Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0010 Škola: Střední průmyslová škola a.

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Personal Relationships
Advertisements

DIE BERUFE -in frau mann.
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.12
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Präpositionen mit dem Dativ Předložky se 3. pádem
Infinitivkonstruktion um … zu
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.1
Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Všeobecná konverzační témata
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice,
BERUFE Autor: Ing. Marie Kabůrková
Themen aktuell.
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Autor: PaedDr. Hana Mikolajková Datum: Název: VY_32_INOVACE_8.3.15
Das Schulsystem in der BRD
Optimal A2-07 Arbeit und Beruf
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Gymnázium a SOŠ Jaroměř, Lužická 423, Jaroměř Mgr
Die Berufe.
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Alle Berufe sind nötig, alle Berufe sind wichtig!
DUM - Digitální Učební Materiál Název školy:Střední odborná škola obchodní s.r.o., Broumovská 839, Liberec 6 IČO: REDIZO: Vzdělávací
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ SŠHL Frýdlant.moderní školy Škola:Střední škola.
Jméno autora: Mgr. Jana Vrbová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_NJ_a Ročník: IV. Vzdělávací oblast: jazykové vzdělávání a komunikace.
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
Mein Freund und seine Familie
Wir leben und sprechen Deutsch Medien
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
Thema: BERUFE für Anfänger.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
ŠkolaStřední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č.Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál
SPORT Autor: Mgr. Kateřina Růžičková Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Klíčová slova: sport, pravidla, osobnosti Anotace:
ERST MAL LEBEN.
Die Berufe.
Berufe.
Der schönste Beruf Презентация к уроку немецкого языка
Reklama Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet.
Die Berufe.
Berufe und Jobs Wer arbeitet wo? Verbinde die Berufe und Arbeitsplätze. Berufe Arbeitsplätze A Polizist B Sänger C Schauspieler D Sekretärin E Verkäufer.
Práca a povolanie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Rätsel über Berufe Wollen wir raten!.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Heute ist der 28. April. Klassenarbeit.. der Beruf – профессия die Berufe – профессии der Traumberuf - профессия мечты der Berufswahl - выбор профессии.
Thema: Mein Beruf. Meine Berufsschule.. Die Berufsschule liegt in der Maschinostroitelejstrasse, 54. Den weissen Bau sieht man schon vom weitem. Die Berufsschule.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 80 с углубленным изучением английского языка ©октябрь 2012.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a.
Die Berufe. Презентация Филипповой Жени ученицы 4 Б класса школы № 1221 Учитель –Григорьева Е.В.
Die Berufswahl Die 9. Klasse Deutschlehrerin: Vorontsova L. W.
Das Thema:“Deutsch lernen – Land und Leute kennen lernen”
DEUTSCH BERUF(meslek).
Die Berufe.
Die Berufe 9 класс.
Berufswahl.
Berufswahl.
Digitální učební materiál
 Präsentation transkript:

Digitální učební materiál Název projektu: Inovace vzdělávání na SPŠ a VOŠ PísekČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Škola: Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Písek, Karla Čapka 402 Předmět:NJ1Ročník: 4. Téma: Berufe Tematický okruh: Berufe Jméno autora: Mgr. Jindřiška ChudáčkováDatum tvorby: říjen 2013 Kód materiálu: OPVK_1.5_DUM_III/2_NJ1_CH0012 Soubor: 09VYSTUPY/VY_32_INOVACE_NJ1_CH0012 Anotace: příprava k ústní části maturitní zkoušky

Beruf Beschreiben Sie Berufe, die Sie auf dem Bild sehen. Finden Sie diese Berufe interessant? Sprechen Sie über Ihre Vorteile und Nachteile.

Welche Begabung muss man haben, damit man sich einen von diesen Berufen auswählen kann? Welche Ausbildung braucht man?

Wo arbeiten diese Leute? Abteilungsleiter, Anwalt, Briefträger, Forstarbeiter, Koch, Fahrer, Maurer, Metallarbeiter, Obstgärtner, Schaffner, Stellvertreter, Stubenmädchen, Weinbauer, Zimmermann Wer arbeitet auf dem Bau? Wer arbeitet in der Produktion? Wer arbeitet in der Landwirtschaft? Wer arbeitet im Dienstleistungssektor? Wer arbeitet im Verkehrswesen? Wer arbeitet im Büro?

Ordnen Sie den Berufen die richtige Tätigkeit zu. Der Einzelhandelskaufmann Der Kaufmann im Groß- und Außenhandel Der Elektroinstallateur Der Maschinenschlosser Kraftfahrzeugmechaniker Der Maurer Der Maler Der Schlosser Der Tischler Der Friseur baut und wartet Maschinen. kauft und verkauft in einem kleinen Geschäft. streicht Häuser an. stellt z. B. Schlösser und Riegel her. handelt mit großen Mengen. repariert Autos. schneidet Haare. baut Häuser, Kaufhäuser und Hotels. installiert z. B. Fernseher und Stromleitungen. entwirft und schreinert Möbel.

Lösung Der Einzelhandelskaufmann kauft und verkauft in einem kleinen Geschäft. Der Kaufmann im Groß- und Außenhandel handelt mit großen Mengen. Der Elektroinstallateur installiert z. B. Fernseher und Stromleitungen. Der Maschinenschlosser baut und wartet Maschinen. Der Kraftfahrzeugmechaniker repariert Autos. Der Maurer baut Häuser, Kaufhäuser und Hotels. Der Maler streicht Häuser an. Der Schlosser stellt z. B. Schlösser und Riegel her. Der Tischler entwirft und schreinert Möbel. Der Friseur schneidet Haare.

Wofür sind diese Leute verantwortlich? Ordnen Sie zu. Verkäufer Sekräterin Kindergärtnerin Fahrer Marketingassistentin Messeaktivitäten Kinderbetreuung Warenlieferung Kundenbetreuung Kundenberatung

Lösung Der Verkäufer ist für die Kundenberatung veantwortlich. Die Sekräterin ist für die Kundenbetreuung verantwortlich. Die Kindergärtnerin ist für die Kinderbetreuung verantwortlich. Der Fahrer ist für die Warenlieferung verantwortlich. Die Marketingassistentin ist für Messeaktivitäten verantwortlich.

Beantworten Sie die Fragen. Verwenden Sie die genannten Berufe. Arzt, Bergmann, Bildhauer, Bürgermeister, Dolmetscher, Empfangschef, Designer, Kellner, Komponist Manager, Maurer, Richter, Schauspieler, Schneiderin, Schriftsteller, Stewardess Wer muss Überstunden machen? Wer arbeitet mit dem Kopf? Wer kann zu Hause arbeiten? Wer übt eine leitende Funktion aus? Wer arbeitet körperlich? Wer arbeitet nach Stück- oder Zeitlohn? Wer arbeitet unter erschwerten Bedingungen? Wer bekommt Trinkgeld? Wer verdient am meisten? Wer wird vom Staat bezahlt? Wer hat die längste Ausbildung? Wer kann arbeiten, wann er will? Wer arbeitet nachts?

Beantworten Sie diese Fragen. Finden Sie Berufe Ihrer Eltern interessant? Warum ja/Warum nicht? Was war Ihr Traumberuf als Kind? Warum? Wollen Sie nach dem Abitur studieren, oder lieber arbeiten gehen? Warum? Welchen Beruf schätzen Sie am meisten? Warum? Wie sieht Ihrer Meinung nach ein Idealberuf aus? Was würden Sie nie machen? Warum?

Zdroje Alltagssprache Deutsch – PhDr. Alena Nekovářová, Dominique Fliegler, Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003, ISBN Alles zum Thema Berufsberatung und Praktikum: Berufsorientierung [online]. 2012, 2012 [cit ]. Dostupné z: obrázky