In der Stadt.

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 Präsentation transkript:

In der Stadt

In der Stadt Am Verkehrsamt Einkaufen Am Markt Im Restaurant

Am Verkehrsamt 1 Bringe die Bilder in die richtige Reihenfolge. Guten Tag. Kann ich Ihnen helfen? Ja, ich bin hier fremd. Haben Sie einen Stadtplan bitte? Ja natürlich. Was kostet das? Nichts! Danke! Was gibt es hier zu sehen? Es gibt viel – die Kunstgalerie, den Dom. Wann ist die Galerie geöffnet? Jeden Tag von 10-17 Uhr. Können Sie auch ein Restaurant empfehlen? Das Restaurant Anker in der Hauptstraße ist sehr gut. Danke. Auf Wiedersehen. A B C D Pupils put the pictures into the correct order.

Du bist am Verkehrsamt. Was sagst du? Ich bin hier… Haben Sie… Ich möchte… Was gibt es… Wann ist die Galerie… Was kostet… Können Sie… Gibt es… eine Broschüre. geöffnet? der Eintritt? fremd. einen Supermarkt in der Nähe? ein Hotel empfehlen? einen Stadplan? hier zu sehen? 3 5 6 1 8 7 Answers appear one by one on mouseclick. 2 4

Welche Fragen und Antworten Am Verkehrsamt 3 1. Haben Sie einen Stadtplan? 2. Was gibt es hier zu sehen? 3. Was kostet der Eintritt? 4. Können Sie ein Hotel empfehlen? 5. Gibt es einen Supermarkt in der Nähe? 6. Wann ist das Museum geöffnet? Welche Fragen und Antworten passen zusammen? d e a b c f €4 Ja, das Hotel Adler. Ja, gleich hier um die Ecke. Ja, er ist kostenlos. Es gibt die Kirche und das Museum. Von 10 bis 17 Uhr. Answers appear all at once on mouseclick.

Am Verkehrsamt 4 Macht Dialoge! Ich möchte... Haben Sie…? Was gibt es…? Wo ist…? Wann…? Gibt es…? Kann man…? Kann ich Ihnen helfen? Natürlich. Sonst noch etwas? Ja, es gibt….. Um…. Das kostet…… Pupils use the vocabulary to make up their own dialogues.

Jetzt schreib deinen eigenen Brief an den Verkehrsamt. Am Verkehrsamt 5 Füll die Lücken aus. München, den 8. Juni Sehr geehrter Herr/ sehr geehrte Dame, Im Juli verbringe ich eine Woche in Hamburg und möchte ________ über die Stadt. Was gibt es dort zu _____? Können Sie mir bitte einen _________ schicken? Können Sie auch ein gutes Hotel in der _________ _________? Ich möchte auch eine _________ über Ausflüge. Mit freundlichen Grüßen. Ihre A. Wagner empfehlen Auskunft Stadtmitte sehen Stadtplan Stadtplan Auskunft Stadtmitte empfehlen Broschüre Broschüre sehen Answers appear one by one on mouseclick. Jetzt schreib deinen eigenen Brief an den Verkehrsamt.

Einkaufen 1 Im Kaufhaus Wegweiser Wohin gehe ich, um… eine Lampe einen Rock einen Lippenstift eine Uhr Turnschuhe Brot einen Kuli Geschirr einen Roman ein T-shirt für meinen kleinen Bruder …zu kaufen? 4. Stock Haushaltswaren Porzellan, Glas 2. Stock Kinderwäsche Herrenartikel Sportartikel Erdgeschoss Kosmetik Strümpfe Bücher 3. Stock Spielwaren Elektrogeräte 1. Stock Damenwäsche Mode Schmuck Untergeschoss Lebensmittel Schreibwaren

Grammatik: um…..zu Look at the following sentence: Ich gehe in den dritten Stock, um eine Lampe zu kaufen. um…zu means in order to. 4. Stock Haushaltswaren Porzellan, Glas 2. Stock Kinderwäsche Herrenartikel Sportartikel Erdgeschoss Kosmetik Strümpfe Bücher 3. Stock Spielwaren Elektrogeräte 1. Stock Damenwäsche Mode Schmuck Untergeschoss Lebensmittel Schreibwaren Write ten sentences using um…zu.

Einkaufen 2 Wohin gehe ich? Ich gehe _________,um Brot zu kaufen. Ich gehe _________, um Lebensmittel zu kaufen. Ich gehe _________, um Sandalen zu kaufen. Ich gehe _________, um Zahnpasta zu kaufen. Ich gehe _________, um ein T-shirt zu kaufen. Ich gehe _________, um einen Kuli zu kaufen. Ich gehe _________, um einen Roman zu kaufen. D E B C A G F A. ins Kleidungsgeschäft B. ins Schuhgeschäft C. in die Drogerie D. in die Bäckerei E. in den Supermarkt F. in die Buchhandlung G.ins Schreibwarengeschäft

Einkaufen 3 Im Kaufhaus Wegweiser Macht Dialoge: A: Entschuldigung, ich suche eine Lampe. B: Das ist im dritten Stock. 4. Stock Haushaltswaren Porzellan, Glas 2. Stock Kinderwäsche Herrenartikel Sportartikel Erdgeschoss Kosmetik Strümpfe Bücher 3. Stock Spielwaren Elektrogeräte 1. Stock Damenwäsche Mode Schmuck Untergeschoss Lebensmittel Schreibwaren Benutze diese Bilder und deine eigene Ideen!

Mach Dialoge mit deinem Partner oder deiner Partnerin! Einkaufen 4 Probleme! Pupils listen and fill in the gaps in the conversations. Click on the eye to reveal answers, and the arrow to restart. Transcript: 1. Guten Tag. Kann ich Ihnen helfen? Ja, ich möchte diesen Fotoapparat umtauschen. Er ist defekt. Haben Sie Ihre Quittung? Ja. Hier. Dann ist das kein Problem.   2. Guten Tag. Ich möchte diese Hose umtauschen Sie hat einen Fleck. Nein, leider nicht. Dann können wir nichts machen. Was? Ich möchte mein Geld zurück! Es tut mir leid, ohne Quittung geht das nicht. Auf Wiedersehen. Mach Dialoge mit deinem Partner oder deiner Partnerin!

Grammatik: accusative or dative? These prepositions can be used with either the accusative or the dative: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen They are used with the dative to show where something is. They are used with the accusative when there is motion towards the object: e.g: Ich bin in dem Supermarkt. – I am in the supermarket. Ich gehe in den Supermarkt. – I am going into the supermarket. Ich sitze auf dem Stuhl. – I am sitting on the chair. Ich setze mich auf den Stuhl. – I sit down on(to) the chair.

Grammatik: accusative or dative? Ich gehe in ______ Buchhandlung. Die Kirche ist in ______ Hauptstraße. Er setzt sich auf ______ Stuhl. Ich gehe morgen Abend in ______ Kino. Wir treffen uns an ______ Bahnhof. Ich stelle die Flasche auf ______ Tisch. Das Bild ist an ______ Wand. Das Buch liegt auf ______ Fernseher. die der den das dem den der dem Answers appear one by one on mouseclick.

Am Markt 1 Obst die Erdbeere der Apfel die Aprikose die Ananas die Orange Vocabulary appears an item at a time. der Pfirsich die Weintraube die Himbeere die Kirsche die Banane

Am Markt 2 Obst Pupils listen and note what kind of fruit each person buys and how much. Click on the eye to reveal answers, and the arrow to restart. Transcript: Ich möchte 500 Gramm Erdbeeren. Ich möchte ein Pfund Bananen. Ich möchte ein Kilo Äpfel. Ich möchte 300 Gramm Weintrauben. Ich möchte 500 Gramm Pfirsiche. Ich möchte ein Pfund Aprikosen. Ich möchte ein Kilo Orangen. Ich möchte eine Ananas. Ich möchte 250 Gramm Himbeeren. Ich möchte ein Pfund Kirschen.

Am Markt 3 Gemüse Champignons Kohl Karotten Erbsen Bohnen Kartoffeln Vocabulary appears an item at a time. Bohnen Kartoffeln Blumenkohl

Am Markt 4 Gemüse Pupils listen and note the order in which the vegetables are mentioned. Click on the eye to reveal answers, and the arrow to restart. Transcript: Karotten Kartoffeln Blumenkohl Kohl Erbsen Champignons Bohnen

Guten Tag, kann ich Ihnen helfen? Am Markt 5 Bring den Dialog in die richtige Reihenfolge. Ich möchte 200g Himbeeren. Sonst noch etwas? Ja, ein Kilo Kartoffeln. Guten Tag, kann ich Ihnen helfen? Was kostet das? Bitte schön. Answers are on the following slide. €4,80.

Macht eure eigenen Dialoge! Am Markt 6 Guten Tag, kann ich Ihnen helfen? Ich möchte 200g Himbeeren. Sonst noch etwas? Macht eure eigenen Dialoge! 1. 1kg 300g €5,10 Ja, ein Kilo Kartoffeln. Bitte schön. Was kostet das? 2. 250g 2kg €6,30 €4,80. 3. 500g 200g €7,50

Es ist in der Nähe des Bahnhofs. Es gibt ein besonderes Mittagsmenü. Im Restaurant 1 Welches Restaurant ist das? Taj Mahal Indische Spezialitäten Jeden Tag. 11-23 Uhr geöffnet Ermäßigung für Gruppen ab 10 Personen Mittagsbüffet zu €12 Konigsstraße 12 Tel: 4823491 Pizzeria Garibaldi Das Beste aus Italien! Essen zum Mitnehmen, Lieferservice Mo-So 12- 24 Uhr geöffnet Schlossweg 2, Tel 9372361 Wurstküche Deutsche Spezialitäten Terrasse, Partyraum Di - So 11 - 24 Uhr Mo. geschlossen Bahnhofsstraße 24, Tel: 826482 Es ist in der Nähe des Bahnhofs. Es gibt ein besonderes Mittagsmenü. Es gibt traditionelle deutsche Speisen. Man kann draußen sitzen. Man kann etwas mit nach Hause nehmen. Es ist billiger für Gruppen. Man kann nicht am Montag dahingehen. Es hat bis Mitternacht auf. Sie liefern das Essen.

Rinderbraten mit Salzkartoffeln Im Restaurant 2 Was passt wozu? Speisekarte Vorspeisen Hauptgerichte Nachtisch Getränke Bier Zwiebelsuppe Wiener Schnitzel mit Pommes Frites Lachsfilet mit Salat Eis Limonade Apfelstrudel Wein Melone Pupils decide what goes where on the menu. Answers are on the following slide. Rinderbraten mit Salzkartoffeln und Rotkraut Krabbencocktail

Im Restaurant 3 Speisekarte Vorspeisen Hauptgerichte Nachtisch Getränke Haben Sie schon gewählt? Als Vorspeise nehme ich Melone. Und als Hauptgericht? Als Hauptgericht nehme ich Lachsfilet mit Salat. Und zu trinken? Ich möchte ein Glas Wein. Möchten Sie einen Nachtisch? Ja, ein Eis. Zwiebelsuppe Melone Krabbencocktail Wiener Schnitzel mit Pommes Frites Rinderbraten mit Salzkartoffeln und Rotkraut Lachsfilet mit Salat Eis Apfelstrudel Bier Wein Limonade Übe Dialoge!

Im Restaurant 4 Sind die Kunden zufrieden? Das ist lecker! Ich habe kein Messer/ keine Gabel/ keinen Löffel. Ich warte schon eine halbe Stunde. Die Soße schmeckt mir nicht. Meine Suppe ist kalt. Der Lachs ist sehr frisch. Die Bedienung ist ausgezeichnet. Answers – positive or negative – appear on mouseclick. Ich habe einen Salat bestellt aber nichts bekommen.

Im Restaurant 5 Pupils listen and answer the questions in German. Click on the eye to reveal answers, and the arrow to restart. Transcript: Guten Tag; Ich möchte einen Tisch bitte. Natürlich. Hier ist die Speisekarte. Also ich nehme Tomatensuppe und dann Rinderbraten mit Salzkartoffeln. Und zu trinken?. Ein Mineralwasser bitte. Bitte schön. Entschuldigung, ich habe kein Messer. Oh, es tut mir leid. Hier ist auch Ihre Suppe. Die Suppe ist kalt. Ich bringe Ihnen eine neue Suppe. PAUSE Hat es alles geschmeckt.? Ja, Ich möchte bezahlen. Das macht 45 Euro. Was! Kein Messer, kalte Suppe und dann sehr teuer. Es tut mir leid. Ich hoffe, Sie wollen kein Trinkgeld. Auf Wiedersehen.  

Im Restaurant 6 Am Samstag bin ich mit meiner Familie ins Restaurant gegangen, weil es der Geburtstag meiner Mutter war. Das Restaurant heißt „Die Wurstküche“, und dort kann man allerlei deutsche Spezialitäten essen – nicht nur Wurst. Ich habe Spätzle mit Champignonsoße gegessen. Spätzle sind eine Spezialität aus Süddeutschland und sind eine Art Nudeln. Das war lecker. Warum ist Alex ins Restaurant gegangen? Wie heißt das Restaurant? Was kann man dort essen? Was hat Alex gegessen? Woher kommen Spätzle? Was sind Spätzle? Wie hat Alex das Essen gefunden?

Im Restaurant 7 Wann bist du das letzte Mal ins Restaurant gegangen? Warum? Was hast du gegessen und getrunken? Wie war es? ____________________ bin ich ins Restaurant gegangen. Das Restaurant heißt ___________. Dort kann man ___________________ essen. Ich habe _____________ gegessen. Das ist _____________. Ich habe auch ___________ gegessen und ____________ getrunken. Das war _______________.