Erfahrungsaustausch Laura Perret Höhere Berufsbildung 30. April 2015.

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 Präsentation transkript:

Erfahrungsaustausch Laura Perret Höhere Berufsbildung 30. April 2015

News des SBFI Nationaler Qualifikationsrahmen => Beitrag 1 Pauschalbeiträge Entwicklung und Revision => Beitrag 2 Konsistenzprüfung => Beitrag 3 Finanzierung der Vorbereitungskurse Englische Titelbezeichnungen Werbekampagne Internetseite und Leitfaden

Finanzierung der Vorbereitungskurse

Massnahmenpaket Höhere Berufsbildung Finanzielle Unterschiede gegenüber der Tertiärstufe A Konkurrenz zu den FH und der Weiterbildung Bekanntheit bei ausländischen Unternehmen Soziale Anerkennung Bekanntheit im Ausland Mobilität auf dem Arbeitsmarkt Vereinfachung der Verfahren Höhere Berufsbildung

Ziele Attraktivität der eidgenössischen Prüfungen erhöhen Gleichbehandlung auf der Tertiärstufe sicherstellen Fachkräftemangel bekämpfen Freizügigkeit gewährleisten Attraktivität der eidgenössischen Prüfungen erhöhen

Übersicht: Systemwechsel 24.02.2015 Übersicht: Systemwechsel Systemwechsel bedeutet: Wechsel der Staatsebene. Bund übernimmt neue Aufgabe Subjekt- anstatt Angebotsorientierte Finanzierung Vorteile neues System Beiträge werden direkt den Teilnehmenden ausbezahlt. Förderung Freizügigkeit. Keine Reglementierung der vorbereitenden Kurse. Transparenz Angebotsmarkt. Verhältnismässiger administrativer Aufwand.

Systemwechsel: Monitoring Altes Finanzierungsmodell Neues Finanzierungs- modell

Informations-anlass SBFI 24.02.2015 Prozessübersicht Informations-anlass SBFI Inkrafttreten Auswertung Vernehm-lassung Entscheid Parlament (Verabschiedung BFI-Botschaft) Entscheid Bundesrat 1.1.2017 15.01.2015 21.04.2015 Herbst 2016 Ausführungs-bestimmungen BBV Vernehmlassung BBG-Änderung

Englische Übersetzung der Titel der Berufsbildung

Ausgangslage Handlungsbedarf Titelsystematik Vereinheitlichung und Verbesserung der englischen Titelübersetzung, insbesondere in der HBB Gesuch der HF- Konferenz (2012): «Bachelor CHet» Motion Aebischer: vom SR abgelehnt; Postulat der WBK Table Ronde Titel 11.02.2015, SBFI Künftige Positionierung des Berufsbildungs-systems

Zusammensetzung der Titelbezeichnung Bezeichnung des Berufs/der Richtung Bezeichnung des Abschlusses Titel Abschlussbezeichnung – mögliche Bestandteile Staatliche Anerkennung des Abschlusses Bildungsstufe: z.B. Sekundarstufe II, Tertiärstufe (differenzierte Bildungsstufe: z.B. Niveau EQR/NQR der Berufsbildung, ISCED-Stufe) Bildungstyp innerhalb der Bildungsstufe: z.B. HBB Abstufung zwischen Abschlüssen: z.B. eidg. Berufsattest < eidg. Diplom Verleihende Bildungsinstitution

Staatliche Anerkennung Differenzierte Bildungsstufe Umsetzung Titel Berufsbezeichnung + Anerkennung BGB & HBB ~ [Berufsbezeichnung] Certified [Berufsbezeichnung] Licensed [Berufsbezeichnung] Bezeichnung des Abschlusses der höheren Berufsbildung Abschluss-abstufung Staatliche Anerkennung Abschluss-typ Bildungs-stufe ~ Federal Diploma of Higher Education Advanced (eidg. Diplom, HF-Diplom) + & Informationen in den Diplomzusätzen oder Zeugniserläuterungen und in den Beschreibungen des Systems der BGB & HBB Bildungstyp Differenzierte Bildungsstufe Vocational Education and Training (VET) Professional Education Niveau EQR/NQR der Berufsbildung; ISCED-Stufe

Umsetzung Abschluss Deutscher Titel Englischer Titel   Abschluss Deutscher Titel Englischer Titel Höhere Berufsbildung HF-Diplom [xy] HF College of Higher Education ~ Certified [xy] , Licensed Advanced Federal Diploma of Higher Education Eidg. Diplom diplomierte/r [xy] [xy] mit eidg. Diplom Meister[xy] ( ~ / Certified / Licensed) [xy] , Eidg. Fachausweis [xy] mit eidg. Fachausweis Federal Diploma of Higher Education Berufliche Grundbildung Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis EFZ [xy] EFZ Federal Diploma of Vocational Education and Training Eidgenössisches Berufsattest EBA [xy] EBA Federal Certificate of Vocational

Werbekampagne für die Berufsbildung

BERUFSBILDUNGPLUS.CH 2015-2019 Ziele Positionieren: Dachmarke BERUFSBILDUNGPLUS.CH als Symbol für die Berufsbildung als Ganzes stärken. Sensibilisieren: Grundwissen über die Berufsbildung vermitteln. Mobilisieren: Multiplikatoren in die Kampagne einbinden. Fokussieren: Themen- und zielgruppenspezifische Massnahmen umsetzen. Strategie System kommunizieren Komplexität reduzieren Botschaften aktivieren Einzigartigkeit signalisieren

Neuer Auftritt Einstieg: BGB Karrieremöglichkeiten Claim: aktiv, gibt eine Richtung vor, positiv

Französisch / Italienisch

Massnahmen 2015 Neugestaltung der Webseite Werbespot und Wettbewerb über Lokalradios (Interkantonaler Tag der Berufsbildung am 6. Mai) August: Plakataushang und Aushang im öV Verbundpartnermassnahmen Verbundpartner-Info (Newsletter) Expertengruppe Give-aways Messe- und Displaymaterial Text-/Bildpool für Fach-, Verbands- und Publikumsmedien

Internetseite und Leitfaden

Internetseite und Leitfaden Neue, auf das Kundenprofil zugeschnittene Internetseite Neuer Leitfaden zur Entwicklung und Revision von Prüfungsordnungen Beispiele und Vorlagen Demnächst: neuer Leitfaden zur Erarbeitung der Prüfungswegleitung

Internetseite

Vielen Dank für Ihre Aufmerk-samkeit!