PYGMALIONEFFEKT.

Präsentation zum Thema: "PYGMALIONEFFEKT."—  Präsentation transkript:

1 PYGMALIONEFFEKT

2 Versuchsleiter-Versuchspersonenverhältnis
Pygmalioneffekt (Pygmalion effect) Rosenthal-Effekt (Rosenthal effect) Versuchsleiter-Erwartungseffekt (teacher-expectancy effect)

3 Ansatz des Pygmalionseffekts ( Rosenthal 1963 )
12 Psychologiestudenten 60 Albinoratten Den richtigen Weg zur Futterstelle zu wählen Mit einer Gruppe von fünf Ratten an 5 Tagen je zehn „Trainingsläufe“ im Labyrinth durchzuführen und zu notieren

4 Ansatz des Pygmalionseffekts ( Rosenthal 1963 )

5 Pygmalion in the Classroom (Rosenthal & Jacobson, 1968)
Intelligenztests in Grundschule (1.-6. Kl) 19 Lehrer 20% der Schüler zufällig ausgewählt Posttest(nach einem Jahr)

6 Pygmalion in the Classroom (Rosenthal & Jacobson, 1968)
Klassen -stufe Kontrollgruppe (N=45) Experimentalgruppe (N=10) Unterschied IQ-Punkte 1 +12,0 +27,4 +15,4* 2 +7,0 +16,5 +9,5* 3 +5,0 0,0 4 +2,2 +5,6 +3,4 5 +17,5 6 +10,7 +10 -0.7

7 Pygmalion in the Classroom (Rosenthal & Jacobson, 1968)

8 Bedingungen des Pygmalioneffekts
Der Schüler ist sog. Underachiever, er derzeit also weniger, als ihm seine Fähigkeiten erlauben. Der Lehrer hat bislang die Fähigkeiten des Schüler unterstüzt. Der Schüler hat die Einschätzung des Lehrers auch übergenommen, also internalisiert.

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10 „Treat people as if they were what they ought to be, and you help them what they were capable of being.“ -Goethe „How we believe the world is and what we honestly think it can become have powerful effects on how things turns out.“ -James Rhem