Muttertag Место и время проведения: МОУ «Салабайкасинская ООШ»

Präsentation zum Thema: "Muttertag Место и время проведения: МОУ «Салабайкасинская ООШ»"—  Präsentation transkript:

1 Muttertag Место и время проведения: МОУ «Салабайкасинская ООШ»
22 ноября 2006г. 10ч.30мин.

2 Все матери участников заранее приглашены на концерт
Muttertag Цели и задачи: ознакомить с историей праздника; создание условий для раскрытия творческих способностей детей; организация содержательного досуга учащихся; формирование и развитие у школьников высоких морально-психологических качеств; воспитание у школьников бережного отношения к матери, пробуждение осознанного чувства любви к матери; развитие навыков общения на иностранном (немецком) языке. Оборудование: - иллюстрации по теме; - рисунки учащихся на темы «Образ матери» и «Моя мама»; - кластеры и синквейны о матери на немецком языке; - цветы; - музыкальное сопровождение. Важно! Все матери участников заранее приглашены на концерт

3 Man tanzt einen Sporttanz.
Schüler 1: Heute feiern wir den Muttertag. In mehreren Ländern feiert man dieses Fest, seit 1922 auch in Deutschland, am zweiten Sonntag im Mai. Schüler 2: In Rußland feiert man diesen Tag am letzten Sonntag im November. Im Jahre 1998 hat der erste russische Präsident Boris Elzin den Gesetz herausgegeben, den Muttertag im November zu feiern. Seitdem haben wir diesen Feiertag auch in unserem Land. Man tanzt einen Sporttanz. Gruß zum Frauentag Liebe Muttis! Ihr guten Frauen! Wir gratulieren euch sehr Zu eurem Feiertage Und sagen euch: Dank und Ehr’. Ihr baut mit den Männern Maschinen. Ihr steuert den Trolleybus Und gebt uns allen Kindern Zur guten Nacht einen Kuß. Wir gratulieren euch herzlich. Zum Dank versprechen wir: Wir wollen fleißig lernen Und arbeiten – wie ihr!

4 Man singt „Mutti ist die beste!“
(Text: Anne Geelhaar, Musik: Wolfgang Richter) 1. So lieb wie meine Mutti Ist keine andre Frau. Sie ist die allerbeste (2mal), daß weiß ich ganz genau. 2. Sie weckt mich, daß ich pünktlich zur Schule früh aufsteh, gibt mir den Gutenachtkuß (2 mal), eh’ ich zu Bette geh. 3. So tüchtig wie die Mutti – daß weiß ich ganz genau – und auch so klug und fleißig (2 mal), ist keine andre Frau. 4. Denn sie ist Aktivistin in einem Riesenwerk an einer Webmaschine (2 mal), vor der bin ich ein Zwerg! 5. Und die Maschine klappert klipp klapp, klipp klapp, klipp klapp, macht Stoff für schöne Kleider (2 mal), die ich so gerne hab’. 6. Ja, so wie meine Mutti

5 Schüler 1: Wisst ihr aber, woher der Muttertag kommt
Schüler 1: Wisst ihr aber, woher der Muttertag kommt? Schon vor 300 Jahren gab es einen Muttertag, zuerst in England, später auch in Amerika. Schüler 2: Hier lebte eine Frau, die Anna Jarvis hieß und in Philadelfia wohnte. Sie schlug einmal vor, einen Muttertag zu feiern. Die so wichtige Arbeit der Mütter sollte mehr geachtet werden. Schüler 1: Wenn jemand Ärztin, Lehrerin, Apothekarin ist, dann wird seine Arbeit bezahlt. Aber der Beruf, Mutter zu sein und die Arbeit für die Familie zu tun, wird am meisten nicht ernst genommen. Daran sollte also der Muttertag erinnern. Am Frauentag Gertrud Zucker Heute ist Frauentag, Frauentag ist heute. Unsrer Mutti haben wir Eine große Freude. Heute will ich alles machen, heute hab’ ich viel zu tun. Meine Mutti soll nur lachen, feiern und sich freun und ruhn. Brötchen kauf’ ich, Kaffee koch’ ich, Blumen stell’ ich hin für sie, und ich laufe, spute, eil’ mich, putz’ die Küche blank wie nie. Was? Ihr denkt, dass nur zum Feste ich der Mutter helfen mag? Sie ist doch die liebste, beste Nicht allein am Frauentag! Doch heut’ will ich alles machen,

6 Heute ist Muttertag Nach der ABC-Zeitung Mutti steht am Morgen auf,
Schüler 1: Und wie wird dieser schöne Tag gewöhnlich gefeiert? Die Mutter bekommt in vielen Familien das Frühstück ans Bett gebracht, oder der Vater und die Kinder decken festlich den Tisch. Die Kinder schenken vielleicht ein Bild, sagen ein Gedicht auf und sind den ganzen Tag besonders aufmerksam. Heute ist Muttertag Nach der ABC-Zeitung Mutti steht am Morgen auf, will den Ofen heizen. Doch der Ofen ist schon warm. Wer ist das gewesen? Mutti will den Kaffeetisch Für die Kinder decken. Doch der Tisch ist schon gedeckt. Wer hat das gewesen? Mutti setzt sich an den Tisch, sieht die bunten Blumen. Auch Geschenke liegen da. Wer ist das gewesen? Mutti sieht das schöne Bild. Und was steht darunter? Liebe Mutti! Vielen Dank! Ursel, Rolf und Bärbel!

7 Wenn Mutti von der Arbeit kommt
Schüler 2: Der Vater schenkt seiner Frau einen wunderschönen Blumenstrauß und lädt die Familie zum Essen ein, damit die Mutter nicht kochen muß. Vielleicht macht die Familie auch einen Ausflug. Wenn Mutti von der Arbeit kommt Wenn Mutti von der Arbeit kommt, da helf ich immer ihr, wir fegen, waschen, wischen Staub und fertig sind bald wir. Besen, Besen, mach das Zimmer rein. soll alles sauber sein. Lappen, Lappen, wisch die Möbel rein.

8 Man singt „Sprich mit mir noch einmal, Mutter!“
Schüler 1: Wir gratulieren unseren Müttern zu diesem frohen Feiertag und wünschen ihnen viel Gesundheit und Erfolg, viel Glück und Liebe! Wir versprechen, auf sie zu hören und nie zu beleidigen. Schüler 2: Die Mütter sind die beste Freunde, sie bringen uns viel Glück und Wärme, und der größte Glück für uns ist, eine Mutti neben sich zu haben. Wir gratulieren euch, liebe Muttis! Man singt „Sprich mit mir noch einmal, Mutter!“ (Worte: V.Gin, Nachdichtung: N.Sinner, Musik: W.Migulja) Du sangst noch unlängst an der Wiege Mir Lieder, über mich geneigt. Muß denn die Zeit so rasch verfliegen? Wie ist die Kindheit schon so weit! Refrain: Sprich doch mit mir noch einmal, Mutter, von irgend etwas sprich mit mir! Schenk wieder mir ein wenig Kindheit Bis in die Nacht hinein wie frü’r Ich bin mit meinem Los zufrieden. Was ich getan, tut mir nicht leid. Doch möcht ich noch einmal erleben Die ferne wolkenlose Zeit. Ich trag die märchenhaften Stunden In meinem Herzen ewig mit. Mir ist von allen Märchenschätzen Am teuersten dein leises Lied.

9 Laßt uns das Leben behüten
Das Kind fragt Ernst Fischer Wenn ich müd bin, trägst du mich Über Berg und Hang. Wenn ich krank bin, pflegst du mich Viele Nächte lang. Wenn ein Wind weht, ziehst du mir Fest das Tuch ums Ohr. Wenn ich weine, liest du mir Schöne Märchen vor. Wenn der Hals mir schmerzt, der Zahn, tust du, was mir frommt. Mutter, was hast du getan, dass der Krieg nicht kommt? Laßt uns das Leben behüten Hedda Zinner Wir sprechen verschiedene Sprachen: Ich „Friede“, du „Paix“ und du „Peace“ – Doch meinen wir alle das gleiche, in allen Sprachen nur dies: wir haben das Leben geboren für Wärme und Sonne und Licht; wir wollen das Leben behüten, daß keiner es uns zerbricht. Wie haben wir nicht, wir Mütter, den Schlaf unsrer Kinder bewacht. Das Lachen, das erste Lallen, wie hat es uns glücklich gemacht. Wie hat uns ein Husten, ein Fieber, wie hat, was oft Krankheit nur schien, uns nachts nicht schlafen lassen in London, Paris und Berlien. Wie haben wir Pläne gesponnen Und eilten der Zeit voran. Mit farbfrohen Zukunftsbildern Ein jeder Traum begann. Die Träume für unsere Kinder – Sie können Wirklichkeit sein; Das eine Wort nur: Friede! Schließt ihre Erfüllung ein.

10 Man singt „Immer scheine die Sonne“
Lehrer: An der Tafel haben wir eine Sonne, auf der „Meine Mutter“ geschrieben ist. Liebe Zuschauer, schreibt auf den Strahlen dieser Sonne, wie eure Mutti ist. Wer kann mehr Wörter schreiben? Hier ist auch ein Wünschenblümchen für unsere Mütter. Schreibt bitte an den Blättern, was ihr euren Müttern wünschen. Welche Wünschen nennt man am meisten? Man singt „Immer scheine die Sonne“ Sonne im Blau, leuchtendund rund, Häuser und Menschen und Blumen – so malt ein Kind fröhlich und bunt, schreibt in die Ecke ein Wort: Immer scheine die Sonne, immer bleibe der Himmel, immer lebe die Mutti, immer lebe auch ich! (Dann singen nur die Mütter) Gegen den Krieg, gegen die Not stehen wir auf für die Kinder. Sonne und Glück, Frieden und Brot – nie soll es anders mehr sein! (Alle zusammen) Immer scheine die Sonne, immer bleibe der Himmel, immer lebe die Mutti, immer lebe auch ich!