Modul Recherche.

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PowerPoint.
 Präsentation transkript:

Modul Recherche

Lehrplan- und Praxisbezug Berufskollegs Berufsschule Berufsfachschule Berufliches Gymnasium ... Eigenständige Informationssuche Strukturieren, Organisieren, Präsentieren in der eigenen und in der Fremdsprache Umgang mit unterschiedlichsten Medien und Hilfsmitteln Lehrplanbezug BG 11 – 13, BK, BFS, Berufsschule Anforderungen des Arbeitsalltags

Sprachliche Fertigkeiten Lesen/ Verstehen selektives/kursorisches Lesen Hören Audio- und Videodateien verstehen Formulieren KISS-Technik Eigenständig formulieren / Notizen Textstellen umformulieren Sprechen Fragen beantworten Inhalte wiedergeben Stellung nehmen Begriffe und Sachverhalte erläutern Formulieren von Anfragen Lektüre von Texten unterschiedlichster sprachlicher Qualität Abändern von Texten Überprüfung auf sprachliche Richtigkeit Schwierigkeitsgrad der Schulart anpassen!!

Themenfindung Themenvorgabe durch den Lehrer (restriktiv!) Rahmenvorgaben durch den Lehrer Themenfindung in der Klasse - MindMap Einzelvorschläge von Schülern je nach Spezialgebiet Grundsätzlich alle Themen möglich – Lehrplanbezug!!!! Priorität des Lehrplans Lenkendes Eingreifen des Lehrers Interessen und Fachgebiete der Schüler berücksichtigen Evtl Lehrplanthema in Einzelmodule aufteilen

Planen einer Einheit/Recherche Mindmapping Planen einer Einheit/Recherche Beispiel einer MindMap als Vorplanung zu einer WebUnit. AA : Erstellen Sie ein Mindmap " A Trip to London" Speichern Sie in Ihrem persönlichen Ordner "Fortbildung\Name.." auf dem Desktop

Sammeln der Rechercheergebnisse Mindmapping Sammeln der Rechercheergebnisse Unterrichtsbeispiel Klasse 12: MindMap; hier: Sicherung/Zusammenfassen von Ergebnissen

Mindmapping als Präsentationstool Map kann langsam aufgebaut werden Zweige können ein- oder ausgeblendet werden Hyperlinks setzen Einfügen von Notizen Als kleine Alternative zu Powerpoint Für die häusliche Arbeit am PC Schulung: http://lfb.lbs.bw.schule.de/mindmap/anl2.htm Theorie zu Mindmapping Aufgaben, Link/Hinweis auf Unterlagen der Deutschkollegen auf dem Landesbildungsserver

Programm für Teilnehmer/innen Mindmapping Programm für Teilnehmer/innen Beispiel aus der Lehrerfortbildung – Vorstruktur für einen Vortrag, eine Fortbildung. Organisation/Strukturieren von: Tagung Referat Vortrag Unterlagen auf dem Computer AA2: Bauen Sie in die MindMap ein: Links zu Webseiten Kommentare/Notizen Achtung: Links und Notizen funktionieren nur im Programm selbst, nicht nach dem Einfügen in Office-Anwendungen

Sammeln mit Word Listen Tabellen Grafische Elemente Hyperlinks

Vorstruktur mit Word 1 2 Linienfarbe Schriftfarbe Nummerierung 7 7 7 Linienfarbe Aufzählung 5 Einrücken Einrücken Tabelle Einrücken Objekt Markieren, Formatierung Anklicken, Auswählen, Mausklick – et voilà 

Von der Planung zur Umsetzung

Recherche offline Nach Erstellung der Vorstruktur Suchbegriff Informationsmedium Artikelauswahl Nach Erstellung der Vorstruktur Materialsuche für Projekt "London" Hilfsmittel 1: Microsoft Encarta = Enzyklopädie, die sowohl offline als auch online verwendet werden kann. AA3: Suchen Sie nach dem Begriff "Notting Hill", wählen Sie als Medium "Article". Halten Sie Ihre Ergebnisse fest.

Kopieren der Fundstellen AA4: Kopieren Sie den gesamten Text in ein Word-Dokument Kopieren Sie eine Textsequenz in das Word-Dokument Speichern Sie in ihrem Ordner ab. Funktion der Zwischenablage Kopieren von Text, Textauswahl oder Medium

Kopieren von Grafiken AA5: Kopieren Sie ein Bild aus der Encarta in eine PowerPoint Folie oder in ein WORD-Dokument. Speichern Sie ihr Dokument ab. Menu „Options“ Copy image/whole caption text ... Nach Word/PowerPoint wechseln ... einfügen

Verwenden der Fundstellen Einfügen in WORD-Dokument Einfügen in PowerPoint Folie Weiterbearbeitung nach Bedarf Synonyme (Thesaurus) Vokabelliste dazu erstellen Lückentext erstellen Crossword Puzzle ........ Möglichkeiten im Klassenraum: Öffnen Sie einen ihrer abgespeicherten Texte Bearbeiten Sie Wortschatz und Layout( Schriftgröße, Zeilenabstand, Zeilennummerierung) Fügen Sie eine Wortliste ein. Erstellen Sie einen Lückentext Speichern Sie ihr Arbeitsblatt ab

Schnittstelle zum Internet Web Centre Related articles Reichen die Infos nicht aus, gibt es Hyperlinks an die richtige Stelle im Internet und Hinweise auf andere Fundstellen in der Encarta. Gut für unerfahrene Surfer, da eine Vorauswahl getroffen wurde. Funktioniert natürlich nur, wenn regelmäßig über das Internet aktualisiert wird – wird mit dem Erwerb der Encarta mitgekauft.

Wir verlassen die Encarta... Möglichkeiten im Klassenzimmer: Suchen Sie über die Webfunktion nach weiteren Informationen zu London im Internet. Sichern Sie Ihre Fundstellen durch Abspeichern der URLs (in WORD/ im Browser/in PowerPoint/ ...

... und gelangen ins Internet Speichern Sie Texte und Textauszüge in Word Speichern Sie nur den Link in den "Favoriten" ab.

TECHNISCHE VORAUSSETZUNGEN Internet TECHNISCHE VORAUSSETZUNGEN INTERNETPROVIDER T-Online AOL, Freenet und viele andere ... BROWSER Microsoft Internet Explorer Netscape Hier ein paar Bemerkungen zu den technischen Voraussetzungen für die Arbeit zu Hause.

Kataloge Informationssuche in Rubriken Google.com Web.de Yahoo.com und viele andere ... Im Wesentlichen gibt es zwei Methoden der Informationssuche: 1. Katalogsuche

Kataloge Hinweis auf Mehrsprachigkeit!!! Google anerkannterweise die Suchmaschine mit den besten Ergebnissen Rubrik mehrsprachig

Kataloge Vorteile der Katalogsuche Nachteile der Katalogsuche Vorsortiert Leicht zu finden Übersichtlich Nachteile der Katalogsuche Vorsortieren = Selektion = Weniger Information als tatsächlich im Web AA : Suchen Sie nach Youth Hostels/ Accommodation for groups im Katalog von google.com/ web.de / altavista.com Vergleichen Sie die Ergebnisse/ Trefferquote

Suchmaschine Suchbegriff Start

Suchmaschine  die Seite erscheint ... Suchergebnisse Link doppelklicken  die Seite erscheint ... ... hoffentlich ! AA : Suchen Sie nach "Notting Hill" im Katalog von google.com/ web.de / altavista.com Vergleichen Sie die Ergebnisse/ Trefferquote

Suchmaschine Vorteile der Suchmaschine Nachteile der Suchmaschine Mehr Informationsquellen Auswahl der Infos nach eigenen Bedürfnissen Nachteile der Suchmaschine Man braucht eine Suchstrategie Wie funktioniert dieser Typ Suchmaschine? (Anleitung) Oft zuviel Information

"Fundstellen" speichern Word-Dokument / Neue Folie PowerPoint öffnen URL markieren - in die Zwischenablage kopieren Einfügen in Word oder PPT-Datei, macht die Adresse zum Hyperlink Liste kann als Text oder Tabelle geführt werden , auch als Datenbank in Excel möglich Durch Anklicken der Links sofortiger Zugriff auf die Seiten Möglichkeiten im Klassenraum: Legen Sie eine 2-spaltige Tabelle in WORD an und kopieren Sie die entsprechenden Fundstellen hinein; Drücken Sie nach jeder Eingabe "Return/ Eingabe", damit der Text als Hyperlink formatiert wird. Geben Sie in eine zweite Spalte Ihren Kommentar zur Fundstelle ein.

Speichern der URLs in Browser Favoriten bei Explorer Bookmarks bei Netscape Unterverzeichnis anlegen Adresse speichern im entsprechenden Verzeichnis AA 8: Legen Sie in Ihrem Browser ein neues Verzeichnis "Fortbildung" an Benennen Sie es entsprechend Ihrem Thema, legen Sie evtl. Unterverzeichnisse an. Speichern Sie Ihre Fundseiten in das entsprechende Verzeichnis Ordnerstruktur

Speichern von Grafiken Achtung: Beim direkten "copy and paste" -Verfahren werden alle Grafiken automatisch als Bitmap Dateien in Office Anwendungen eingefügt! Bitmap (*.bmp) Dateien sind sehr "schwer" und "blähen" die Präsentation unnötig auf! Abhilfe: Aus der Zwischenablage in ein Grafikprogramm einfügen Verzeichnis anlegen, in welches nur die Grafiken gespeichert werden (*.jpg Format) HINWEIS: Screenshots/ Bildschirmausdruck: ALTGr+ Druck nimmt nur aktives Fenster Oder: Fenster verkleinern und dann Screenshot mit der Drucktaste - Photo Paint öffnen, Zwischenablage einfügen, als *.jpg speichern - Verzeichnis für Bilder anlegen

Einfügen von Grafiken ... Einfügen Grafik Aus Datei Doppelklick

... Cliparts ... Einfügen Grafik Clipart Kategorie wählen Clips Online Cliparts können direkt eingefügt werden! Online-Download mit Suche machen

... Sounds ... Dateigrößen beachten! Siehe Modul "Audiodateien" Einfügen Sound aus Datei Datei auswählen Doppelklick

... Videos ... Einfügen Film aus Datei Datei auswählen Doppelklick

Hyperlinks setzen zu Texten, Grafiken, anderen Dateien... Textstelle oder Objekt markieren mit der linken Maustaste auf das Hyperlinkzeichen Zielobjekt: Datei, Webseite oder Textmarke auswählen Möglichkeit im Klassenraum: Verlinken Sie die Liste der Webseiten zu London (Folie 34) mit dem London Mindmap. Gehen Sie nach Anweisung auf der Folie vor. Verlinken Sie jetzt das MindMap an anderer Stelle mit der Liste – springen Sie hin und her. Achtung: Die Verlinkung klappt nur so lange, wie Sie ihre Dateien nicht an andere Orte auf ihrem PC oder im Netz verschieben.!! Alles in einen Ordner legen!!!!

Copy and Paste von Texten Möglichkeit 1: STRG +C = Zwischenablage STRG +V = nach Word oder Power Point Möglichkeit 2: rechte Maustaste = kopieren in Zwischenablage rechte Maustaste = einfügen in Word oder Power Point Weiterbearbeitung der Fundstellen in WORD /PowerPoint Ähnlich wie beim Kopieren von Textstellen/aus der Encarta ist es relativ einfach, Textstellen aus einem Internettext in Word hinüberzukopieren und dort weiterzubearbeiten. Hier gibt es zwei Möglichkeiten: Shortcuts Rechte Maustaste www.lfb.lbs.bw.schule.de/mm/deutsch/www/praesentation/weiterverarbeiten/texte.htm

Quellen Einholen von Informationen, Versenden von Dateien per e-mail. Microsoft Outlook Einholen von Informationen, Versenden von Dateien per e-mail. Beispiele: Copyright –Anfragen an Webmaster!!!! Fachfragen zu speziellen Themen Anfragen nach Prospekten ..... Einsatz im Unterricht zur schriftlichen Kommunikation Möglichkeiten im Klassenraum: Schicken Sie Ihren Word Text zu Notting Hill als Anhang per E-Mail an die Schule, Kollegen etc. Erstellen Sie eine Mailingliste für die Schüler Ihrer Klasse in Ihrem E-Mail Programm Web.de Freenet.de

E-Mail Programme Z. B. Microsoft Outlook Vernetzt mit allen Programmen auf dem Computer Verschiedene Editoren zur Mailerstellung offline verfügbar POP-Sammeldienst Viele Zusatzfunktionen (Verwaltungsprogramm, Kalender, Sicherheit, Adressbuch, Notizen, Aufgaben etc.)

Webgestützte E-Mail Programme Freenet.de Web.de GMX.de ... Nur online verfügbar, aber überall auf der Welt abrufbar POP-Sammeldienst Viele Zusatzfunktionen Telefonie, SMS, Kalender, Sicherheit, Adressbuch etc. Schüler sollten von Anfang an eine eigene E-Mail Adresse anlegen, damit ist die Lehrkraft aus der Verantwortung. Diese Adressen sollten auf einer Liste angelegt werden, so kann die Lehrkraft eine Gruppe in Outlook anlegen, also z.B. 2 BFH1, 11/2 etc.

Kopieren einer Internet-Adresse Strg A markieren Strg C Zwischenablage Strg V in Word-Dokument , PowerPoint, E-Mail o.ä. einfügen Mit E-Mails kann man auch Fundstellen aus dem Internet an Kollegen, bzw. Schüler weiterschicken. Auf diese Weise ist es gut möglich, als Team ein Projekt zu Hause vorzubereiten, sich gegenseitig die Materialien zuzuschicken und nur zu bestimmten Terminen zu gemeinsamen Sitzungen zusammenzukommen.

Verknüpfungen mit Hyperlinks Dieses Logo soll direkt zur Webseite führen Objekt markieren Einfügen Hyperlink Zieladresse: Datei Webseite Folie aus Datei Email Adresse

Online-Nachschlagen http://www.howstuffworks.com/ http://www.ask.co.uk/index.asp http://dict.leo.org/?lang=de http://www.pons.de/

How stuff works

PONS Online Dictionary

LEO Online Sprachrichtung Suchbegriff Übersetzungen Hilfsmittel bei der Recherche sind Lexika. Hier gibt es verschiedene Typen. A. Online-Lexika Beispiele: www.leo.org (TU München, gut zum Recherchieren technischer Begriffe. http://www.tecnologix.net - Technologiewörterbuch

More online dictionaries AA 10: Suchen Sie in den Online-Wörterbüchern nach den Begriffen: Rohbau Abschreibung Pflegedienst Notieren Sie ihre Ergebnisse

Checkliste Offline Dictionaries Programmierung Terminologie/ Wörterbücher Lernfunktionen Bedienung Hilfe Technischer Support       Sprachausgabe der Aussprache?       Netzwerkfähigkeit?       Benutzerwörterbücher erweiterbar?       Morphologische Funktionen?       Zusatzfachwörterbücher erhältlich?       Automatisierter Import von Wortlisten?       Neue deutsche Rechtschreibung erfasst?       Vokabeltraining vorgesehen?       Integration in Textverarbeitung?       Ist die Online Hilfe ausführlich?       Gibt es eine qualifizierte Hotline?       Bietet der Hersteller Online Unterstützung?  http://www.heisoft.de/web/sswb.htm#Wörterbücher

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Beurteilungskriterien für Lehrer und Schüler I Sprachliche Richtigkeit Informationsgehalt Herkunft (seriöse Quelle??) Hat man/die Schüler viel gesammelt/recherchiert, stellt sich die Frage, wie geht man damit um. Zuerst einmal sollte man die Ergebnisse nach diesen Kriterien abklopfen.

Kriterien Liegt ein Infowust vor oder wurde sortiert? Quellenangaben, Zitate Layout (unbedingt vor der Präsentation klären) Tauglichkeit? Sprachliche Qualität? Was geschieht nun mit der Information? Endet der Schülerauftrag mit der Recherche? Soll eine Zwischenauswertung stattfinden, um Pannen zu vermeiden? Notwendigkeit eines Kriterienkatalogs, angepasst an die Anforderungen der verschiedenen Klassenstufen!