Einheit 1 – Mein Leben zu Hause Mein Zimmer

say where things are in it Datum: ______________ Einheit 1 – Mein Zimmer Lernziele: describe your room say where things are in it

einen Fernseher ein Klo Im Wohnzimmer gibt es… Im Badezimmer gibt es… ein Bett einen Tisch Im Esszimmer gibt es… Im Schlafzimmer gibt es… eine Waschmaschine In der Küche gibt es…

Was hast du letztes Mal gelernt? I W I E E I W I E W I D S A D L M H H E K I W G E E S I B G E E D

Ich denke, mein Schlafzimmer ist… ziemlich klein sehr groß schön bequem ordentlich nicht sehr ordentlich modern quite small very big lovely/beautiful comfortable tidy not very tidy modern

Die Farben! weiß schwarz blau grün lila grau rot gelb rosa orange braun

Welche Farbe ist es?

Beschreib dein Zimmer! Ich denke, mein Zimmer ist sehr modern aber es ist immer wirklich unordentlich! Die Wände in meinem Schlafzimmer sind blau, die Vorhänge sind gelb und der Teppich ist bunt.

In meinem Zimmer gibt es… einen Schreibtisch einen Fernseher einen Stuhl einen Kleiderschrank einen Teppich einen Computer einen Spiegel einen Nachttisch einen Wecker

In meinem Zimmer gibt es… einen Schreibtisch einen Fernseher einen Stuhl einen Kleiderschrank einen Teppich einen Computer einen Spiegel einen Nachttisch einen Wecker

In meinem Schlafzimmer gibt es… eine Kommode eine Stereoanlage eine Lampe ein Bett ein Bücherregal ein Radio

In meinem Schlafzimmer gibt es… eine Kommode eine Stereoanlage eine Lampe ein Bett ein Bücherregal ein Radio

Mein Zimmer i, d  einen Computer, viele Posters Logo 4, Übung 2a, Seite 14 Mein Zimmer i, d  einen Computer, viele Posters b, f  eine Kommode, einen Kleiderschrank c, e  eine Stereoanlage, einen Fernseher a, g  ein großes Bett, einen modernen Toilettentisch h, j  einen Spiegel, eine Lampe

Grammatik: kein You have already learnt how to say that you have something using “ich habe einen/eine/ein”. If you want to say you don’t have something you use a form of the word “kein”. Ich habe keinen Schreibtisch. (m.) Ich habe keine Katze. (f.) Ich habe kein Bücherregal. (nt.)

Was gibt es in deinem Zimmer? 4 Schreib Sätze. 1. In meinem Zimmer gibt es und aber ich habe 2. In meinem Zimmer gibt es und aber ich habe 3.In meinem Zimmer gibt es aber ich habe

Was gibt es in deinem Zimmer? 3 This time pupils fill in the gaps in the texts. Click on the eye to reveal answers, and the arrow to restart. Transcript: In meinem Zimmer gibt es ein Bett, einen Kleiderschrank und einen Fernseher. Ich habe keinen Computer. In meinem Zimmer gibt es ein Bett, ein Bücherregal und einen Schreibtisch. Ich habe keinen Schreibtisch. In meinem Zimmer gibt es ein Bett, einen Teppich und einen Computer. In meinem Zimmer gibt es ein Bett, einen Schreibtisch und einen Stuhl. Ich habe kein Bücherregal.

Grammatik: ein/kein Füll die Lücken aus. In meinem Zimmer gibt es ein___ Bett, ein___ Kleiderschrank und ein___ Fernseher. Ich habe kein___ Computer. In meinem Zimmer gibt es ein___ Schreibtisch und ein___ Stuhl. Ich habe kein___ Bücherregal. In meinem Zimmer gibt es ein___ Teppich und ein___ Bett. Ich habe kein___ Schreibtisch. In meinem Zimmer gibt es ein___ Computer und ein___ Kleiderschrank. Ich habe kein___ Fernseher.

Using adjectives In meinem Zimmer gibt es einen schönen Spiegel. Es gibt auch eine alte Kommode. Ich habe ein neues Bett. Es gibt auch viele neue CDs. What do you remember about what happens to the adjective when it comes before a noun in the accusative case?

Mein Zimmer In meinem Zimmer gibt es einen modernen Fernseher. Logo 4, Übung 4, Seite 15 Mein Zimmer In meinem Zimmer gibt es einen modernen Fernseher. Ich habe einen braunen Schreibtisch. In der Ecke gibt es eine neue Kommode. Ich habe auch eine sehr gute Stereoanlage. Auf dem Tisch gibt es einen großen Spiegel. Neben dem Bett gibt es einen kleinen Wecker.

Adjectival endings 1. Ich habe einen kleinen Keller. 2. In meinem Haus gibt es ein altes Arbeitszimmer. 3. In meinem Haus haben wir ein__ modernes Wohnzimmer. 4. Es gibt drei schöne Schlafzimmer. 5. In meinem Haus habe ich eine große Küche.

Lesen Die Wände sind lila. Die Gardinen sind rosa. Logo 4, Übung 1, Seite 14 Lesen Die Wände sind lila. Die Gardinen sind rosa. Der Teppich ist rot. Das Bett ist gelb. Lena findet bunte Farben gut! Lenas Kleider sind in einem großen Kleiderschrank. Sie macht ihr Make-up am Toilettentisch. Die Lampe steht auf dem Nachttisch. Der Fernseher ist in der Ecke. Sie sieht gern fern (und liest und hört Musik)

Prepositions followed by the dative an auf hinter in neben über unter vor zwischen on (the side of) on (top of) behind in next to above under in front of between

Beispiele Der Wecker ist auf dem Tisch. Das Poster ist an der Wand. Die Bücher sind auf dem Regal. Remember that after the prepositions we have just looked at, you need to change the word for ‘the’ depending on the noun which follows it: der  dem die  der das  dem die  den

Füll die Lücken aus! Der Stuhl ist unter ___ Tisch. Der Kleiderschrank ist neben ____ Fenster. Der Wecker ist hinter ____ Lampe. Der Spiegel ist an ___ Wand. Die Poster sind über ____ Bett. Das Bett ist zwischen ____ Kommode und _____ Schreibtisch.

Was hast du heute gelernt? One thing you have learned today that you need to revise Two things could teach someone else Three things you could use to improve your German