noten; weitere Eindrücke Pädagogische Konferenzen Klassenlehrer: Übersicht über die Klassenarbeitsnoten in den verschiedenen Fächern Gespräche: Lehrer - Eltern Gespräche: Lehrer - Schüler Förderunterricht/LRS durch Lehrer in den Klassen 5 – 9 Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung durch Schülermentoren Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren Ausbildung und Begleitung vonSchülermentoren durch Lehrer Vermittlung von zusätzlicher, externer Nachhilfe Bereitstellung von zusätzlichem Material Binnendifferenzierung im Unterricht AGs zur Begabtenförderung Drehtürenmodell Teilnahme an Wettbewerben Jugend- forschungszentrum Selbsteinschätzung des Schülers
Fördern Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung durch Schülermentoren Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren Förderunterricht: LRS Mathematik Englisch
Fordern AGs zur Begabtenförderung Jugend- forschungszentrum Arbeitsgemeinschaften, z.B. Latein, Italienisch, Theater, Kunst, Sport, … Jugend- forschungszentrum AGs zur Begabtenförderung Wettbewerbe (Jugend forscht, PDM, Känguru, Jugend debattiert, Junior Firma, …)