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Heute ist Freitag, der 13. September 2013 1.Quiz 2.Hausaufgabenkontrolle Vokabeln 1-3 3.Transportation / Wie kommst du zur Schule? 4.Das Verb kommen 5.Tipps.

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Präsentation zum Thema: "Heute ist Freitag, der 13. September 2013 1.Quiz 2.Hausaufgabenkontrolle Vokabeln 1-3 3.Transportation / Wie kommst du zur Schule? 4.Das Verb kommen 5.Tipps."—  Präsentation transkript:

1 Heute ist Freitag, der 13. September Quiz 2.Hausaufgabenkontrolle Vokabeln Transportation / Wie kommst du zur Schule? 4.Das Verb kommen 5.Tipps für Leseverständnis (Reading Comprehension) Learning Target / Lernziel:

2 Hausaufgabenkontrolle Vokabeln 1 – 3 abschreiben und lernen Hast du deine Hausaufgaben gemacht??

3 1.Where are you from? _____________________ or _________________ 2.Are you from Austria? _______________ ______ 3. I come from Austria. ___________________________ 4. I am from Illinois.________________________ 5. And Frau Besten, the German teacher, where is she from? ____________________________________________ _____ 6. She is from Germany. __________________________________ Woher kommst du? Woher bist du? Kommst du aus Österreich? Ich komme aus Österreich. Ich bin aus Illinois. Und Frau Besten, die Deutschlehrerin, woher kommt sie? Sie kommt aus Deutschland. Lernziel: Talking about where people are from.

4 Review: Find the German equivalents! Ich komme aus Du kommst aus Er/sie kommt aus Ich bin aus Du bist aus Er/sie ist aus

5 Sprechen: Sprich mit 5 Personen! Wie hei ßt du? Wie gehts? Wie alt bist du? Woher kommst du? Ich heiße …Es geht…Ich bin… Jahre alt. Ich komme aus …

6 Hausaufgaben GH S. 6 # 11 Vergiss nicht auch heiβt also Lernen für das Quiz

7 Review: Wie sagt man…? Where are you from? 1. Woher kommst du? 2. Woher bist du? I am from Chicago. Ich bin aus Chicago. I come from Chicago. Ich komme aus Chicago. Are you from Germany? Bist du aus Deutschland? He comes from Texas. Er kommt aus Texas.

8 zu Fuß mit dem Rad Means of transportation Lernziel: I can identify means of transpotation

9 mit der U-Bahn mit dem Bus Means of transportation Lernziel: I can identify means of transportation

10 mit dem Moped mit dem Auto Means of transportation Lernziel: I can identify means of transportation.

11 To ask how someone gets to school you say: Wie kommst du zur Schule? How do you come to school? Kommst du mit dem Bus zur Schule? Are you coming to school by bus? Wie kommt Ahmet zur Schule? How does Ahmet come to school? Wie kommt Ayla zur Schule? How does Ayla come to school? Lernziel: I can ask how someone gets to school.

12 To answer you say: Ich komme mit dem Rad. I come by bike. Ja, ich Komme mit dem Bus zur Schule. Yes, I come to school by bus. Er kommt mit dem Moped zur Schule. He comes to school by moped. Sie kommt mit dem Auto zur Schule. She comes to school by car. Lernziel: I can express how someone gets to school.

13 Review: Find the German equivalents! Ich komme Du kommst Er/sie kommt Wir kommen Sie kommen Lernziel: Ich kann das Verb kommen konjugieren

14 Arbeitspaket Seite 9 # 1 1.Sie ________________________________. 2.Er _________________________________. 3.Er _________________________________. 4.Sie _________________________________. 5.Er _________________________________. 6.Sie _________________________________. kommt mit dem Rad zur Schule. kommt zu Fuß zur Schule. kommt mit dem Auto zur Schule. kommt mit dem Bus zur Schule. kommt mit der U-Bahn zur Schule. kommt mit dem Moped zur Schule. In eurer Gruppe machen! Lernziel: I can express how someone gets to school.

15 HO S. 9 # 2 1.Sandra kommt _______________ zur Schule. 2.Tim kommt _______________ zur Schule. 3.Michael kommt ______________ zur Schule. 4.Sandra kommt _______________ zur Schule. 5.Philip kommt _______________ zur Schule. 6.Ich komme _______________ zur Schule. mit dem Bus mit dem Moped mit der U-Bahn mit dem Auto mit dem Rad zu Fuß Lernziel: I can express how someone gets to school.

16 Hören: Stimmt oder stimmt nicht! TB S. 30 Track 17(blaue Box) TB S. 30 Philipp _______________ Sara _______________ Michael _____________ Annette _____________ ich _______________ Heike _______________ Stimmt Stimmt nicht Stimmt Lernziel: I can listen to a conversation and decide if the statement is correct or not.


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