Komm Mit! 2 Kapitel 5 Gesund essen.

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1 Komm Mit! 2 Kapitel 5 Gesund essen

2 KM2.5.2: 134 Wortschatz Was hast du denn auf dem Brot?
Was für Marmelade? Himbeer-, Erdbeer-, Johannisbeer-, usw. Was für ein Käse? Camembert, Gouda, Cheddar, Tilsiter, Brie, Schweizer, usw. Was für Fleisch? Was für eine Wurst? Schinken, Teewurst, Salami, usw. Was für Gemüse? Schnittlauch, Sojasprossen, Tomaten, usw. KM2.5.2: 134 Wortschatz Was hast du denn auf dem Brot?

3 KM2.5.2 Vergleiche Zum Frühstück
Organisiere die folgenden Gerichte in einem Venn-Diagramm, das ein “traditionelles, typisches” deutsches Frühstück mit einem “traditionellen, typischen” amerikanischen vergleicht! Saft Toastbrot Zitrone Schlagsahne/Obers gebratenen Speck Bagel Bratkartoffeln Puderzucker Brot Kaffeekuchen Marshmallow Tee Semmeln/Brötchen Obst Quark Haferbrei Spiegeleier Kaffee verlorene (pochierte) Eier Sahne arme Ritter gekochtes Ei Milch Frühstücksflocken Butter Omelette Pfannkuchen mit... Ahornsirup Kakao Frühstückwurst Konfitüre Aufschnitt Waffeln mit... Ahornsirup Müesli Apfelmus Schinken Speck Margarine Krapfen/Berliner Honig Muffins Zucker Käse Feingebäck KM2.5.2 Vergleiche Zum Frühstück

4 KM2.5.2 Vergleiche Zum Frühstück

5 KM2.5.2: 136 Grammatik Possessiv
Was ihr schon wißt: Singular Plural Person mein unser 2. Person dein euer 3. Person sein (m.) ihr (pl.), Ihr (formell) ihr (f.) sein (n.) KM2.5.2: 136 Grammatik Possessiv

6 Wiederholung: Dativ & Akkusativ
Maskulin Feminin Neutrum Plural Nominativ: Subjekt, Nominativ im Prädikat der –e ein –er mein –er die –e eine –e meine –e das –e ein –es mein –es die –en keine –en meine –en Akkusativ: direktes Objekt, wohin/woher? den –en einen –en meinen –en Dativ: indirektes Objekt wo? dem –en einem –en meinem –en der –en einer –en meiner –en keinen –en