Moin! Heute ist der 25. Februar.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Question Words: Wer? Wen? Was?
Advertisements

“W” Wörter Welche = which Was für = what kind of Was = what
1. Wann beginnt der Schulanfang in Russland?
You need to use your mouse to see this presentation
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Dienstag Das Ziel: Conjugate,,sollen Talk about which food items you want to buy and.
Schreiben Lieber Schüler und liebe Schülerin, In Deutschland kaufen wir unser Essen in verschieden Geschäften. Ich kaufe mein Brot, meinen Kuchen, und.
Deutsch II Der Eingang:
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Donnerstag Das Ziel: Conjugate,,sollen Talk about which food items you want to buy.
1. Nimm ein Deutsch II Buch. 2. If your parents have signed the classroom expectations form, please put it out on your desk. 2. Schreib 3 Sӓtze: Wann war.
die Frage des Tages 5. 12: Wie findest du Mathe
Lektion 5 Sie Wünschen Fragen zur Wiederholung:
CONJUGATION Infinitive: SEIN ich bin du bist er, sie, es , man ist
Fragewörter Wer...? Was Wie Woher Wem (2) Mit wem Who (nominativ)
GERMAN 1013 C Kapitel 3 5.
Guten Morgen! Heute ist der 2. Oktober 2008
*DON‘T FORGET THAT VERB IS IN SECOND POSITION!!!!
4.Klasse 1.Stunde Allgemeine Wiederholung.
Meine Traumschule Каминская Наталья Анатольевна.
6.Klasse 1.Stunde “ Wiederholung”.
7.Klasse 1.Stunde “ Wiederholung”.
5.Klasse 1.Stunde Allgemeine Wiederholung.
Deutsch Eins Kapitel Guten Morgen! Heute ist Dienstag!!!! Das Ziel: Conjugate,,sollen Talk about which food items you want to buy.
Die Frage des Tages : 1. Mach den Was Passt? Übung. Schreib ein, einen, eine 2. Find dein Partner- Ihr habt 5 Minuten und danach fangen wir an mit.
Schulfächer Tage der Woche
Wie.
8.Klasse 1.Stunde “ Wiederholung”.
Lektion 6.
Lies die Betrifft: E-Partner Datum
Einkaufen Sarah hat eine sehr lange Einkaufsliste.
Die Frage des Tages Schreib im Heft: Welche Hausarbeit machst du zu Hause? Wer in deiner Familie staubsaugt? 2. Nimm deine Hausaufgaben heraus!
Alles zusammen.
Fünf Fünf Eins Was hast du gelernt? Schreib fünf Sätze
Guten Morgen! Heute ist den 8. Oktober. 1.HEUTE: DU BRAUCHST EIN DEUTSCHBUCH! 2.Nimm die Hausaufgaben heraus. Schau Teil D an. Zehn Leute müssen die Antworten.
Montag den Aufgabe bis Dienstag den LB 6.3 A-B, D-E Guten Morgen!
Gram mar Structu res.. Um...zu – in order to. Ex. Ich gehe in den Supermarkt um Obst zu kaufen. Wann- When. Ex. Wann bist du gegangen? ? - Why? Ex. Warum.
Bellwork- Tag 35 Write the German word for the room, in which you would most likely find the furniture: 1. die Kommode 2. die Badewanne 3. das Bett.
Jana hat Geburtstag Hallo Jana! Wann hast du Geburtstag? Heute?
Morgen! Heute ist der 4. März.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
Fragewörter.
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 20. März. Jetzt: Was trägt er/sie? (Take a whiteboard, marker, and eraser) Später: Wie passt? 3. Viertel Sprachprüfung.
Was machst du zu Hause? Wann? Wie oft? Für wen?
Guten Morgen! Heute ist der 24. März. Jetzt: Nimm 4 Stücke Danach: Filmen und Fragen Später: Lesestück – einkaufen gehen 3. Viertel Sprachprüfung – 26.3.
Personal Pronouns in Accusative or Dative.
Guten Morgen! Heute ist den 11. September 1.Nimm die Hausaufgaben heraus (Flugzeug Lotto) 2. Hol ein Deutschbuch. Wir machen s. 25 Übung “der” Vokabeln.
For the verb indicated in parentheses, write the correct verb conjugation.  Wann ___ du zu uns kommen? (to want)  ____ Sie Deutsch? (can)  Ich ____.
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 22. April. Jetzt: Quiz in 1 Minute Später: Wie oft machst du das? Imperativ lernen das Ziel: Was machst du zu Hause?
R EVIEW F INAL E XAM GERM 1023 ~ Winter Term 2009.
Interrogative Words. Interrogative words, also called question words are used to ask for information.
Moin!! Heute ist 2. September. 1. Hol (fetch) ein Deutschbuch. 2. Quiz Kapitel 1A am
Interrogatives asking for… person person thing / concept thing / concept condition condition place place origin origin destination destination point in.
finding out who? what? Wer sind Sie? Wer bist du? Wie heißen Sie? Wie heißt du? Wie ist dein Name? Wie ist Ihr Name? what? Was machen Sie? Was machst.
Wie oft….? essen = to eat ich esse du isst er/sie/es wir essen ihr
Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 9. September
Heute ist der 15. Dezember. 1. Jetzt: Was trägst du? 2. Später: Hörverständnis Reverse Bingo spielen 3. Hausaufgaben: Prüfung am Donnerstag! Du brauchst.
“W” Wörter Welche = whichWas für = what kind of Was = whatWann = when Woher = where fromWarum = why Wo = whereWomit = with what Wohin = where toWer = who.
Directions: You will read an authentic German Children's’ Book and you will answer the questions in complete sentences. You will see a full variety of.
Dienstag: LZ: Asking about and expressing interest 1.Neue Vokabeln 2. LZ:Asking about and expressing interest 3. LZ: LZ: Da/Wo compounds Hausaufgaben:
Guten Morgen, Deutsch 1! Heute ist der 15. April. Jetzt: Mach Übung M auf s. 16 im gelben Heft. Später: Meine Familie hat ein neues Haus! das Ziel: Ein.
Bindewörter Konjunktionen.
Unit 2 - Schulstress Der Schultag.
 Präsentation transkript:

Moin! Heute ist der 25. Februar. Jetzt: Wenn du an “einkaufen” denkst, worüber denkst du? Schreib eine Liste von Wörter. Später: Wo soll ich gehen um ___ zu kaufen? Das Ziel: Verschiedene Läden lernen

Schreib jetzt 12 Sätze… Benutz 6 verschiedene Laden. die Bibliothek, die Metzgerei, die Apotheke, die Bäckerei, das Kaufhaus, der Getränkeladen, der Supermarkt, der Konditorei Ich möchte (etwas machen), deshalb brauche ich (das). Ich muss zum/zur (Laden) gehen.

Moin! Heute ist der 26. Februar. Jetzt: Find die Geschäfte und was man da kauft. “der” Quiz am Montag Später: Einkaufen Infografiks Das Ziel: Wie kaufen die Deutschen ein?

Moin! Heute ist der 27. Februar. Jetzt: Wie oft shoppst du Online und wofür shoppst du? Welche Geschäfte benutzt du, wenn du Online shoppst? Wenn nicht, warum nicht? “der” Quiz am Montag Später: Im Supermarkt in Deutschland! Das Ziel: Beschreib den Supermarkt in Deutschland

Morgen! Heute ist der 2. März. DU BRAUCHST DEIN DEUTSCHBUCH! Jetzt: Lotto spielen! Später: der Quiz, Werbung Das Ziel: Wo und wie kaufen die Deutschen?

Morgen! Heute ist der 3. März. Jetzt: Kahoot spielen! die Quiz Freitag Später: Werbungen Das Ziel: deutsche Werbungen!

Diskussion- Diskutieren Sie die folgenden Fragen mit einem Partner/einer Partnerin. 1. Wie finden Sie Telefonmenüs? Funktionieren sie gut? Sind sie praktisch oder frustrierend? Warum, oder warum nicht? 2. Finden Sie die Werbung (commercial) lustig? Warum, oder warum nicht?

Morgen! Heute ist der 4. März. Jetzt: Maßeinheiten! die Quiz Freitag Später: demonstrativ Pronomen Das Ziel: Demonstrativ Pronomen identifizieren!

metrisches Maßsystem 1 cup = 128 g = 4.5 oz 1 kg = 2.2 lbs 1 L = 34 oz.

Morgen! Heute ist der 5. März. Jetzt: ex 4 im Buch s. 166! die Quiz Freitag K6 Quiz 1 Dienstag Später: Schadenfreude Das Ziel: Demonstrativ Pronomen identifizieren!

Alle Kinder… ein A B C der Schadenfreude Jetzt: Mache deine eigene Seite für die Deutsch 2 ABC der Schadenfreude Buchlein Auf deiner Seite musst du… 2 Sätze schreiben in dem Format des Buches Der 2. Satz muss ein Demonstrativpronomen haben. Ein Bild, das zeigt, was du geschrieben hast!

Alle Kinder… ein A B C der Schadenfreude Wie bekomme ich meine Note? Inhalt 2 Sätze das Format des Buches _____/ 3 Demonstrativpronomen Richtigkeit logische Benutzung _____/ 2 Kreativität eine neue Situation Bild Gibt es ein buntes Bild? _____/ 4

Morgen! Heute ist der 11. März. Jetzt: Fragen? Quiz in 4 Minuten! das Quiz Freitag! Später: 3. Viertel Sprachprüfung Das Ziel: Einkaufen in Deutschland

Moin! Heute ist der 13. März. Jetzt: “das” Quiz in 2 Minuten! Später: KaDeWe! Das Ziel: Das Kaufhaus in Deutschland

Moin! Heute ist der 16. März. Jetzt: Mach die “Fragewörterübung!” Später: Im Kaufhaus – Typische Fragen und Antworten Das Ziel: Das Kaufhaus in Deutschland

Kapitel 6 Quiz A 32 – 35 A Durchschnitt: 28 – 31 B 29/35 25 – 27 C 83% 21 – 24 D 0 – 20 F

Moin! Heute ist der 17. März. Jetzt: Schauen wir ein Video! Nimm die HA – Fragen und Antworten heraus (3. Stunde) Später: Im Kaufhaus Gespräch Das Ziel: Das Kaufhaus in Deutschland

in der Herrnabteilung B. Ja. Wir haben auch eine Rolltreppe. C. CDs und Videos D. im Erdgeschoss gibt es frisches Essen. in der Spielwarenabteilung oder Kinderabteilung im dritten Stock G. Ja. Den haben wir in der Bücherabteilung. H. in der Sportabteilung im dritten Stock

Heute kannst du dein Sprachprüfung machen, wenn du die machen willst!! Moin! Heute ist der 18. März. Jetzt: Fang an mit dem Traumkaufhaus Projekt! Heute kannst du dein Sprachprüfung machen, wenn du die machen willst!!

Guten Morgen! Heute ist der 19. März. Jetzt: Fang an mit dem Traumkaufhaus Projekt! Danach: Fragewörter Arbeitsblatt (Hausaufgaben) Heute kannst du dein Sprachprüfung machen, wenn du die machen willst!!

Guten Morgen! Heute ist der 20. März. Jetzt: Kaufhaus Improvs! Danach: Unsere Traumkaufhäuser! Später: Fragewörter wiederholen! 3. Viertel Sprachprüfung – 26.3 das Ziel: Über ein Kaufhaus sprechen

Das beste Kaufhaus! Jetzt ihr musst dieses Kaufhaus vor der Klasse presentieren. Diese Information muss drin sein: 1. Wie heißt das Kaufhaus? Was sind die Öffnungszeiten? 2. Wie viele Stöcke gibt es? Was kann man kaufen? Wo findet man diese Sachen? 3. Was ist das Sonderangebot? 4. Welche Sache ist am teuersten? Was ist am billigsten? 5. Welche Adjektiven beschreibt dieses Kaufhaus? Jede Person in deiner Gruppe muss sprechen!! Ihr habt 10 Minuten um vorzubereiten.

Fragewörter Wer – who Wann – when Wieso – how/how so Wen – whom (akk) Welche – which Was – what Warum - why Wie viel – how much/how many Wo – where Wie – how Wohin – where to Woher – where from Mit wem – with whom Fuer wen – with whom