Deutsch AP E Stunde. Montag, der 19. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein C - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question:

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Die deutsche Satzstellung
Advertisements

Deutsch November 2006.
LZ: Using infinitive clauses & Giving Reasons Wie sagt man…? 1.I ride my bike, to save money. 2.I work out(trainieren) in order to run a 5K 3.He is doing.
Heute ist Dienstag der 19ten, Februar.
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 18. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein A Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Deutsch 1 Review for Chapter 4 Deutsch 1 Review for Chapter 4.
Deutsch AP E Stunde. Donnerstag, der 15. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein B - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question:
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
E STUNDE Deutsch AP. Mittwoch, der 19. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein B Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
Deutsch AP E Stunde. Donnerstag, der 1. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein G - Tag Unit: Contemporary life Alltag Key Question: Wie beeinflussen.
B STUNDE Deutsch 3. Mittwoch, der 28. November 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein B Tag Unit: Gesund leben - Healthy Living & ePals Goal: vocabulary,
Deutsch AP E Stunde. Freitag, der 9. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein E - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question:
Deutsch AP E Stunde. Mittwoch, der 7. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein C - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question:
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 27. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein A - Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading.
B STUNDE Deutsch 3. Dienstag, der 27. November 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein A Tag Unit: Gesund leben - Healthy Living & ePals Goal: vocabulary,
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
You need to use your mouse to see this presentation
Learning objectives: To understand the main points made about the difference between German and English schools.
Learning objectives: To understand the main points made about the difference between German and English schools.
Mittwoch: LT: Infinitive clauses
Schulen in Deutschland
IN MEINER SCHULE.
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Introductions Ich wohne in
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 29. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein C - Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading.
As of 1st July 2011 there will be no more "Wehrdienst" in Germany. It still has its place in the German constitution (Grundgesetz) but young men are no.
E STUNDE Deutsch AP. Mittwoch & Donnerstag, der 5. & 6. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein G Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge,
Deutsch 1 G Stunde. Dienstag, der 13. November 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein G- Tag Unit: Family & home Familie & Zuhause Question: Who / How.
E STUNDE Deutsch AP. Freitag, der 24. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Montag, der 13. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein B Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Montag, der 6. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and audio-visual.
Deutsch 3 Frau Snell.
E STUNDE Deutsch AP. Freitag, der 26. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein E Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Mittwoch, der 24. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein C Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
E STUNDE Deutsch AP. Freitag, der 19. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein G Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
Deutsch AP E Stunde. Montag, der 29. Oktober 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein D - Tag Unit: Contemporary life Alltag Key Question: Wie beeinflussen.
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 9. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein G Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Montag, der 17. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein G Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
B STUNDE Deutsch 3. Montag, der 3. Dezember 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein E Tag Unit: Gesund leben - Healthy Living & ePals  Goal: vocabulary,
B STUNDE Deutsch 3. Mittwoch, der 5. Dezember 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein G Tag Unit: Alltag/contemporary life: Gesundheit & Wohlbefinden (Health.
E STUNDE Deutsch AP. Montag, der 8. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein E Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Freitag, der 21. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
Deutsch AP E Stunde. Montag, der 5. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein B - Tag Unit: Contemporary life Alltag Key Question: Wie beeinflussen.
Deutsch AP E Stunde. Donnerstag, der 8. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein D - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question:
E STUNDE Deutsch AP. Mittwoch, der 28. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein B - Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading.
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 16. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
Deutsch AP E Stunde. Freitag, der 2. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein A - Tag Unit: Contemporary life Alltag Key Question: Wie beeinflussen.
E STUNDE Deutsch AP. Mittwoch, der 12. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading.
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 23. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein B Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 20. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein E - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Goal: to.
Deutsch 1 G Stunde.  Unit: Introduction to German & Germany  Objectives:  Phrases about date, weather and time-telling  Family relations  Presentations.
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 25. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein D Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
COMMANDS imperative 1. you (formal): Sie 2. you (familiar plural): ihr
B STUNDE Deutsch 3. Freitag, der 30. November 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein D Tag Unit: Gesund leben - Healthy Living & ePals  Goal: vocabulary,
B STUNDE Deutsch 3. Donnerstag, der 6. Dezember 2012 Deutsch 3, B Stunde Heute ist ein A Tag Unit: Alltag/contemporary life: Gesundheit & Wohlbefinden.
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 2. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein B Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
E STUNDE Deutsch AP. Montag, der 10. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein B Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading &
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 11. Dezember 2012 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein C Tag Goal: to increase general vocabulary knowledge, reading.
E STUNDE Deutsch AP. Dienstag, der 28. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein E Tag Goal: to understand authentic written text, audio material and.
Deutsch 1 G Stunde.
GERM1023 review. forms of address formal: Sie / Ihnen familiar: du / dir ihr / euch.
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 30. Mai 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein G Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
E STUNDE Deutsch AP. Donnerstag, der 11. April 2013 Deutsch AP (E Stunde)Heute ist ein A Tag Goal: to understand authentic written text, audio material.
Kapitel 9 Grammar INDEX 1.Formal Sie- Command 2.There Is/There Are 3.Negation: Nicht/Klein.
Das Wetter Lernziele: Heute: The „Wenn“ clause! - To describe and report the weather - To discuss activities done in different types of weather - To compare.
Y9 German Exam (1 hour) The Y9 Exam will assess: your knowledge and recall of vocabulary Your translation skills & ability to apply grammar Your reading.
Unit 2 - Schulstress Der Schultag.
 Präsentation transkript:

Deutsch AP E Stunde

Montag, der 19. November 2012 Deutsch AP (E – Stunde)Heute ist ein C - Tag Unit: Contemporary life/ePals Alltag/ePals Key Question: Wie beeinflussen Kultur, Gemeinschaft und Glaube die tägliche Routine im Alltag? ePals: Was denkst du über ehrenamtliche Arbeit (Freiwilligendienst)? Objective: reading comprehension: news article about school principle grammar: subjunctive – brief overview Unterricht: Habt ihr s von den deutschen Schülern bekommen? Bitte an mich weiterleiten. Fragen zum Artikel: “Ich bin hier nicht der Clown” gemeinsam besprechen Zettel über Konjunktiv austeilen und besprechen Hausaufgaben: Konjunktiv Zettel – Rückseite – in welche Kategorie gehören die Sätze?

10 Minuten schreiben Thema : Alltag. Vergleichen Sie das amerikanische mit dem deutschen Schulsystem. Welches System finden Sie besser oder schlechter? Vergleichen Sie Perspektiven, wo Sie wohnen, mit Perspektiven in deutschsprachigen Regionen. Sie können in ihrem “Vortrag” Beobachtungen, Erfahrungen, oder das was Sie gelernt haben, beschreiben. (4 minutes to read the topic and prepare, 2 minutes to record your presentation) 4 Minuten – schreibe eine Gliederung (outline) 10 Minuten schreiben

Fragen zum Text: Hausaufgaben “Ich bin hier nicht der Clown” Erste Eindrücke – Bilder und Textüberschriften Um was geht es in dem Text? Wie heißt die “Hauptperson”? Welchen Beruf übt sie aus? Was ist so besonders an der Person, dass jemand einen Artikle über sie schreibt? Wird in dem Artikel positiv oder negative über die Hauptperson geschrieben? Woran erkennen Sie das?

Das Schulsystem (von Annik) Erkläre das Wort: Schulpflicht Wer bezahlt für die Schulen in Deutschland? Was macht ein Kind, bevor es zur Schule geht? Welche Noten gibt es in Deutschland? Warum ist das Wort “real” in dem Wort “Realschule”? Was ist besonders an den letzten zwei Jahren im Gymnasium? Welche Fächer hatte Annik in den letzten zwei Jahren? Was hatte sie nicht mehr? Was wird an dem Deutschen Schulsystem kritisiert? Wie lange sind die Kinder in der Schule an einem Tag?

Vokabeln Geschwister – siblings Zeit verbringen mit – to spend time with leben – to live mit – use dative there is / there are – es gibt die Landschaft –en – scenery Sehenswürdigkeiten (pl) – sight seeing sights, attractions die Tradition, -en - tradition die Marke – the brand was für – what kind welche – which der Orkan, der Wirbelsturm, der Hurrikan – hurricane viertel nach – quarter past der Beruf – the occupation der Journalist, die Journalistin Wie bitte? - pardon me…

Vokabeln ein bisschen – a little bit am Mittag – noon die Mittagszeit – noon time die Mittagspause – lunch-break irgendwo – somewhere anfangen - to begin gegen 8 Uhr – around 8 der Honig – honey das Geschäft – the store der Laden – the store öffenen – to open zum Beispiel – for example beispielsweise – for example die Mensa -- cafeteria at a University die Kantine – cafeteria at work im Stau stehen – to be stuck in a traffic jam vermeiden – to avoid der Verkehr – traffic Das Verkehrsmittel – means of transportation

Vokabeln völlig – completely die Geduld - patience gedulig - patience berühmt – famous während des Tages – during the day Verwandte – relative der Ausflug – trip, outing anders machen – to do differently es stürmt – it stormes der Sturm – the storm furchtbar, schrecklich- terrible das stört mich – that bothers me der Verkehr – the traffic der Nahverkehr – the local traffic die Versorgung - supply

Vokabeln die Krise - the crisis meistern – to master eine Krise meistern der Kampf – the fight der Wahlkampf – election campain wählen – to choose die Leichtbauweise leicht – easy, light bauen – to build die Weise – the way of, th manner Leichtbauweise – light-weight build/construction sky-diving – Fallschirmspringen ähnlich – similar genauso – just as fast genauso – in almost the same manner das Treffen – the gathering, meeting treffen – to meet die Olympischen Spiele –

Vokabeln die olympische Manschaft – the olympic team feiern – to celebrate die Feier – the celebration die Sportart – type of sport der Unterschied – the difference der Teenager, die Teenager Prozent – percent Ägypten Brazilien Indien Japan Argentinien Peru Venezuela Finnland

Vokabeln die Berliner Mauer – Berlin wall wählen – to vote, elect singen, sang, gesungen– to sing der Hut – the hat das Koma – the coma sterben – to die der Peruaner – the person living in Peru die Spanier – the spanish people rassistisch sein – to be racist die Nachrichten – the news (plural) die Ferien – the school-break feiern – to celebrate die Aktivitäten das Make-up die Phrase – buzzword, phrase

Vokabeln Süd-Amerika arm – poor öffentlich – public protestieren – to protest brazilianische teenager die Schicht – the shift mutig - bold offizielle – official der Tieger die Manschaft – the team die Aktivität treten auf – to step on zusammen – together treu - loyal

Vokabeln das Gymnasium – Highschool (5 to 12/13 grade) weniger – less between - zwischen das Alter – the age age 13 – im Alter von 13 Jahren die arme Familie die armen Familien die Sprache – the language die Gymnastik einen Test bestehen – to pass a test das Geld – money, currency die Uniform die Schuluniform der Vorname – first name 5,2 5 Komma zwei Millionen

Vokabeln die Innenstadt – inner city Wir können machen, was wir wollen. der Löwe die Ameise – ant das Verbrechen – the crime sich treu bleiben – to stay true to oneself Teens fangen mit 14 Jahren an zu arbeiten anfangen – to begin Prozent gebackenes und gebratenes Hähnchen Meine Stadt ist wie ein Tiger.

Vokabeln das Geld – money das Rennen – the race die Eisenbahn – train das Pferderennen – horse race Unhabhängigkeitstag – independence day heilig – holy wife – die Frau tragen – to carry/to wear der Wettbewerb – the contest herausziehen – to pull out (sep prefix) der Stierkampf – bull fight der Karnival die Prüfung – exam die Abschlussprüfung – exit exam abschliessen – to lock, to finish, to end fleissig – hard-working der Kaufhof – “Macy’s” sie wohnen in der derselben Nachbarschaft – derselben – the same neighborhood der Krankenpfleger – nurse der Abteilungsleiter – department manger

Vokabeln die Bundeswehr – army der Zivildienst – community service die Krankenschwester – nurse die Nachbarschaft – neighborhood die Abteilung - department das Kaufhaus – department store der Kaufhof - a department store chain in Germany er büffelt für das Abitur he studies a lot for the German High School exit exam sich verkleiden – to dress up in a costume die Kleidung – the clothes Ich verkleide mich als (as) ein Clown.

Vokabeln die Zeitverschwendung – wast of time die Verschwendung – the waste enttäuscht sein – to be disappointed Ich habe Subway zu Mittag gegessen der Zettel – handout die Fakten – facts die Klassenfahrt – fieldtrip die Ehrenverbindung – honors society die deutsch Ehrenverbingung die nationale Ehrenverbindung die Wahl - choice

Vokabeln

Verschiedenes Nachrichten >KarriereSPIEGELKarriereSPIEGEL >BerufslebenBerufsleben >Punk als Rektor: "Ich bin hier nicht der Clown” -als-rektor-ich-bin-hier-nicht-der-clown-a htmlhttp:// -als-rektor-ich-bin-hier-nicht-der-clown-a html

10 Minuten schreiben Thema : Alltag. Welche Tätigkeiten und Begebenheiten beinflussen Ihren Alltag? Vergleichen Sie Perspektiven, wo Sie wohnen, mit Perspektiven in deutschsprachigen Regionen. Sie können in ihrem “Vortrag” Beobachtungen, Erfahrungen, oder das was Sie gelernt haben, beschreiben. (4 minutes to read the topic and prepare, 2 minutes to record your presentation)