Kapitel 1-Stufe 3 Talking about where people are from

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Jeopardy Kapitel I Wer bist du?.
Advertisements

Komm Mit! 1 Kapitel 1 Wer bist du?.
Talking about where people are from
Wie kommen kommst kommt Sonja Jens du Ahmet und Holger zur Schule QUESTIONS Possible questions: 1. Wie kommst du zur Schule? 2. Wie kommt Jens zur Schule?
Woher kommst du? Talking about where people are from.
Wie = How.
Auf Deutsch, bitte! 1.Where do you come from? 2.Where does he come from? 3.Where do you come from, Mrs. Feigensteigen? 4.She comes from Switzerland. 5.Do.
Die Geschichte von Rudi
You need to use your mouse to see this presentation © Heidi Behrens.
Test Review Deutsch I Kapitel I.
9/23-9/27 AGENDAS & NOTES Week RMS Glöckner (Translate): Wie heisst du? Wie heissen Sie? Wie alt bist du? Ich bin Ursula. Er ist Brian. Hausaufgaben.
Heute ist Freitag, der 13. September 2013
Komm mit! 1 Kapitel 1.
Mittwoch,den 25. April 2012 Lo: to be able to discuss about Jugendliche und Eltern and Internet; to use bevor und nachdem and to get acquainted with.
Unit 1 Review from Day 1 Wer ist das?. Tell your partner 5 ways of saying hello in German! Tell your partner 5 ways of saying good-bye in German!
Heute ist Montag, der 17. September 2012: Lernziel: 1.Diskussion: Sprechen 2.Wie kommst du zur Schule? 3.Leseverständnis (Reading Comprehension) 4.Quiz.
Plaudern Chatting Mrs. Zhang(A) greets her acquaintance (B) on the way and enquires about his health. Frau Zhang (A) begrüßt unterwegs einen Bekannten.
Talking about where you are from
Heute ist Montag, der 15. September Hausaufgaben: GH S. 6 # 11 2.Quiz besprechen 3.Wie kommst du zur Schule? 3.Leseverständnis (Reading Comprehension)
WIEDERHOLUNG DEUTSCH 1 KLASSENARBEIT.
Numbers Greetings and Good-byes All about Me Verbs and Pronouns
Learning Target / Lernziel:
Bellwork- Tag 35 Write the German word for the room, in which you would most likely find the furniture: 1. die Kommode 2. die Badewanne 3. das Bett.
Die Fragen Wörter Wer? Was? Wann?.
GUTEN MORGEN! Heute ist den 17. September
Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.
GERMAN I Aj. Ladda Pattarawarapan BB 204. New words 1.I = Ich 2.Sie = You, you guys 3.heißen = be called Q Wie heißen Sie? How are you called? 4. kommen.
Heute ist Montag, der 29. September, 2014 Lernziele
Schreiben Write a postcard to your new pen pal in Germany. Make sure you are using all the learning targets we addressed in Chapter 1. Ask you friend questions:
Ask what time you will go. Say what the weather is like.
You need to use your mouse to see this presentation.
You need to use your mouse to see this presentation.
Kapitel 1-Stufe 1 Wortschatz. Er hei βt... His name is...
Wortschatz. Wie kommst du zur Schule? How do you get to school?
Superstar. Wie heiβt du? (What’s your name?) Ich heiβe … (My name is) Er/Sie heiβt Er/sie heiβt ________.
A 100 B 200 C 100 D 200 E 100 F 200 A 200 B 400 C 200 D 400 E 200 F 400 A 300 B 600 C 300 D 600 E 300 F 600 D 800 E 400 F 800 A 400 B 800 C 400 F 1000.
kommen ich komme du kommst er sie kommt es wir kommen ihr kommt
Lernziele: Wir üben das Perfekt. Wir spielen Karten auf Deutsch.
Formation of Questions in German
Connect Four Print out a copy of the game board on the next slide and try to get four in a row: across, down or diagonally by answering the German questions.
Kapitel 1-Stufe 3 Wortschatz-R.
jeder = each/every und alle = all
Activity 23—Woher sind sie?
Kapitel 1-Stufe 2 Review Power point.
Kapitel 1-Stufe 3 28 Grammatik im Kontext.
Kommen-to come.
Kapitel 1-Stufe 1 Ask someone’s name and giving yours
Ein wenig Grammatik Plural subject pronouns Verb Endings
Wortschatz-Richtig-Englisch Zuerst!
say hello and goodbye in German introduce yourself to others
Wortschatz-M Englisch Zuerst!
Deutsch I Kapitel I Vokabeln
So sagt man das! Expressing likes and dislikes
Kapitel 1-Stufe 1 Kann ich’s wirklich?.
Note-taking Wortschatz Powerpoint
By the end of today’s lesson you will be able to:
Kapitel 4-Stufe 1 Talking about class schedules
Deutsch 2 Kapitel 3-Stufe 3 Power Point Talking about family members Describing people.
Kapitel 1-Stufe 3 Kann ich’s wirklich?.
Möchte-to be Kapitel 3-Stufe 1.
Zeichnen -to draw Kapitel 2-Stufe 3.
Sein-to be.
Interactive--So sagt man das! Saying when you do various activities
FAQ LECTURE NOTES Wie geht’s?
say where you’re from say where your home town is
Angeln -to fish Kapitel 2-Stufe 3.
Willkommen! Deutsch 9. Klasse.
Wie kommst du in die Schule?
WORD ORDER 3 TYPES OF SENTENCE STRUCTURE
ARBEITE N und FINDE N arbeiten = to work finden = to find ich
 Präsentation transkript:

Kapitel 1-Stufe 3 Talking about where people are from Talking about how someone gets to school

Talking about where people are from So sagt man das Deutsch 1 Kapitel 1-Stufe 3

To find out where someone is from you might ask: Where are you from? Woher kommst du? Woher bist du?

The other person might respond. I am from Texas. Ich komme aus Texas. Ich bin aus Texas.

To find out where someone is from you might ask: Are you from Germany? Bist du aus Deutschland? Kommst du aus Deutschland?

The other person might respond. No, I am from Wisconsin. Nein, ich bin aus Wisconsin. Nein, ich komme aus Wisconsin.

To find out where someone else is from you ask: And Mr. Gärtner, the German teacher, where is he from? Und Herr Gärtner, der Deutschlehrer, woher ist er?

The other person might respond: He is from Austria. Er ist aus Österreich.

To find out where someone else is from you ask: Is Inge also from Austria? Kommt die Inge auch aus Österreich?

The other person might respond: No, she is from Thüringer. Nein, sie kommt aus Thüringer.

23 Woher sind sie?

Das Mädchen heiβt Wiebke Jansen. Sie ist 16 Jahre alt. Sie kommt aus Hamburg.

Der Junge heiβt Kemal Acar. Er ist 15 Jahre alt. Er ist aus Düsseldorf.

Das Mädchen heiβt Melina Kiritsis. Sie ist 18 Jahre alt. Sie kommt aus Stuttgart.

Das Mädchen heiβt Brigitte Dennhöffer. Sie ist 19 Jahre alt. Sie ist aus München.

Der Junge heiβt Jörg Schulze. Er ist 19 Jahre alt. Er kommt aus Berlin.

Fragt die Schüler! Wie heiβt du? Woher kommst du?

Wie kommen die Mädchen und Jungen zur Schule? Wortschatz Kapitel 1-Stufe 3

Annette comes by bus. Annette kommt mit dem Bus.

Phillip comes by bike. Philipp kommt mit dem Rad.

Michael comes by the subway. Michael kommt mit der U-Bahn.

Sara walks. Sara kommt zu Fuβ.

My mother brings me with the car. Meine Mutter bringt mich mit dem Auto.

And Heike comes by moped. Und Heike kommt mit dem Moped.

Talking about how someone gets to school So sagt man das Deutsch 1 Kapitel 1-Stufe 3

To find out how someone gets to school you ask: How do you get to school? Wie kommst du zur Schule?

The response might be: I come by bike. Ich komme mit dem Rad.

To find out how someone gets to school you ask: Does Ahmet walk to school? Kommt Ahmet zu Fuβ zur Schule?

The response might be: No, he also comes by bike. Nein, er kommt auch mit dem Rad.

To find out how someone gets to school you ask: How does Ayla come to school? Wie kommt Ayla zur Schule?

The response might be: She comes by bus. Sie kommt mit dem Bus.

To find out how someone gets to school you ask: How does Wolfgang get to school? Wie kommt Wolfgang zur Schule?

The response might be: He comes by subway or by bus. Er kommt mit der U-Bahn oder mit dem Bus.

die Sonja

Wie kommt die Sonja zur Schule?

der Jens

Wie kommt der Jens zur Schule?

du

Wie kommst du zur Schule?

Ahmet und Holger

Wie kommen Ahmet und Holger zur Schule?

Der Johannes mit dem Rad

Der Johannes kommt mit dem Rad.

Der Tim mit dem Bus

Der Tim kommt mit dem Bus.

Ich zu Fuβ

Ich komme zu Fuβ.

Ahmet und Holger mit dem Moped

Ahmet und Holger kommen mit dem Moped.

Der Johannes mit dem Auto

Der Johannes kommt mit dem Auto.

Der Tim mit der U-Bahn

Videos Review