Seite 1 TOOL: UNTERRICHTSGESTALTUNG MIT DIGITALEN MEDIEN DATUM
Seite 2 AGENDA Goethe-Institut Was?FragenZeit Vorstellung des Tools Welches Tool habe ich ausgewählt und warum habe ich mich für dieses Tool entschieden? 1 Minute Lehrwerksbezug und Zielgruppe An welcher Stelle im Lehrwerk habe ich das Tool eingesetzt? Mit welcher Zielgruppe habe ich gearbeitet? 2 Minuten Lernziel und Aufgabenstellung Was war mein Lernziel? Welche Aufgabenstellung habe ich meinen Lernenden gegeben? 2 Minuten Ablauf der Unterrichtssequenz Wie ist die Unterrichtssequenz abgelaufen? Was haben meinen Lernenden getan? 5 Minuten ReflexionWie ist es gelaufen? Habe ich mein Lernziel erreicht? Was würde ich beim nächsten Mal vielleicht anders machen? 5 Minuten
Seite 3 SCHRITT 1 (BEISPIEL) Goethe-Institut VORSTELLUNG DES TOOLS 1 Minute
Seite 4 SCHRITT Goethe-Institut LEHRWERKSBEZUG UND ZIELGRUPPE 2 Minuten
Seite 5 SCHRITT Goethe-Institut LERNZIEL UND AUFGABENSTELLUNG 2 Minuten
Seite 6 SCHRITT Goethe-Institut ABLAUF DER UNTERRICHTSSEQUENZ 5 Minuten
Seite 7 SCHRITT Goethe-Institut REFLEXION 5 Minuten