Pilotphase 2 in Liestal Partnerschulen für Professionsentwicklung Tobias Leonhard Leitung Berufspraktische Studien Institut Vorschul- und Unterstufe.

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 Präsentation transkript:

Pilotphase 2 in Liestal Partnerschulen für Professionsentwicklung Tobias Leonhard Leitung Berufspraktische Studien Institut Vorschul- und Unterstufe

Berufspraktische Studien am IVU 2 Wäre es nicht genial… schon im Studium ein ganzes Schuljahr in Primarschule und Kindergarten mitzugestalten und zu schauen, was da so "abgeht"? nach dem Blockpraktikum mitverfolgen zu können, wie sich die Kinder weiter entwickeln? beide Zielstufen jeweils ein halbes Jahr begleiten zu können? Reflexionsseminare auch mit Praxislehrpersonen an der Schule zu haben? und im Sommer 2017 gaaaanz grosse Ferien zu haben?

Berufspraktische Studien am IVU 3 Wir haben daran gearbeitet, das möglich zu machen (aller Wahrscheinlichkeit nach) haben wir 5 Partnerschulgruppen (gut erreichbar) Schuljahr 16/17, jeden Schul-Donnerstag in der Partnerschule + 2 x 2 Wochen Blockphasen (eigentlich) keine Alternative

Berufspraktische Studien am IVU 4 Was sich für Sie ändert Semester Schuljahr 16/17 2W2W 2W2W 3W3W Zeit in der Partnerschule übrige Praktika aktuell P1 konkreteste Konsequenz: Ganz grosse Sommerpause erst im Sommer 2017! Ferien in 16/17: Sicher 4 Wochen Sommerferien, Weihnachten und 2 Wochen Sportferien P4 4W 3W P3 P2

Berufspraktische Studien am IVU 5 Konkrete Konsequenzen für Sie Immer donnerstags weitgehend ganztägig an der Partnerschule inhaltliche Begleitung durch 1 Mitarbeitende/n der Hochschule als Mentor/in (ggf. bis Ende Studium) RS-Leitende für 1. Halbjahr (RS 3, vorgezogen) Moderator/in (Koordination seitens der Hochschule) Wissenschaftliche Begleitung durch Katharina Lüthi Mehr Präsenz in der Schule, identische CP's Zusatz-Option: Spannende Themen und Materialien für die BA-Arbeit

Berufspraktische Studien am IVU 6 Kernaktivitäten innerhalb des Partnerschuljahres Intensive Mitgestaltung des schulischen Alltags:  Gemeinsames Planen und Durchführen von Unterricht  Zusammenarbeit mit Eltern und anderen externen Partnern  Beteiligung an allen möglichen schulischen Aktivitäten Einbindung ins Team ("Co-Lehrpersonen" statt "Studentinnen") Gemeinsames Nachdenken über Schule und Unterricht im Reflexionsseminar Gezielte Arbeit an der eigenen professionellen Entwicklung im Mentorat Offene Kommunikation, gemeinsame Problemlösungen Studentische Vertretung in der "Steuergruppe"

Berufspraktische Studien am IVU 7 Nächste Schritte ab h Doodle: Wer ist in 16/17 dabei sein, Alternative: 17/18 Anmeldung zur Partnerschule im April Gemeinsamer "Kick-off" am (18-20 h) in Liestal Hospitationen und Planung nach Vorlesungs- und vor Schuljahresende

Berufspraktische Studien am IVU 8 Entlastungsmöglichkeiten 3. auf 5. Semester

Berufspraktische Studien am IVU 9 Entlastungsmöglichkeiten 4. auf 6. Semester

Berufspraktische Studien am IVU 10 Wir ändern die Spielregeln – mitten im "Spiel"?! Können Sie "mitspielen"? Falls nicht: Offen ansprechen, wir finden Lösungen.