Guten Tag, liebe Freunde! Wir grüßen unsere Gäste: den Lehrer, Eltern, Freunde. Wir grüßen unsere Gäste: den Lehrer, Eltern, Freunde.

План урока На уроке есть задачи. Их нам надо обозначить. Каждый должен догадаться, Чем мы будем заниматься. Вот подсказки со словами, Ну, а план составьте сами! На уроке есть задачи. Их нам надо обозначить. Каждый должен догадаться, Чем мы будем заниматься. Вот подсказки со словами, Ну, а план составьте сами!

ПовторятьтекстСлушать изученные буквы, буквосочетания Читать Читать До 12 Считать Диалоги и монологи Петьрифмовки рассказыватьпесенки писатьслова

"Учу немецкий" Окно - «дас Фенстер», Окно - «дас Фенстер», Стол - «дер Тыш» - Ты по-немецки говоришь. Ты по-немецки говоришь. В Берлине или в Бремене Должны вполне серьёзно Мы вместо «Сколько времени?» Спросить «Как это поздно?». На языке немецком нет На языке немецком нет Вопроса « Сколько тебе лет?» Там задают для простоты Другой вопрос: «Как стар есть ты?». «Я стар одиннадцати лет», - «Я стар одиннадцати лет», - Примерно так звучит ответ. Примерно так звучит ответ. С заглавной буквы пишут там С заглавной буквы пишут там И Ложку, и Картошку, И Ложку, и Картошку, Чем уважение к вещам Чем уважение к вещам Внушают понемножку… Внушают понемножку… Какой чудной чужой язык! Какой чудной чужой язык! Глядишь, и ты к нему привык. Глядишь, и ты к нему привык. Валентин Берестов

Ich bin Ich rufe laut “Hurra!” Ich bin Ich singe schön “Juchhe!” Ich bin Ich lache viel. Hi-hi! Ich bin Ich lache viel. Hi-hi! Ich bin Ich tanze lustig so! Ich bin Ich fliege wie Lulu!

Das ABC-Lied A b c d e f g H i j k l m n o p Q r s t u v w Q r s t u v w X, Yp-si-lon, z. Juchhe! So, jetzt kenn` ich das Abc!

Deutsch, zwei, ich, jung, Ruth, Saarbrücken, schön, Quadrat, Stuttgart Прочитайте слова с буквосочетаниями

1, 2 – Polizei, 3, 4 – Offizier, 5, 6 – alte Hex, 7, 8 – gute Nacht, 9, 10 – Auf Wiedersehen!

Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Das ist Emma. Das ist Hans. Wer ist das? Wer ist das? Das ist Anna. Das ist Franz.

Gäste aus Märchen Das ist …

Кто понял и запомнил? * Wer ist das?

Das ist Malvina

Нам пора уже прощаться. Каждый должен постараться И подвести сейчас итог: “Что я сделал за урок?” Вот подсказки со словами. Об итогах скажем сами! Нам пора уже прощаться. Каждый должен постараться И подвести сейчас итог: “Что я сделал за урок?” Вот подсказки со словами. Об итогах скажем сами!

писали, прыгали, читали, танцевали, пели, спали, слушали, считали, плавали, говорили, летали писали, прыгали, читали, танцевали, пели, спали, слушали, считали, плавали, говорили, летали