Pluralbildung Образование множественного числа имен существительных

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
DER? DIE? DAS? EINE GUTE FRAGE FÜR ALLE, DIE DEUTSCH LERNEN …
Advertisements

Adjektivedeklination A- Bestimmter Artikel
Die Plural.
Liebe Kinder aus Gornji! Wir lernen in der 5. Klasse. Wir heissen Ina, Otto, Dieter, Postkarte Gabi und Lars. Wir sind aus Deutschland. 5. Klasse Wir leben.
Deutsche Schulen. Wie sind sie?
Урок немецкого языка в 4 классе
Тренажёр Wir lernen Deutsch Существительные.
If you finish early, translate the sentences into English.
Siehst du die Broschüre meines Vaters? Siehst du die Broschüre meines Vaters? Ja, ich sehe die Broschüre deines Vaters. Sie liegt auf dem Tisch.
Тема: «In der Welt der Berufe»
Gramàtica. Lektion 2. Formació del Plural © Jean-Marc Segarra.
In der Wohnung Nummer 4 Учитель иностранного языка, МОУ «Лазурненская СОШ» Сайбель Ирина Филипповна.
Was siehst du?-- Ich sehe ____ Mann und _____ Hund/ Hunde.
Die Deklination der Substantive im Singular
„Wessen Stadt ist fertig? Und wie ist eine richtige Deutsche Stadt?“
Pluralbildung der Substantive
Der Herbst 6 класс Автор: Вареникова Лилия Викторовна, Автор: Вареникова Лилия Викторовна, учитель немецкого языка МОУ СОШ 19 х. Коржевского,Славянского.
Das Geschlecht.
Perfekt Прошедшее время
К нему относится большинство существительных мужского рода и все существительные среднего рода ( кроме das Herz) Характеризуются : Прибавлением –s, -es.
FAMILIE eine große Familie – eine kleine Familie
Тема урока. Мы повторяем и играем!
Rules and Tipps for German Nouns
Mein Zuhause Das gehört zur Hausarbeit Fenster putzen Geschirr spülen
Pluralbildung Com formar el plural en alemany Aina Pujol Ferrà apfD11013 v.1.2.
Автор учитель немецкого языка Сорокина Д.И.,МБОУ «СОШ 51» г. Брянска 2013 г. I.L.Bim, Schritte I. Lexik zum Thema VIII.
Imperativ – образование, тренировка, контроль
Název DUMu Plural Tematická oblast
Подготовила: Учитель немецкого языка ГБОУ лицей № 1158 Ларина Т.В.
Wechselpräpositionen
Deklination der Substantive
Презентация по теме „Partizip I, Partizip II“
Куровская С.А. учитель немецкого языка МБОУ «Савеевская ООШ»
Улицы города ( к уроку немецкого языка в 5 классе ) Работу выполнила учитель немецкого языка МОУ « СОШ № 17» Хачатурян Д. Р.
Артикль Каждое немецкое существительное сопровождается особым служебным словом - артиклем, который несет информацию о роде, числе, падеже существительного,
IV. In der Schule haben viel zu tun. Контольная работа 3 класс Подготовила учитель немецкого языка Тюрина Лариса Сергеевна.
Množné číslo podstatných jmen. Množné číslo tvoříme pomocí následujících koncovek: e 3.-er 4.-n -en -nen 5.-s der Lehrer die Lehrer der Monat.
Составитель: Зуева Лариса Константиновна, учитель немецкого языка МОУ «СОШ№1» г.Новодвинска Архангельской области Perfekt.
человек нуждается в природе, а природа в человеке не нуждается.
Du sprichst so komisch __________die Nase. Ein Bier __________ mich, bitte! Das Auto ist ______ einen Baum gefahren. Wie kannst du __________ die Berge.
Подготовила: Учитель немецкого языка 1 категории МБОУ СОШ № 46 г. Калуги Селиванова И. В.
Deklination der Adjektive
Глагол SEIN в Präsens u Präteritum
DIE STRASSEN DER STADT. WIE SIND SIE?. DIE STRASSEN Stille Gassen, laute Straßen: Fahren Autos hin und her, Straßenbahnen und auch Busse. Seht, wie.
Prepositiot.
Deklination der Substantive
Die Familie. Der Vater Die Mutter Die Tochter Der Sohn.
Die Negation kein, keine, kein = Artikel und Negation von Substantiven
Викторина для учащихся 6 класса к уроку по теме: «Гамбург» Подготовила учитель иностранного языка МАОУ СОШ №18 Борисова В.Г.
Образование множественного числа имён существительных в немецком языке Хлустикова Елена Дмитриевна учитель немецкого языка МКОУ «Кукуйская ООШ №25» г.
ESEC Curso Livre Alemão (Nível: Iniciação) Docente: Ana Raquel Carvalho Aula Coimbra.
 развивать навыки устной речи на основе лексического материала темы;  обогащать внутренний мир учащихся путем введения элементов искусства в учебный.
Die Familie Автор: Порохина Г.В, учитель иностранного языка МБОУ «Сосновская СОШ №1» МО «Пинежский район» Архангельской области.
Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Textquelle: Begrüßungs-Lehrstunde für _____________________.
Немецкий язык для вундеркиндов Составил Хмеленок Николай Павлович Городнянский Центр детского и юношеского творчества (Черниговская область)
Dr.philol. Karine Laganovska. der (ein, mein, ihr …) Nom. der (ein, mein, ihr …) Mann Gen. des (eines, meines, ihres) Mannes Dat. dem (einem, meinem,
Немецкий язык для вундеркиндов Составил Хмеленок Николай Павлович Городнянский Центр детского и юношеского творчества (Черниговская область)
Mundgymnastik  M__ne Familie.  M__n Vater h__βt Hans.  M__n Opa h__βt Franz.  M__ne Mutter h__βt Renate.  M__ne Schwester h__βt Beate.  M__ne Oma.
INFINITIV Неопределенная форма глагола Автор: Соловьянова Татьяна Анатольевна, учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №6» г. Новомосковска, Тульская область.
TEST zum Thema “Artikel”
Das attributive Adjektiv
Склонение имен существительных
Perfekt.
Deutsch lernen macht uns SpaВ.
Sie ist die Mutter von meiner Mutter=
Meine Familie Выполнила Прокопенко В.М. Учитель немецкого языка
Meine Familie 2 ich Eltern Mutter Vater Hier ist meine Familie. Bruder
Автор: Водясова Татьяна Александровна
B. Nominativ und Akkusativ, Der-Wörter
 Präsentation transkript:

Pluralbildung Образование множественного числа имен существительных Подготовила: учитель немецкого языка I категории МБОУ СОШ № 46 Селиванова И.В.

Для образования множественного числа имен существительных используются различные грамматические средства: 1. Суффикс (das Kleid – die Kleider) 2. Умляут (der Vogel – die Vögel) 3. Артикль (das Zimmer – die Zimmer) 4. Ударение (der Traktor – die Traktoren) Очень часто множественное число существительных характеризуется суффиксом и одновременно умляутом: der Mann – die Männer. Различают 5 типов образования множественного числа в зависимости от суффикса.

(с умляутом или без умляута) I тип Суффикс множественного числа Правило распространяется на… Единственное число Множественное число Суффикс – е (с умляутом или без умляута) - односложные существительные муж. и ср. рода der Tag der Schrank das Jahr die Tage die Schränke die Jahre - существительные муж. рода с суффиксами - ier, - eur, -ent, -al, -är, -an, - or, - at, - it, - log der Offizier der General der Sekretär der Dekan die Offiziere die Generale die Sekretäre die Dekane - существительные муж. рода на -ig, -ling der König der Lehrling die Könige die Lehrlinge - существительные ср. рода -nis das Ergebnis die Ergebnisse - некоторые односложные существительные женского рода die Wand die Maus die Wände die Mäuse

der Dialog der Kontinent das Erlebnis das Lineal der Apparat der Sohn Bildet den Plural! der Dialog der Kontinent das Erlebnis das Lineal der Apparat der Sohn die Kraft die Nacht - отглагольные существительные der Aufstand

II тип Суффикс - (e)n (без умляута) Суффикс множественного числа Правило распространяется на… Единственное число Множественное число Суффикс - (e)n (без умляута) - существительные жен. рода die Lehrerin die Familie die Lehrerinnen die Familien существительные муж. рода на -e,- and, -ant, -ent, -at, -et, -ist, -it, -or der Akrobat der Polizist der Russe die Akrobaten die Polizisten die Russen существительные ср. рода на -um, -ma, -ion das Datum das Drama das Stadion die Daten die Dramen die Stadionen - некоторые существительные ср. рода das Ende das Verb das Herz usw. die Enden die Verben die Herzen der Mensch der Held der Staat usw. die Menschen die Helden die Staaten

Bildet den Plural! die Tafel die Reportage das Interesse der Deutsche der Student der Poet der Mensch das Drama die Klinik die Fakultät

(с умляутом или без умляута) III тип Суффикс множественного числа Правило распространяется на… Единственное число Множественное число Суффикс – er (с умляутом или без умляута) большинство существительных среднего рода das Bild das Haus die Bilder die Häuser некоторые существительные мужского рода der Irrtum der Mann der Wald die Irrtümer die Männer die Wälder

Teilt in den Gruppen! I Typ: II Typ: III Typ: die Dächer die Aspiranten die Matrosen die Wälder die Apparate die Kliniken die Tische

IV тип Без суффикса Суффикс множественного числа Правило распространяется на… Единственное число Множественное число Без суффикса (с умляутом или без умляута) - существительные мужского рода на -er, -el, -en der Vater der Apfel die Väter die Äpfel - существительные среднего рода на -er, -en, -el, -chen, -lein das Mädchen das Fenster das Vöglein die Mädchen die Fenster die Vöglein - существительные среднего рода с префиксом ge - и суффиксом -e das Gebirge das Gebäude die Gebirge die Gebäude - два существительных женского рода die Mutter die Tochter die Mütter die Töchter

V тип Суффикс - s Суффикс множественного числа Правило распространяется на… Единственное число Множественное число Суффикс - s - существительные всех родов иностранного происхождения и некоторые местного происхождения das Auto der Kamera das Foto die Oma der Opa die Autos die Kameras die Fotos die Omas die Opas - фамилии, если речь идет обо всей семье Sie gehen zu Millers.

Nennt die im Klammern stehende Wörter im Plural! Im Sommer kommen viele (der Ausländer) nach Zürich. Die vielen (das Auto) haben keinen Platz in der Stadt. Hier kann man viele (der Amerikaner, der Franzose, der Holländer, der Deutsche) sehen.