cews.publik.no23 Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2019

cews.publik.no23: Löther, Andrea (2019): Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2019. Hg. v. GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften: Köln (cews.publik, 23). (URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64113-9). Mit dem Hochschulranking nach Gleichstellungsaspekten 2019 legt das Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS die neunte Ausgabe dieses Instruments vor. Das Ranking ist ein etabliertes und langjähriges Instrument zur Qualitätssicherung für Gleichstellung an Hochschulen, das Instrumente wie Wettbewerbe (Professorinnenprogramm), Evaluationen und Zertifizierungen ergänzt. Das Ranking macht die Entwicklungen der Hochschulen im Bereich der Gleichstellung mit Hilfe quantitativer Indikatoren kontinuierlich und bundessweit vergleichbar und Veränderungen und Trends sichtbar. Kontakt: Dr. Andrea Löther Tel.: + 49 (0)221 47694-256 Fax: +49 (0) 221 47694-199 andrea.loether@gesis.org http://www.cews.org http://www.gesis.org

Welches Ziel verfolgt das Hochschulranking? Gleichstellungserfolge von Hochschulen im bundesweiten Vergleich darstellen Differenzierung nach verschiedenen Bereichen (z.B.: Studierende, wissenschaftliche Qualifikation, Personal und Veränderungen im Zeitverlauf)  Stärken und Schwächen der einzelnen Hochschulen darstellen

An wen richtet sich das Hochschulranking? Entscheidungsträgerinnen und -träger in Hochschulen (Hochschulleitungen, Hochschulmanagement) Gleichstellungsakteurinnen und -akteure  Bundes- und Landesministerien, Wissenschaftsorganisationen und die Politik

Hochschulauswahl und Daten Auswahl der Hochschulen für das Ranking - alle Hochschulen mit Mitgliedschaft der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) und mind. 10 Professuren - Hochschule ohne Mitgliedschaft der HRK, aber mind. 30 Professuren Drei Hochschultypen im Ranking - Universitäten, Pädagogische Hochschulen und Theologische Hochschulen - Fachhochschulen und Verwaltungsfachhochschulen - Künstlerische Hochschulen Auf welchen Daten beruht das Hochschulranking? - Daten des Statistischen Bundesamtes - Insgesamt 292 Hochschulen, davon 241 im Gesamtranking

Wie werden die Leistungen der Hochschulen im Bereich der Gleichstellung gemessen? Indikatoren, die der Logik des Kaskadenmodells folgen Bezugsgröße sind der Studentinnenanteil bzw. der Frauenanteil an den Promotionen Beispiel für den Indikator Promotionen: IndikatorPromotionen = 𝐹𝑟𝑎𝑢𝑒𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒𝑖𝑙 𝑃𝑟𝑜𝑚𝑜𝑡𝑖𝑜𝑛𝑒𝑛 2015−2017 𝐹𝑟𝑎𝑢𝑒𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒𝑖𝑙 𝑆𝑡𝑢𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒𝑛 2017   Frauenanteil an den Promotionen Frauenanteil an den Studierenden Indikator Hochschule A 15 % 30 % 0,500 Hochschule B 50 % 0,300 Hochschule C 0,600 Hochschule X 45 % 0,900 Hochschule Y 65 % 0,692 Hochschule Z 1,000

Welche Indikatoren werden gebildet? Promotionen Wissenschaftliche Qualifikation nach der Promotion Hauptberufliches wissenschaftliches und künstlerisches Personal unterhalb der Lebenszeitprofessur Professuren Veränderung des Frauenanteils beim hauptberuflichen wissenschaftlichen und künstlerischen Personal unterhalb der Lebenszeitprofessur Veränderung des Frauenanteils bei den Professuren Studierende

Wie werden die Hochschulen gerankt? keine einzelnen Rangplätze Zuordnung nach Schwellenwerten bei Trendvariablen Zuordnung nach Quartilen Die besten 25 % Die mittleren 50 % Die schlechtesten Spitzengruppe (2 Punkte) Mittelgruppe (1 Punkt) Schlussgruppe (0 Punkte) Steigerung des Frauenanteils ≥ 5 % oder Frauenanteil 2010 bereits über 40 % und nicht unter 40 % gesunken Steigerung des Frauenanteils 0 % - 5 % Frauenanteil gesunken oder stagniert

Wie setzt sich das Gesamtranking zusammen? Summierung der Punkte der einzelnen Indikatoren Studierendenindikator nicht im Gesamtranking  Vielzahl von Hochschulen keines der vierzehn relevanten Fächer

Studierendenindikator nur für die Fächer mit einem bundesweiten Studentinnenanteil von unter 40 Prozent Studienbereich Studentinnenanteil bundesweit WiSe 2017 Verkehrstechnik, Nautik 12,8 % Elektrotechnik und Informationstechnik 13,6 % Maschinenbau/Verfahrenstechnik 20,4 % Informatik 21,1 % Bergbau, Hüttenwesen 21,2 % Ingenieurwesen allgemein 22,3 % Wirtschaftsingenieurwesen mit ingenieurwiss. Schwerpunkt 22,4 % Materialwissenschaft und Werkstofftechnik 26,0 % Wirtschaftsingenieurwesen mit wirtschaftswiss. Schwerpunkt 27,3 % Physik, Astronomie 28,7 % Bauingenieurwesen 29,4 % Vermessungswesen 30,8 % Forstwissenschaft, Holzwirtschaft 34,4 % Sport, Sportwissenschaft 38,5 %

Ergebnisse der eigenen Hochschule (beispielhafte Darstellung) Farbig markierte Stellen bitte für die eigene Hochschule anpassen! Ranggruppe 3 (10 von 12 Punkten) im Gesamtranking Spitzengruppe im Ranking für die Studierenden mit einem Indikator von 1,563 Beste Entwicklung in den Kategorien Promotion und Professoren

Ergebnisse der eigenen Hochschule (beispielhafte Darstellung) Bitte für die eigene Hochschule anpassen!