Deutsch Zwei 6.2.2013 7.2.2013.

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 Präsentation transkript:

Deutsch Zwei 6.2.2013 7.2.2013

Guten Tag! Heute ist Dienstag! Die Sinnfrage: Wie fühlst du dich?? Die Ziele: You will discuss what you do/don’t do for your health Use the correct forms of jeder, welcher, and dieser Use vocabulary and grammatical structures from chapter 6 correctly Los Geht’s: Tagebuch #6 die Hausaufgaben: Quiz next class. Work on project.

Los Geht’s Don’t forget to use the dative reflexive pronouns! Du hattest einen Autounfall. Was ist passiert? Hast du dich veletzt? 5 Saetze. Don’t forget to use the dative reflexive pronouns!

Komm Mit http://go.hrw.com/activities/frameset.html?main=6239.html Review dative reflexive pronouns.

Wortschatz Seite 165

Wortschatz Seite 165 Waschen und brechen—stem changing verbs Ich wasche Du wäschst Er/Sie wäscht Ich breche Du brichst Er/Sie bricht

Seite 166 #22 Lies den Bericht! Dann diskutier die Antworten zu den folgenden Fragen mit deinen Mitschüler.

Rat geben—giving advice Was soll ich machen? Was soll ich bloß tun? Du gehst am besten zum Arzt. It would be best if you went to the doctor. Geh doch mal zum Artz! Go to the doctor! Du musst unbedingt zum Arzt gehen! You have to go to the doctor!

Du musst unbedingt… die Sonne vermeiden.

Du musst unbedingt… Alkohol vermeiden /keinen Alkohol trinken

Du musst unbedingt… viel Wasser trinken

Du musst unbedingt… nur Sonnencreme mit hohem Lichtschutzfaktor (LSF) benutzen

Du musst unbedingt… nur leichte Speisen essen.

Du musst unbedingt… den Arzt anrufen

Zuhören Seite 167 #23 Ein Schüler kann heute nicht zur Schule kommen, weil er krank ist. Hör zu, als ein Freund ihn anruft und fragt, wie es ihm geht. Schreib auf, was dem Schüler fehlt, was er machen soll, und wie sein Freund ihm helfen will!

Skit! Arbeitet mit einem Partner/einer Partnerin! Partner A: du bist ein Arzt/eine Ärztin. Du gibst Rat. Partner B: du bist ein Patient/eine Patientin. Du bist krank. Du beschriebst, was dir fehlt. Jeder muss 3 Sätze sagen!

PROJEKT!! You are a health official in a new resort opening up. It is your responsibility to prepare a pamphlet informing tourists of what they should do and should not do in order to stay healthy and safe while they are at the resort, and what they should do in case of sickness or an accident. Work with two other students, your team of health workers, to prepare this document. Use drawings or photos from magazines to illustrate your ideas.