Learning Target / Lernziel: Heute ist Dienstag, der 9. September 2014 Learning Target / Lernziel: Grammatik “to be” Modo – Lied Gut, gut, super gut 3. Punkt zu Punkt Wer bist du?

Hören: S.25 #15 Track 14 Wie alt sind die Personen? Lernziel: I can listen to a conversation and know the ages they are talking about Hören: S.25 #15 Track 14 Wie alt sind die Personen? 15 Handan: _____ Ahmet: _____ Renate: _____ Jens: _____ 16 14 16

Lernziel: GRAMMATIK DEUTSCH 1 KAPITEL 1 – 2. Stufe I will be able to conjugate the verb sein based on the subject pronoun of the sentence.  

SUBJEKT PRONOMEN - SINGULAR Lernziel: I will be able to say the subject pronouns in German APSeite 15 SUBJEKT PRONOMEN - SINGULAR Englisch Deutsch I ich you du he er sie she it es

SUBJEKT PRONOMEN - PLURAL Lernziel: I will be able to say the subject pronouns in German SUBJEKT PRONOMEN - PLURAL Englisch Deutsch we wir you’ll ihr sie they/informal they/formal Sie

Konjugiere – to be in Englisch Lernziel: I will be able to conjugate the verb to be in German Konjugiere – to be in Englisch to be sein I am we are you are you’ll are he is they are she is it is

Konjugiere – to be in Englisch Lernziel: I will be able to conjugate the verb to be in German Konjugiere – to be in Englisch to be sein ich bin wir sind s d du bist ihr seid s d er ist sie sind s d sie ist Sie sind s d es ist

bin sind bist seid sind ist Ich ______ hier. Wir _____ groß. ESELSBRÜCKE (Mnemonic Device) bin sind Ich ______ hier. Wir _____ groß. Du ______ da. Ihr _____ klein. Er ______ in Amerika. Sie _____ an dem schönen Rhein. bist seid sind ist

Grammatik Arbeitsblatt Seite 14 Look at the sentences below and underline the VERB in red, the SUBJECT in blue and the OBJECT in green. I play soccer. Peter loves Suzi. The dog eats. Ich spiele Fuβball. Ich bin fünfzehn. Du bist siebzehn. 1. In your own words what is a subject and what is a verb? Subject: ____________________________________________ Verb: ____________________________________________ 2. Translate the sentences: 1. Ich bin fünfzehn. 2. Du bist fünfzehn. 3. Er ist fünfzehn. 4. Wir sind fünfzehn. I play soccer. Peter loves Suzi. The dog eats. Ich spiele Fußball. Ich bin fünfzehn. Du bist siebzehn. A person, place or thing A word that performs an action I am 15. You are 15. He ist 15. We are 15.

Sein oder nicht sein, dass ist hier die Frage. 3. What happens to the verb? _______________________________ 4. When you talk about SINGULAR how many people are you referring to? __________ 5. When you talk about PLURAL how many people are you referring to? _______________ 6. The verb SEIN means in Englisch _______ The verb changed One More than One To be Sein oder nicht sein, dass ist hier die Frage. Wie heiβt dieser Spruch auf Englisch? __________________________________________________________ To be or not to be, that is the question.

bist bin bist sind ist ist Holger: Sag mal, wie alt ___________ du? Lernziel: I will be able to conjugate the verb “sein” based on the subject pronoun of the sentence. Grammatikarbeitspaket Seite 16 Űben wir (Let’s practice) Aufgabe 1 - Fill in the missing forms of ”sein” in this conversation between Ahmet and Holger. Holger: Sag mal, wie alt ___________ du? Ahmet: Ich __________ 16. Holger: Du ________ 16? Ich auch. Und wie alt _________ Tara und Jens? Ahmet: Tara ______ 14, und Jens ______ 16. bist du Ich bin bist Du sind Tara und Jens ist Tara Jens ist

ist Ist sind bin bist Ist ist bist Bist bin bist Lernziel: I will be able to conjugate the verb “sein” based on the subject pronoun of the sentence. Grammatikarbeitspaket Seite 16 Aufgabe 2 – You and your friends want to know the ages of various new classmates. Complete the following questions and statements by filling in the blanks with the appropriate form of the verb “sein”. Wie alt _____ der Ahmet? - _____ er schon 15? Der Ahmet und die Karola _______ schon 16. Ich _____ 13. Und wie alt ______ du? Wie alt _____ der Deutschlehrer? - _____ er schon 40? Wie alt ______ du? - _______ du schon 15? 6. Ich _____ 14, und du ______ schon 16. ist Ist sind bin bist Ist ist bist Bist bin bist

Grammatikheft Seite 5 Nr. 9 Arbeitspacket S. 17 Aufgabe 3 HAUSAUFGABEN Grammatikheft Seite 5 Nr. 9 Arbeitspacket S. 17 Aufgabe 3 Hausaufgaben

Wir _____ super, super gut Lernziel: I will be able to use the form of “sein” by listening to an authentic German song. MODO – SUPER GUT Ich ______ super Du ______ super Wir _____ super, super gut bin bist sind http://www.youtube.com/watch?v=HEmgwn8vgr8