Name des Lands Name Lehrer Klasse.

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 Präsentation transkript:

Name des Lands Name Lehrer Klasse

Wo sich (das Land) befindet Erläutern Sie, auf welchem Kontinent sich das Land befindet und welche Nachbarländer daran angrenzen. Fügen Sie eine Karte des Lands ein.

Geografische Merkmale von (dem Land) Nennen Sie alle wichtigen Flüsse, Seen, Ozeane, Gebirgszüge sowie weitere geografische Merkmale, die in dem Land oder in der Umgebung zu finden sind. Fügen Sie ein Bild von einem geografischen Merkmal des Lands ein.

Klima in (dem Land) Berichten Sie über das typische Wettergeschehen im Land im Laufe des Kalenderjahrs. Fügen Sie ein Bild zu einer Jahreszeit in dem Land ein.

Umwelt in (dem Land) Beschreiben Sie einige der einheimischen Tiere und Pflanzen des Landes. Fügen Sie ein Bild eines in dem Land vorkommenden Tiers oder einer Pflanze ein.

Geschichte (des Lands) Erstellen Sie eine Zeitskala der wichtigsten geschichtlichen Ereignisse des Lands bzw. der Provinz. Name von Ereignis 1 Name von Ereignis 2 Name von Ereignis 3 Name von Ereignis 4 Name von Ereignis 5 Name von Ereignis 6 Name von Ereignis 7 Name von Ereignis 8 1. Datum 2. Datum 3. Datum 4. Datum 5. Datum 6. Datum 7. Datum 8. Datum Beschreibung des Ereignisses Fügen Sie der Zeitskala die wichtigsten Ereignisse in der Geschichte des Lands hinzu.

Bräuche und Traditionen Berichten Sie von den wichtigsten Bräuchen und Traditionen des Lands. Erläutern Sie, wer feiert und wann gefeiert wird. Fügen Sie hier ein Bild ein, mit dem ein Brauch oder eine Tradition veranschaulicht wird.

Regierung (des Lands) Erläutern Sie die Verfahren zu Gesetzgebung und Gesetzesänderung. Beschreiben Sie, wie die Regierung bestimmt wird. Fügen Sie ein Bild des Staatsoberhaupts des Lands ein.

Wirtschaft (des Lands) Erläutern Sie, welche Waren und Dienstleistungen in dem Land produziert und angeboten werden. Wie erfüllen die Einwohner ihre Bedürfnisse und die ihrer Familie? Fügen Sie ein Bild ein, mit dem ein Teil der Wirtschaft des Lands veranschaulicht wird.

Tourismus in (dem Land) Berichten Sie von den Sehenswürdigkeiten in dem Land, die Besucher aus anderen Ländern anziehen. Fügen Sie ein Bild von einer Sehenswürdigkeit des Lands ein.