© by H. Borchers Schultennis WE1 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Kernbotschaft Powerpoint Verdener Gespräch: (Schumann, Steuber, Wenkel, Landvogt, Engst, Borchers, Kälz) Wenn wir neue Mitglieder gewinnen und binden wollen, dann müssen wir dahin gehen, wo wir die meisten Personen mit unserer flächen- deckenden soziosportiven Botschaft und unserem Anliegen erreichen und der Multiplikationsfaktor am größten ist. Dafür die Weichen zu stellen war die Kernbotschaft der Väter des Verdener Gesprächs. Die danach vom Präsidium des Niedersächsischen Tennisverbandes beschlossenen ersten Strukturmaßnahmen für den Bereich Schul- tennis sind das Ergebnis des Verdener Gesprächs vom 09. Mai 2009 über die weitere und gewollte Entwicklung des Schultennis in Nieder- sachsen. Das ist eine historische Entscheidung für eine basisorien- tierte, zukunftsgerichtete und moderne Weiterentwicklung des Tennissports in Niedersachsen und darüber hinaus beispielhaft für den ganzen Bereich des DTB. Anliegen Erkannt + reagiert

© by H. Borchers Schultennis WE2 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier 2 – 01. September 2009 Damit ist die erste Voraussetzung für eine schrittweise, aber nachhaltige Entwicklung des gesamten Schultennisbereichs vom Präsidium des Niedersächsischen Tennisverbandes erfüllt. Hinweis: Zum ersten Mal in der langen Geschichte des Deutschen Tennissports hat ein Tennislandesverband sozialsportliche Verant- wortung übernommen, Kompetenz bewiesen und dieses werbe- und öffentlichkeitswirksam mit dem NTV-Schultennis-Cup nach außen dokumentiert. -W-Weitere müssen folgen, weil der gesamte Erfolg der Strukturmaß- nahmen davon abhängt und gänzlich scheitert, wenn wir nicht in der Lage sind die aktuelle Situation, besonders in den Grundschulen, zu verbessern bzw. grundsätzlich zu ändern. The first Step but a long way to go …

© by H. Borchers Schultennis WE3 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Realitätsorientierte und Ziel führende Strukturen zu schaffen und diese umzusetzen ist Aufgabe der Verbandsgremien, diese jedoch in der Fläche mit Leben zu erfüllen ist Aufgabe der untergeordneten Gremien, Bezirke, Kreise und vor allem unserer Vereine.

© by H. Borchers Schultennis WE4 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Nu r gemeinsa m kommen wir vorwärts und erreichen unser Ziel.. Schultennis Weser-Ems Strategie

© by H. Borchers Schultennis WE5 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Für die schrittweise und erfolgreiche Umsetzung dieser Struk- turmaßnahmen, brauchen wir ein solides Boot und einen ver- antwortlichen Kapitän, d. h. die Einrichtung eines Schultennis- ressorts im Niedersächsischen Tennisverband ist folgerichtig und unumgänglich. In keinem anderen Ressort ist die Nähe und der Kontakt zu Nichtmitgliedern so leicht, und sind die Möglichkeiten für eine nachhaltige Mitgliederwerbung und Mitgliederbindung, in der unseren Vereinen fehlenden Altersgruppe zwischen 18 und 40 Jahre über den nachhaltig bewiesenen Multipli- kationseffekt Schultennis so günstig, und mit so geringem Aufwand sowohl finanziell als auch personell zu erreichen und zu realisieren. Folgerichtig Resorssen ausschöpfen

© by H. Borchers Schultennis WE6 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Hier muss und kann agiert, und nicht reagiert werden, d. h. der/die Ressortleiter/in sollte ohne Haltestelle agieren können und dafür mit den nötigen Kompetenzen ausgestattet sein. Hier ist es wichtig, das Ohr am Puls der Entscheidungsträger zu haben und frühzeitig unseren Einfluss auf Vorhaben und Entscheidungen zu etablieren. Vor dem Hintergrund der sich rasant verändernden Schulland- schaft in Deutschland und auch in Niedersachsen ist eine enge, ständige, persönliche und aktuelle Kommunikation mit dem Niedersächsischen Kultusministerium und dem Landessportbund dringend erforderlich und hat sich in der bisherigen Zusammen -arbeit – siehe NTV-Schultennis-Cup- erfolgreich bestätigt. Der frühe Vogel fängt den Wurm!

© by H. Borchers Schultennis WE7 Nachstehend fünf Großbaustellen, die in einem ersten Zeitfenster - 5 Jahre – schrittweise, aber nachhaltig und erfolgreich in der Fläche bearbeitet sein sollten. - In unseren G rundschulen sind mit ganz, ganz wenigen Aus- nahmen keine Tennisgrundausstattungen vorhanden, und erst recht kein kindgerechtes Equipment, und das, obwohl Tennis seit ganz vielen Jahren eine Schulsportart ist. Hier besteht dringender Handlungsbedarf… - In unseren Grundschulen gibt keine und/oder nur ganz, ganz wenige (Sport) -lehrkräfte, die in Lage sind kindgerechtes Grund- lagentennis (Basistennis) zu vermitteln, und erst recht nicht für eine ganze Klasse. Hier besteht dringender Handlungsbedarf… Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Baustellen Fakt

© by H. Borchers Schultennis WE8 - Unsere Tennisvereine s ind nur selten in der Lage, nach Schultennis- meisterschaften im Rahmen des NTV-Schultennis-Cup, allen interes- sierten Mädchen und Jungen Schnupperkurse anzubieten, weil dafür die Manpower (Basisübungsleiter/innen) fehlt. Hier besteht dringender Handlungsbedarf… Für die angestrebte flächendeckende Durchführung von Schultennis- meisterschaften im Rahmen des erfolgreichen NTV-Schultennis-Cup, benötigen wir zeitnah mehr, d.h. schrittweise mindestens vier weitere Schultennisanhänger. Wünschenswert ist ein Schultennisanhänger pro Tenniskreis. Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren ! Für die flächendeckende Durchführung von Schultennismeisterschaften im Rahmen des NTV-Schultennis-Cup, bzw. Pilot- und/oder Musterveran- staltungen für unsere Tennisvereine und Schulen, die das ganze Spek- trum Vor- und Grundschultennis abdecken, müssen wir die Möglich- keiten und Angebote im Bereich des Freiwilligen sozialen Jahres und/oder ähnlicher Modellangebote nutzen und dafür Jugendliche werben. Fakt Ko Kriterium Strategiepapier – 01. September 2009

© by H. Borchers Schultennis WE9 Ausstattung unserer Grundschulen: Zur Standartausstattung unserer Grundschulturnhallen gehören die Materialien, Geräte und Zubehör für ganz, ganz viele Schulsportarten. Obwohl Tennis auch Schulsportart ist, fehlt das Material und die Geräte für Schultennis. Wenn man Verantwortliche für die Ausstattung von Schulturnhallen danach fragt, so wie ich es getan habe, kommt die Antwort:Herr Borchers, danach hat uns bisher niemand gefragt, und auch niemand etwas beantragt. Was ist zu tun: Als Hilfe zur Selbsthilfe sollten alle Grundschulen und Tennisvereine mit Unterstützung des Niedersächsischen Tennisverbandes über diese Situation bzw. den Sachstand informiert, und explizit über Möglichkeiten dieses zu ändern aufgeklärt werden.. Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren ! Der Niedersächsische Tennisverband informiert die Verantwortlichen der politischen Gremien über den aktuellen Sachstand und bittet und wirbt dafür um Verständnis und sportpolitische Unterstützung. Strategiepapier – 01. September 2009 Ko Kriterium Teamgeist Unterstützung

© by H. Borchers Schultennis WE10 Fakt: Der Niedersächsische Tennisverband hat nicht das Kapital, um alle Grundschulturnhallen mit dem nötigen Tennismaterial auszustatten. Der NTV kann aber in Abstimmung mit den Kommunalpolitischen Gremien Unterstützung für Musteranträge leisten. Eine bessere Begründung für die nachträgliche Ausstattung unserer Schulturnhallen mit kindgerechtem Tennismaterial als den NTV-Schultennis-Cup, der in Kooperation mit dem Kultusministerium als Grundschulwettbewerb ins Leben gerufen worden ist, kann es gar nicht geben. Die Information bzw. Ausbildung der Lehrkräfte muss dezentral und kostenlos vom Niedersächsischen Tennisverband in Ab- und Zustimmung mit dem Kultusministeriums bzw. der Landesschulbehörden über die Fachberater Schulsport erfolgen. Ziel ist es, das alle Kinder mit Spass, Freude und Begeisterung an Tennis herangeführt werden und kennen lernen. Jedes Kind sollte aus der Vielzahl der angebotenen Sportarten seine Sportart wählen können, aber Tennis sollte auch zu angebotenen Sportarten in unseren Grundschulen gehören, und dafür müssen wir sorgen und die Voraussetzungen schaffen. Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Bewährtes nutzen Ohne Einsatz keinen Erfolg

© by H. Borchers Schultennis WE11 Ein weiteres Ziel und Aufgabenfeld ist die Unterstützung und Ergänzung des Grundschulsportunterrichts mit Manpower, die zu kindgerechten Zeiten (Unterrichtzeit) der Sportlehrkraft zur Unterstützung bzw. Er- gänzung zur Verfügung steht. Dafür prädestiniert sind die aus Senioren und Seniorinnen unserer Ten- nisvereine gebildeten Kompetenzteams, die behutsam und kostenlos mit modernen, anderen Methoden und Inhalten als bisher auf die o. g. Auf- gabe vorbereitet werden müssen. Das fördert bei allen Beteiligten die Generationenbindung, das Generationenverständnis und bestätigt und und sichert unseren Senioren und Seniorinnen eine gesellschaftstragende Wertschätzung. Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Fakt: Ohne Einbindung unserer Senioren, Seniorinnen, die Manpower aus den freiwilligen sozialen Diensten und dem Potenzial der Schulsportas- sistenten – Schwerpunkt Tennis - ist die Situation nicht zu verbessern. Strategiepapier – 01. September 2009 Chancen erkennen Potenziale aktivieren Potenziale motivieren + mobilisieren

© by H. Borchers Schultennis WE12 Dafür braucht Schultennis, der Wichtigkeit wegen ein eigenständiges Ressort, und bitten das für zeitnahe Planungen zu berücksichtigen Es gibt viel zu tun, packen wir es an … in diesem Sinne für unseren schönen Tennissport und besonders für unsere Mädchen und Jungen, der schwächsten Gruppe in unserer Gesellschaft … Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Wer erster ist, der hat klare Sicht nach vorne und kann die Richtung (mit) bestimmen … Strategiepapier – 01. September 2009 Voraussetzungen garantieren den Erfolg. Teamarbeit und Teamgeist … Grundsatz

© by H. Borchers Schultennis WE13 Niedersächsischer Tennisverband e.V. Schultennis – Zukunft + Chancen auch für den NTV mit Integrieren statt Isolieren! Strategiepapier – 01. September 2009 Deshalb ist Schultennis für Sponsoren und Werbepartner eine günstige und permanente Plattform, um flächendeckend und öffentlichkeitswirksam (u. a. für ihre Kunden von morgen) für ihre Produkte und Anliegen zu werben. Es gibt im ganzen Tennissport keinen Bereich im dem es so viele, günstige und nachhaltige Kontakt- und Berührungsmög- lichkeiten für so viele Nichtmitglieder gibt, wie beim Schultennis.