Thema : Die Schulsachen. Was haben wir in der Schultasche?

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Thema : Die Schulsachen. Was haben wir in der Schultasche? Unser Motto: Lernen, lernen, nochmals lernen. Alle sollen fleißig sein Denn nur dann kann unser Leben Freudig, friedlich, glücklich sein.

Mundgymnastik Zungenbrecher Ich spreche Deutsch nicht richtig, Aber es ist für mich wichtig, richtig zu sprechen. Ich spreche den Ich-Laut nicht richtig aus. Ich muss aber den Ich-Laut richtig aussprechen

Donnerstag Montag Samstag Dienstag Sonntag Freitag Mittwoch

Die Wochentage. Der erste Tag ist Montag. Der zweite Tag ist Dienstag. Der dritte Tag ist Mittwoch. Der vierte Tag ist Donnerstag. Der fünfte Tag ist Freitag. Der sechste Tag ist Samstag.. Der siebente Tag ist Sonntag

Und was macht unser tapferes Scneiderlein Machen wir Übung 2 . Що правильно? Виконай тест. 1. Wohin kommt das tapfere Schneiderlein? - in den Wald - in den Park -in den Schulhof 2. Wie ist im Wald? - schön - nicht besonders schön - gar nicht sch ön 3. Wen füttert das tapfere Schneiderlein? - einen Hund - eine Katze - zwei Eichhörnchen 4 . Was sieht sie im Wald? - ein Wohnhaus - eine Schule - ein Schloss 5. Wen sieht es im Haus? - Kinder - Tiere - Roboter die Schule

Wir gehen in die Schule in Pylypez Was haben wir in unserener Schultaschen ? So sieht meine Schultasche aus Wir nehmen in die Schule … mit Die Schultasche

Die Schulsachen die Tafel der Tisch das Album das Heft das Buch die Schultasche der Bleistift der Kuli

das Lehrbuch =der Lehrer + das Buch die Schultasche = die Schule + die Tasche das Tagebuch = der Tag + das Buch

Deklination des Artikels Nom. der das die die ein ein eine eine Akk. den das die die einen ein eine

Er hat ein Buch, ein Heft, einen Bleistift, einen Kuli, Bonbons, Pilze und ein Spielzeug. Haben - мати

Deklinanion des Verbs haben. Singular Plural 1Person - ich habe 1 Person – wir haben 2 Person – du hast 2 Person - ihr habt 3 Person – er 3 Person – sie sie hat Sie haben es einePuppe. Ich habe ein Heft. einen Ball. Ich . die Puppe- лялька; das Heft- зошит; der Ball- м'яч

Machen wir einige Übungen Поставте дієслово haben в правильній граматичній формі ! 1. Ich __________ Bücher. 2. Du ____________ Hefte. 3. Er_____________ Bleistifte . 4. Sie ____________ Kulis. 5. Wir ___________ Bonbons. 6. Ihr ___________ Spielzeug. 7. Sie __________ Zuckertüten. 8. Sie / Ви/ _________ Blumen.

Sucht Riempaare Füller Cassette Kugelschreiber Schultag Stunde Schrank Hand Pappe Welt Wand Mappe Pappe Geld Mathematik Karte Lehrer Physik Tafel Farbstift Fehler krank Zirkel Bleistift Montag Kreide

Kartenarbeit

Was passt zusammen? Що підходить? Ich hat ein Heft. Er habe einen Bleistift. Du haben Bonbons. Sie hast eine Schultasche. Ihr haben viele Bücher. Wir hat einen Ball. Es habt einige Kulis.

Hörverstehen Ich höre Deutsch! Stört nicht !

РЕФЛЕКСІЯ Die Stunde ist mir Nicht Nicht besonders gefallen gefallen

Hausaufgabe. Вивчи відмінювання дієслова haben. Повтори лексику з теми Напиши листа своєму німецькому другу / подрузі про те, що ти береш із собою до школи. Вивчи відмінювання дієслова haben. Повтори лексику з теми « Schulsachen» .

Freut mich, dass ihr in der Stunde aktiv und fleißig gearbeitet habt ! Bis bald!